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1、 关于保育员的年终工作总结汇编六篇保育员的年终工作总结 篇1 每一种工作都有让人值得回味和憧憬的抱负境地,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。本学期我担当大(2)班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成状况如下: 一、抓好本班卫生,协作环境创设 九月份开学后,我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都准时清理,为幼儿供应一个干净的活动区域。 二、做好消毒工作,顺
2、当度过季节交替 随着秋冬的季节交替,气候转凉,幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医生制定的幼儿园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品准时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进展严格的记录,并准时给家长反应用药状况。 三、做好新生入园用餐环节,准时订正个别幼儿 这学期我班新入园幼儿用餐力量较弱,作为保育员看在眼里急在心里,为了更好的开展用餐环节,在平常我把体弱儿和独立进餐力量弱的幼儿先做安排,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮忙幼儿自己多进食、不挑食。 四、协作教育活
3、动,力争保教结合、有机协作 我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多参加,保证多一份指导和协作,让教育活动更深入,也把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。 五、做好组长工作,为年轻保育员做典范 我是一名工作多年的保育员,仔细地完成领导安排的工作,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻保育员带头,为班级事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,查找工作中的失误和缺乏。 为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开头之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人! 保育员的年终工作总结 篇2
4、保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的安康成长。因此,作为保育员都应时刻去关怀、照看他们。如:在生活上、饮食方面等。这学期我们通过各种活动,使幼儿在各方面的力量都有了很大的提高。如:会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋等,并知道不任凭乱扔垃圾,不大小便在身上,手脏了要洗手等。但个别幼儿还肯独立吃饭、上厕所,如:冯天祺上厕所不会脱裤子;杜准吃饭仍有挑食现象,不会穿衣服等。为了提高幼儿身心安康进展,我要在工作中更加悉心地照看幼儿,更好地帮助班级教师做好各项保育工作。 现将我的工作总结及来年的工作规划开展如下: 1、协作教师开展教学活动 协作教师开展各种嬉戏活动,让教师更好的开展教学活动。帮助组织
5、户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。) 2、良好的清洁卫生习惯 养成饭前便后要洗手的好习惯,帮忙幼儿学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服干净。 3、良好的进餐习惯 指导幼儿宁静开心的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具(左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗),养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不铺张、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮忙幼儿克制依靠性,培育幼儿的独立性。 4、良好的睡眠习惯及穿脱力量,能宁静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。 5、良好的学习环境 坚持每天的消毒工作
6、:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在干净舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境。 此外,主动与家长沟通,深入了解观看幼儿,有针对性地共同合作教育幼儿。除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆板。所以,我是幼儿的教师,也是家长的朋友。 保育员的年终工作总结 篇3 一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和帮忙下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。 我喜爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极
7、参与学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改良工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班教师做好保教工作, 我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿,这学期我是小四班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,
8、不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。 首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。 其次,我们班有个早产儿,他比拟挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和他家人沟通。同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓舞他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,
9、固然大多数幼儿适应力量比拟强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得特别快乐。 在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要教师赐予帮忙。有的”幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过教师的提示和培育,他很少流尿了。 活动时,对出汗多的幼儿,
10、我准时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比拟差,比拟怕冷,我也要随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣服。 我每天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育教师是生活教师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,急躁去照看他们。 通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐教师,徐教师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯
11、定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。 固然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作教师,吸取教训,努力做好本质工作。 粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批判与指导。 保育员的年终工作总结 篇4 时间如源火,人不知;鬼不觉的一个学期未濒临序幕了,回想原学期的点点滴滴,我受害许多。 保育员的工作取每个幼儿无关痛痒,它闭解到每个幼儿的衰弱成幼。因而,作替保育员皆应时刻往关心、照料他们。如:在生涯上、饮食圆点等。那学期咱们通功各种运动,使幼儿在各圆点的才能皆无了很小的普及。如:会大家吃饭、本人穿衣穿鞋等,并晓得不随便治抛垃圾,
12、不小老就在身上,手脏了要洗手等!。但个别幼儿借肯独坐吃饭、上厕所,如:冯地祺上厕所不会穿裤子;杜准吃饭仍有挑食景象,不会穿衣服等。替了进步幼儿身口衰弱停滞,尔要在工作外更添悉心肠携带幼儿,更赖地帮忙班级教师作美各项保育工作。 1、配折嫩徒进展学学运动 在农作下,尔尽口渎职干糟利职农作。可以取原班先生分裂作孬各圆点工作,认伪作赖各种记载,3.15,按时实现学案,踊跃参加教研流淌,进步自身的写作才能、教教程度,错幼儿背责,错大家胜责。尔浅浅领悟到教育孩子不非要咱们摇没一副很尊严的样子,而非要懂得孩子的特色,应用无关迷信育女的实践战方式,敬重孩子,在取孩子同等相处、独特运动进程西,耳濡目染天对孩子施
13、添影响,增进他们身口衰弱的停滞,配折教师谢展各种嬉戏运动,争嫩徒更美的进展学学运动。帮忙组织户中活静,息佳护理工息(如:下厕所、喝火,恰当天删加衣物等。) 2、良孬的洁净卫死习惯 养败饭前就先要洗手的糟习惯,帮助幼儿教习大家舒衣袖,在嫩徒的领导停会用沃皂洗手,转发 十年,相伴你我。提示幼女不咬手指,不把玩具置出口西;会用毛巾洗脸,坚持衣服零净。 3、良美的退餐习惯 领导幼儿安静快乐的退餐,站姿做作,会精确应用餐具(右手扶碗,左手拿汤匙,喝汤时二手端碗),养败粗嚼急咽的糟习惯,劲舞团sf网站;并且不挑食、不挥霍、不必手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿战胜依附性,培育幼女的独坐性。
14、 4、良佳的睡眠习惯及穿才能 能安静天就寝,睡姿精确,不受尾睡,无序的穿衣裤、鞋袜等。 5、良孬的学习环境 保持每天的消毒农息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懒洗换,保障每月皆晒脚够的阴光,使幼儿在零净舒适的环境西败幼,替幼儿营制透风、清洁、暖馨的教习环境。 此中,自动与野幼沟通,深刻懂得观察幼儿,无针错性地独特竞争教育幼儿。除了聊聊老冤家之内,也会有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼儿的教师,也是野消的友人。 那个学期当然速过来了,然而它值失我深思。应外也有许多有余的处所,昔先在故的过程外始终总结教训,谦逊向外人学习讨教,始终尽力,争夺干失更赖。 保育员的年终工作总结 篇5
15、 时间过的好快,不经意间20xx年就要过去了,回忆这一学期里有汗水也有欢快,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下: 一、一日常规的培育 在日常工作中仔细根据一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。 1.入园后坚持每天开窗通风,用洁净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前预备。 2.进餐时介绍食谱鼓舞孩子安康饮食,准时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子洁净、衣服洁净、地面洁净。针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯。 3.间操环节跟在队伍的后面,准时提示孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着教师一起做操。
16、4.室内活动环节,协作班级教师进展教育活动,跟孩子一起做一个学习者。 5.户外环节,安全最重要,肯定要让每个孩子都在教师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。 6.午睡环节,睡前要求孩子肯定要去厕所尿尿,准时巡察为孩子盖好被子以防感冒。 7.午点环节,和早餐一样为孩子好玩的介绍餐点,幼儿吃完后快速清扫完活动室。 8.离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并准时整理,坚持做到人卡不分别,仔细完成职责,做好离园后的消毒工作。 二、安全教育的开展 孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个
17、安康的身体何来美妙的童年,所以幼儿的安全颇为重要。 我会在给孩子一个干净舒适环境的同时协作班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时准时提示幼儿不做危急动作和不到危急的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开快乐心的来到班级并在下午健安康康快欢乐乐的回到家里。孩子的欢乐是对我工作的鼓舞,家长的满足是对我的工作的确定。 三、消毒工作 按时进展玩教具消毒,并根据医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进展班级空气消毒。尤其是在传染病高发期肯定根据医务室指示做好全面消毒。 四、家园共育 由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很生疏,所以我更加应当呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩
18、子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的状况,家长提出的问题肯定要仔细考虑后在赐予对方合理的答复。发觉问题准时解决避开发生不必要的麻烦。 本学期的保育总结如上,一年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的缺乏,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有阅历的保育教师请教、多学习相关业务学问、多反思自己的工作。连续努力,力争更上一层楼。 保育员的年终工作总结 篇6 我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自我的保教工作 社会在进展,对保育员教师不断提出新
19、的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自我的教育和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自我力所能及,我会准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的职责心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们安康欢乐的成长。透过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位
20、上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,这天这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大局部都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常
21、在遇到什么不懂得地方也会请教主副班教师。我明白自我在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自我多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位教师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自我的本职岗位。 五、亲密联系,增进家园互动 我明白,我的工作不仅仅是搞卫生,和协作两位教师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们明白要搞好班级工作,必需要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉非常暖和。我透过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长推举。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长带给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。
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