关于中班个人工作计划5篇.docx
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1、 关于中班个人工作计划5篇 一、班级状况分析 本班共有幼儿_名,其中男幼儿_名,女幼儿_名。这学期我与_教师合作带中班。从上一周观看,我觉得这班的孩子淘气的比拟多,常规方面不够抱负,尤其是课堂纪律方面,教师在讲课,仔细听讲的孩子还不到半数,有的在讲话,有的在相互打闹,甚至有许多幼儿三番五次的往卫生间里跑,我认为这是本学期需要整顿的方面。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作规划。 二、教育教学工作 在教学中,为了实现有效教学,必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,了解幼儿原有学问技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学
2、习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感,使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课,多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面进展力量。 三、班级日常治理 协作班主任做好日常班级治理,培育良好的生活卫生习惯,整顿课堂纪律,在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中
3、的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。 加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观看孩子身体的微小变化,做到早发觉、早治疗。 四、安全工作
4、 教给幼儿一些安全学问,强化幼儿安全意识和自我爱护力量。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的治理,做到人到心到,防备意外事故的发生。 五、家长工作 利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与协作,协作班主任仔细填写每月的幼儿家园联系册,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。 总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的学习,以良好心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学阅历,学习他人的特长,更好的运用到自己的教育教学实践中。我信任我会以饱满的热忱,全新的姿势投入到自己的教育事业中。 中班个
5、人工作规划(篇2) 一、班级常规治理 存在的问题: 1、中班幼儿通过一年半的学习、生活自我效劳力量有了较大幅度的提高。但是,我与孩子们接触了一两个星期,感觉幼儿的学习倾听习惯比拟差,幼儿之间的交往还不够,上学放学的礼貌都有待于提高。 2、户外体锻、漫步幼儿比拟自由散漫,做操没有力气。 3、幼儿上学普遍很晚。 解决的措施: 1、首先,每次活动前都要对幼儿提出相应的要求,让他们知道规章。假如幼儿表现好的要赐予表扬,其次,没有到达的要求,或有意捣乱的幼儿要适当进展批判,从而来形成好的班级气氛。组织幼儿参观同年级幼儿的活动,赐予幼儿观看和学习。 2、依据班内幼儿表现状况每周评比一次进步奖(好孩子)。
6、3、做好家长宣传工作,通过家园协作,让幼儿形成家园全都的生活、学习习惯,提示家长不要太晚来学校。 4、自己编排好适合幼儿的和律动,自己做操时留意动作的标准。 二、班级环境创设 存在的问题: 1、由于班级教室较小,环境创设的场地不够宽阔,动静区域的划分还不够合理、明显。 2、班中的挂饰、主题墙的颜色不够统一。 3、教师做得嬉戏成品比拟多、半成品比拟少;虽然美观、可持续利用率低。 4、玩教具不够丰富。 解决措施: 通过与徐教师的沟通,在每一个主题开头时,教师、孩子、家长都会一起收集资料,我们会依据孩子的兴趣和需要把收集的局部资料布置在主题墙上。 1、对于场地的不合理安排,在这学期我要常常和徐教师探
7、讨和学习,其次再向其他班级的教师进展学习,参观、借鉴,怎么样能够把动静区域分开,让幼儿宁静的欢乐的嬉戏。 2、班中设计出主色调,不管是主题墙、区域、吊饰都以绿色为主(春天到了,绿色有生命,生气盎然)其他色作为配色,形成统一风格。 3、在活动中,我们也会把孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上。其次,我会努力和孩子一起制作,争取从孩子的活动中猎取题材。加强幼儿参加的同时,也要考虑的墙饰的美观,教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。 4、通过学习制作适当的玩教具,制作时不仅要美观而且要有用,数量也要够。 三、家园联系方面 存在的问题: 1、由于我是本班的新教师,家长对于我的了解不多,我对家长也
8、不够。 2、家长园地上的内容不够新奇。 3、与个别特别幼儿家长的沟通的方式方法。 解决措施: 1、主动与家进步行沟通,来园放学要热忱接待,其次,我要准时反应幼儿在园状况,并了解孩子在家的状况。 2、多看书、多学习新的东西、能与家进步行多方面的沟通,来了解家长感兴趣和想要的东西。 3、对于特别幼儿(包括身体不好的、比拟的淘气的),与家长沟通时要留意方式方法,要做到急躁倾听家长的要求,细心照料的孩子的生活。 四、备课、上课 存在的问题: 1、备课的效率以及内容质量不高。 2、活动时的教学形式不够创新,语言不够精明。 解决的措施: 1、仔细备课、提高备课效率和质量。(写出重难点)对于自己的语言领域,
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