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1、 关于五四演讲比赛方案2023 一、活动目的 传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展现新时期我校青年朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌,团结带着全校团员青年以更加饱满的热忱,投入到学习中去,开创辛寨中学的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十六周年系列活动。 经学校团委讨论打算,我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂,彰青春之采”为主题的演讲竞赛活动,特制定本活动方案。 二、活动主题 “扬五四之魂,彰青春之采” 三、参加对象 七、八年级全体团员 四、参赛要求 1、每班团支部推选1-2名代表参赛。 2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“扬五四之魂,彰青春之
2、采”绽开。 3、参赛时间为4-6分钟。 五、时间及安排: 4月17日(周五)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(七、八年级选报参赛选手)各班积极预备。 4月20日(周一)班会活动时间,七、八年级各班团书根据学校要求,请班主任和语文教师帮助组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,连续预备。 4月21日(周二)下午4点在团委活动室进展决赛。 六、详细要求: 各班团支部在活动期间对本班学生进展发动,并组织学生积极预备。 团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过黑板报等形式进展宣传。 各班团支书仔细组织好4月20日的班内竞赛,选出的学生名单准时交学校团委。 七、评分标准: 主题鲜亮积极向上。(4
3、分) 表达力量,富于激情表达流畅。(3分) 一般话标准,语言及用词标准。(1分) 表现力量,仪表大方,举止得体。(2分) 八、奖项设置: 一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将准时张榜公布。 五四演讲竞赛方案篇2 时间:_年5月4日(详细时间可以自己拟定) 地点:行政会议室 主题:青春献教育,成才在岗位 参加人员:主要行政、30岁以下青年。 主持人: _ 议程: 一、 主持人宣布活动开头 二、 _校长讲话 三、 青年教师代表_讲话 四、 青年教师谈谈自己的工作状况以及今后准备 六、 成立青年教师义工队并宣誓。 五、 _校长提出对青年教师的盼望 六、 活动完毕
4、七、 晚上联欢 关于五四青年节的由来 五四青年节在每年公历的5月4日,是为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的,它来源于一九年爆发的反帝爱国运动-五四运动。 为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年荣耀的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中心人民政府政务院正式宣布这一规定。 五四演讲竞赛方案篇3 一、指导思想 为盛大纪念“五四”运动_周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建立,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增加团组织的分散力和战斗力,促进青少年安康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团
5、和学生工作实际,打算从四月中旬到五月,进行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下: 二、活动主题 激情飞扬红五月、永久跟党走、青春献祖国 三、活动时间 四月中旬五月 四、活动内容 1、全校“告辞陋俗,走向文明”宣誓大会暨签名活动 2、“腾飞炽热的青春”纪念五四运动_周年文艺汇演 3、“关爱春天”绿色志愿活动 五、系列活动流程 1、4月_日下午全体教职工大会上进展演讲竞赛和文艺汇演的发动工作,要求各班主任和相关教师做好宣传发动和选拔、组织工作。 2、4月_日通过板报、通知和校园播送的形式铺开宣传,以协作周一班会课班主任的发动工作。 3、4月_日至4月_日为参赛者的预备时间,学校将在场所、设备
6、上积极予以支持。 4、4月_日下午_点_分全体教职工在操场集中,进展全校“告辞陋俗,走向文明”宣誓大会暨签名活动。 5、4月_日下午_点在主教学楼前进展演讲竞赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进展现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。 6、4月_日至5月_日3次组织参与文艺汇演的学生和教师到校礼堂进展彩排,并对局部节目进展初步淘汰。 7、5月_日下午_点在主楼前操场盛大召开“腾飞炽热的青春”纪念五四运动_周年文艺汇演活动,届时将邀请水道镇及团市委相关领导前来观礼。 8、5月_日组织学校青年志愿者进展“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进展浇灌、除草等活动。 五四演讲竞赛方案篇4 一、活动主题
7、 寻找火红岁月,奏响青春乐章五四周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积存的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,奉献青春力气。 二、主办单位 大学校学生会 三、活动范围 全校广阔团员青年。 四、活动背景 五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。_年前爆发的五四运动,是以一批先进青年学问分子为先锋、广阔人民群众参与的彻底反帝反封建的宏大爱国革命运动,也是一场宏大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、
8、新文化运动的绽开、马克思主义的传播等方面起到了不行替代的作用。五四运动也是新文化运动的连续和进展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想预备,同时随着这次运动而更加深入进展,使社会主义思潮渐渐代 替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了预备。五四运动是中国旧民主主义革命的完毕和新民主主义革命的开端,中国革命从今进入了一个新的历史时期。 五、活动目的和宗旨 我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,细心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素养,增加广阔青年的使命感和责任感。 六、主体活动 略 七、其他小型“青春”系列活动
9、 除了这个主体活动,还要进展一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形) 1、“青春对抗”辩论赛 在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。 2、“青春激情”演讲竞赛 可以自由报名或是各学院派代表参与。以诗文朗读的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚决广阔青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。 3、“青春律动”群舞竞赛 这个初想起时,始终有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派
10、代表(队)参与可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞竞赛。 4、“青春奔腾”定向越野竞赛 贸大校园较小,但楼房还是有许多的。我们可以利用简单的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最终到达终点,获得名次。嘉奖是必需的,重赏之下必有勇夫。 5、“青春生活”寝室布置创意大赛 各学院生活部都应当举办过男女生寝室互查,这次应当是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室洁净干净的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后呈现给大家看,让群众来打分(评委可以主动报名),来
11、评出哪个寝室更有创意和新奇感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地表达在了总体印象和创意上。 6、“青春时尚”文化衫设计 应提前预备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,根据这个数量去供给衬衫,以免消失供不应求的状况。涂画地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地,是有设计和评判嘉奖机制,这样大家才会有更多的意愿去参与。 7、“青春感动”“感动贸大”校园人物 可以完全仿照感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。假如可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应当比拟会受欢送。
12、8、“青春印记”大型签名感言活动 需要一幅或几幅比拟大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有时机用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动根本上完毕时挂于校园内某醒目位置,比方说一食堂北面的铁网,可供欣赏。 9、“青春畅想”贸大情景剧大赛 同学们可以用手中的dv拍下寻常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,假如有可能的话,让现场观众进展投票,选出一、二、三等奖。 其他一些诸如学问竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让
13、人感觉过于无聊和老套,故排解在外。需要说明的是,这只是一个根本设想,相当于骨架。许多细节(比方时间、场地)要等更进一步的观看后再作打算。 五四演讲竞赛方案篇5 今年是五四运动周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的荣耀传统,弘扬中华民族宏大精神,深入贯彻落实党的_大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展现当代青年朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌,活动方案如下: 一、指导思想 以_,全面落实和_,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增加团的分散力,培育团队精神,展现青年风貌,引导和鼓励广阔团员青年为建立和谐安化奉献自己的青春才智。 二、活动内容 (一)进行以
14、“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。 这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老学问分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参加,会上不同年龄层次、不同生活经受、不同文化水平的人群各自叙述了自己生活年月青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和进展问题。 至此,安化社区纪念五四运动周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、干净小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中进行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增加团员意识观念和荣耀感。 (二)推动共青团根底工程。 以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,
15、集中力气和时间,推动共青团根底工程。开展全社区非公有制企业的状况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。 (三)开展迎世博系列活动。 集中一天时间,带着全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广阔群众宣传世博学问,宣传一些文明礼仪,树立文明风气。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的建议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,提倡文明新风。 五四演讲竞赛方案篇6 一、活动背景: 五月令人憧憬,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力气登上历史舞台,掀起了宏大的五四爱国主义运动
16、。 如今,_个春秋过去了,五四精神依旧如启明灯般闪烁着光芒。为了迎接这个特别的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了呈现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,富强校园文化。故于五月四日将进行由汇湾中学校团委举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲竞赛活动,让同学们回忆自己走过的人生脚印,以鼓励自己为国家的社会主义现代化事业的建立做奉献! 二、活动原则: 以“五四我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以呈现参赛的汇湾中学学生的演讲力量与新时代新青年的风采为使命。 三、活动目的: 1、纪念五四运动_周年; 2、加强全校对五四精神的全面了解; 3、加强学校的学风建立及学生思想
17、政治建立; 4、提倡“讲成长故事,共同安康成长”的精神; 四、组织方式: 由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。 五、参与对象: 汇湾中学59年级学生 六、活动时间:5月4日进行 七、活动地点:学校操场或活动区饭堂 八、活动预备 : 1、前期工作: a、由校团委于4月25日前向各班公布关于此次演讲竞赛的通知内包括要求各班根据公正、公正、公开的原则选派优秀代表(各班12人),参与该次校主题演讲竞赛。在 5月1号前要求各班将最终选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。 b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传
18、由各班班长协作进展,后续报道由全校教师参入。 c、确定竞赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委_。分数统计:_。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处预备; d、由王雪负责演讲间歇的五四学问问答。 e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进展出场挨次抽签。 2、现场工作: a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。 b、政教处负责最终会场的善后工作。 3、后期工作: a、请教师做好后续报道工作。 b、活动参加人员要准时进展总结与反思。 九、活动过程: 1、开场: 主持人上台致辞,并且请事先已抽好挨次的选手一一上台
19、演讲。 2、中段: 在演讲三分之一时候,穿插学问问答,由王雪教师负责搜集整理。(可适当预备些小奖品) 3、后段: 节目完毕后连续进展选手的演讲。 4、结果: 由主持人公布演讲结果,并且请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。 十、评分细则: 此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参与者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可参加即兴演讲(视详细状况适当加分)。 1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,风格积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分 2 、演讲技巧:娴熟把握演讲内容,语言精确生动,声音嘹亮,口齿清楚,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能够处
20、理好各种状况。4分 3 、形象风度:衣着干净,仪表大方,表情自然,举止得体。表达朝气蓬勃的 精神风貌,上下场致意,答谢。1分 4、综合印象:依据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分 十一、留意事项: 1、 参赛者必需提前到场。 2、 每项工作安排到位,最终要都确定一次。 十二、奖项设置 1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。 2、 给获奖者颁发获奖证书。 五四演讲竞赛方案篇7 一、指导思想 今年是“五四运动”成功_周年和共青团成立_周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永久跟党走”的荣耀传统,增加广阔青年学生喜爱祖国、喜爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将
21、开展庆祝“五四青年节”系列活动,会聚青年教师的青春力气,共建和谐文明的青湖学校。 二、座谈会主题 爱岗敬业,提升素养,尽快成长。 三、座谈会时间 2022年_月_日(周_)下午_点 四、地点及主持 音乐教室,座谈会由_书记主持 五、参会人员 学校全体教师 六、活动目的 1、进一步端正青年教师观念态度,帮忙青年教师树立正确的价值观、人生观。 2、引导青年教师让闲暇时间充实起来,积极提升业务素养,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。 3、订正局部青年教师工作和生活中一些陋俗,努力培育一大批综合素养强的优秀青年教师。 七、座谈会程序 1、教育处陈德彪主任就青年教师成长和培育问题作专题发言。 2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。 3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和盼望。 4、教师才艺展现。 5、食堂聚餐。 八、相关事项 1、会场布置由团委负责。 2、会场话筒(预备两个话筒)、音响等由杨天娇教师负责。 3、教育处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并准时通知其本人撰写好书面发言稿。 4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。 5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
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