关于交通安全小学生演讲稿7篇.docx

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1、 关于交通安全小学生演讲稿7篇 亲爱的同学们： 大家好！ 生命属于我们每个人只有一次，而交通安全直接关系到我们的生命，这里我想向大家介绍下面几点交通安全学问： 一、交通标线 公路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界限”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停顿线”。红灯亮时，各种车辆应当停。在这条线内。公路上用白色公平线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过公路比拟安全。 二、隔离设施 交通隔离设施主要

2、有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来爱护行人安全，防止行人横穿公路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。盼望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危急。 三、交通信号灯 在繁忙的十字路口，四周都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停顿信号，绿灯是通行信号。穿插路口，几个方一直的车都汇合在这儿，有的要直行，有的要拐弯，究竟让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，制止前行或左转弯，在不碍行人和车辆状况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆

3、直行或转弯；黄灯亮，停在路口停顿线或人行横道线以内，已经连续通行；黄灯闪耀时，警告车辆留意安全。 四、人车分流 各行其道每当你走公路，就会看到很多行人的车辆来来往往，川流不息。假如行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会穿插冲突，发生混乱。道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规章：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告知驾驶员和行人留意四周环境状况。这些标志对于安全行车特别重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人留意危急地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是制止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：

4、它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。帮助标志：它是主标志下，对主标志起帮助说明的标志。我们应当熟识并爱惜这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。 同学们，让我们从今日起做个懂交通安全学问的小学生吧。 关于交通安全小学生演讲稿（精选篇2） 尊敬的教师，亲爱的同学们： 你们好！ 宽敞的公路，先进的道路安全设施，始终在更新的交通法规，莫非真能对交通安全起到长久稳固的作用吗？假如是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？ 可见交通安全保障并没有到达真正的效果。而这毕竟又是谁的错呢？ 这是人们的错。国家给了我们交通安

5、全的保障，得失我们往往却只顾自己的便利，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？ 看！那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随便乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看！那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人哀思万分 啊！又是一场悲剧！人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图便利、图省事，却致使又一个珍贵的生

6、命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者难过泪流，使家庭因之而破裂啊！ 在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命珍贵却脆弱，盼望人人都能自觉遵守交通规章，让我们生活的环境更安全更美妙。 人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车相互谦让，才能尽可能地避开交通事故的发生，削减死亡的人数，珍爱珍贵的生命。 生命是惟一的，是珍贵的，世界由于有了生命而变的精彩。上帝是公正的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中交通安全与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 关于交

7、通安全小学生演讲稿（精选篇3） 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 生命是弥足宝贵的，对我们来说是有且仅有一次的，我们需要为自己负责，也要为别人负责。假如由于自身的问题，导致自己消失了意外，不止是我们自己的损失，也会让别人可能懊悔终生。遵守交通规章，虽然说起来是一件简洁的事情，但是对于每个人来说都坚持下来却并没有那么简单。或许一天两天坚持并不难，但是想要长时间的坚持，并且保持一种习惯是很难的。 假如有什么意外的事情，让你觉得迟到会有麻烦的时候，你是否能够坚持不闯红绿灯，假如偌大的一个公路上并没有什么车，你觉得你就算闯红灯走过去也没有什么事，你能不能坚守住自己遵守交通规章的承诺。我们做出的这些

8、打算取决于两者的利益之轻重，由于你潜意识的认为自己的另一件事比闯红灯更重要，而且你不觉得自己闯个红灯就会出事，所以你在权衡利弊之后打算闯红灯。 但意外之所以称之为意外，不就是由于它的不精确性，意料之外吗。并不是你每次做出违规打算的时候都能百分百保证安全，全国每天消失这么多交通事故，在发生事故之前有人会觉得自己只是违反以下交通规章能够有什么事情呢。也正是由于我们的这种幸运思想，才会让我们做出那么多不正确的行为。 现在我们国家越来更加达，汽车也是从一开头的属于高档物件，到现在渐渐的走入了每家每户。在便利我们的同时也会给我们带来一些损害，每年不也总有意外大事的发生，这些能够责备汽车吗，能够去责备制造

9、出汽车的人吗。并不能，汽车只是我们制造出来的工具，而创造它的人也是盼望能够让大家变得便利、便捷起来。 如何去使用它取决于我们自己本身，因此国家也是有这交通法的，不就是为了尽量削减意外时间的发生吗。而我们作为国家的一员，就应当遵守我国的法律法规，遵循这种制度，只有遵守的人多了才能够削减意外的发生，让大家都能够平平安安的。而我们要做的就是从自身做起，要坚持下去并且养成这样的一个习惯，在身边人做出有可能造成危急的行为之时准时的制止，并且帮忙自己身边的人都养成遵守交通规章这样一个良好的习惯，让我们的世界削减由于不遵守交通规章而发生的意外。 我的演讲完毕，感谢大家！ 关于交通安全小学生演讲稿（精选篇4）

10、 亲爱的教师和同学们： 大家好！我今日演讲的题目是安全在我心中。 安全是什么样的？安全就像一个忠实的爱护者，日夜守护着我们，使生命之树高大翠绿；安全是什么样的？安全就像一颗脆弱的心，可能在一瞬间支离破裂；安全是什么样的？安全就像一个警钟，时刻提示我们珍惜生命，留意安全。每天上学，父母总是提示我们：安全第一，学习其次；在课堂上，教师常常教我们留意学校内外的安全。我们经常对他们的话充耳不闻，而这所谓的充耳不闻，就是在提示我们的爱！ 在来回学校的路上环顾四周，很多学生不遵守交通规章，比方在高速大路上行走、过公路、走反方向的路，甚至在车流不息的路上追赶打闹。多么危急的行为。人的生命是脆弱的，不当心就可

11、能发生危急。所以我在这里提出：上学路上和放学后，肯定要走人行道，向右走；过公路时，走斑马线，留意交通；制止在路上追赶打闹。盼望大家都能遵守，共同珍惜我们的安全！ 安全好像离我们很远，又好像离我们很近，远到天涯，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我们自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，时刻关注安全，才能过上安静的生活。 我的发言到此完毕，感谢！ 关于交通安全小学生演讲稿（精选篇5） 亲爱的教师、同学们： 大家好！ “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”这些是一、二年级的小同学都知道的关于交通安全的顺口溜。其实我们每一个人都需要遵守交通安全。由于生命重于泰山，且只有一次。 由于国民经济收入迅猛进展

12、，汽车的数量也在与日俱增。每天，几乎每条大路上都有川流不息的车辆快速行驶着。再加上有些人交通意识淡薄，也有些人只图便利，无视交通信号灯，随心所欲地横冲直撞，进而酿成了残不忍睹的车祸，导致原来幸福的家庭家破人亡。不过，还是有好些人是严格遵守交通规章的。 那天，我到成都去玩，在过斑马线时，我观察一位阿姨明明观察亮的是红灯，却还是试图牵着女儿强行过公路。小女孩见自己的妈妈要闯红灯，立刻大声对她妈妈说：“妈妈，教师说过，不能闯红灯，闯红灯是不道德的，而且闯红灯简单造成车祸。”众目睽睽之下，小女孩的妈妈脸红了，厉声对小女孩说：“小孩子，懂什么！”说完也自觉站在路口等绿灯亮。过了一会儿，绿灯亮了，母子俩说

13、笑着从斑马线上走了过去。看着那小女孩的背影我不禁对她油然而生出鄙视之情。虽然她只有五六岁的样子，但是她却有着比大人还强的交通安全意识感，这是多么难能珍贵啊！ 作为小学生的我们也必需具备一些交通安全学问。如：上学和放学时，正是一天中道路交通最拥挤的时候，公路上车多人多，千万不要随便在道路上穿行、猛跑。过公路时要左右都看一看，必需要车辆离我们有肯定的安全距离时才能过去。骑自行车不行以攀附其他车辆行驶，不行以在公路上表演车技，如双手离把、一手打伞，一手扶车把等。 盼望大家都能自觉遵守交通安全，尽可能将车祸的发生率减小为零。同时我也想对司机们说：“生命在你手中，安全在你脚下，驾车时请不要超速，超载，不

14、要闯红灯，不要再让一些无辜的生命之花过早凋零！让我们大家携手遵守交通法则！珍视安全，珍视生命！ 关于交通安全小学生演讲稿（精选篇6） 各位教师、同学们： 大家早上好！今日我讲话的题目是：交通安全，伴随你我。说到交通安全，是一个沉重而又永恒的话题，它渗透在我们的生活中，关系到我们的生命，涉及到我们家庭的幸福和社会的安定。中国每年因交通事故死亡人数居世界第一，均超过10万人，这是个什么概念呢？打个比方，平均每5分钟就有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人由于交通事故而伤残，每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们

15、欠缺安全防卫学问，自我爱护力量差。有专家指出：通过安全教育，提高自我爱护力量，80%的意外损害事故是可以避开的。 安全，在任何时候都应当被放在首位，没有安全，任何事情都将是泡影，都只是空谈而已。而交通，恰是危胁我们安全的重要因素，细细深究一下，不难发觉，大多数交通事故发生的缘由往往只有一个：未遵守交通规章。遵守交通规章，这是保障我们人身安全最起码的要求。同学们，扪心自问，对于交通规章，我们做到了多少？ 你是否还在为了几秒钟的时间而无视亮起的红灯？你是否还在为了图便利在横穿公路时无视几步之遥的斑马线？你是否还在骑“英雄车”、单手撑把、大撒把、并肩骑车亦或是骑车追赶？你是否还在逆向行车，是否仍在机

16、动车道内飞奔？你是否还会乘坐担心全的摩托车、三轮车、超载车亦或是无牌照的非客运车辆。这些，或许我们在做的时候并不觉得有什么关系，但假如等到悲剧发生才开头懊悔，就真的太晚了。 红灯短暂而生命长期，为了更好的宣传交通安全学问，更好的珍视我们的生命，同学们要把道路交通安全时时记在脑中，贯穿于现实生活的每一天。在此，我向全体师生发出建议： 1、要仔细学习交通安全的法律法规，遵守交通规章，加强安全意识，树立交通安全文明公德。 2、当行走于人来车往的公路时，请时刻保持糊涂的头脑，不在公路上玩耍打闹，亲密留意车辆行驶状况，预防交通事故的发生。 3、过公路时，多一份谦让与急躁，不闯红灯，走人行横道，绝不能贪一

17、时之快横穿公路。 4、骑自行车时不追赶打闹，不撒把、不并肩行驶，遇到弯道时留意掌握车速，当心避让对面来车。 5、坐车时，不在车内大声喧哗，不把身体的任何部位伸出窗外。遵章守纪就是敬重生命、敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。为了你，为了大家，我们要坚固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，把握交通安全学问，提高自我爱护力量。最终盼望同学们都能成为一名文明的交通参加者。 关于交通安全小学生演讲稿（精选篇7） 亲爱的教师和同学们： 大家好！ 随着经济的进展，道路上的车辆越来越多，道路交通事故已经成为各类安

18、全事故中的“头号杀手”。悲剧频发的一个重要缘由是一些人交通安全意识淡薄，随便违反交通规章。 我们学校的学生是否违反交通规章，造成安全隐患？依据周边居民、交通协管员和我校教师的综合反应，常常会消失一些违反交通法规的状况：走路时，有的学生从不在人行道上或公路上并排行走，许多人横着成排行进，宽度与街道一样，而不管四周的机动车随时突然经过。骑自行车时，有些学生在有人驾驶后在路上骑得很慢，常常突然转变方向，很简单导致后面的车辆追尾，造成事故。一些学生由于上学太晚或赶回家，抢占机动车道，甚至快速过公路。 电动汽车因其省力、速度快、价格低而成为人们的交通工具。但由于电动车治理不标准，许多骑自行车的人对交通规

19、章没有概念，与电动车相关的交通事故发生率急剧上升。所以从安全角度来说，学校是不鼓舞学生开车的。有的学生放假回家骑摩托车处处找学生玩。这些学生没有驾照，一般不戴头盔，车速很快，交通安全堪忧。中学生处于特别的年龄阶段，出于奇怪，逞能，炫耀心理，自控力量差，喜爱查找刺激，在路上超速行驶，交通安全意识差。开车时遇到意外状况时，往往会实行不适当的措施，很简单导致交通事故。 这些现象的发生，其实反映了一局部学生对交通安全没有概念，他们是幸运的。他们对学校的三令五申充耳不闻。我们必需仔细学习交通安全法律法规，遵守交通规章，增加安全意识，建立坚固的交通安全文明。道德和观念；自行车自觉进出校门、下车，不碰撞、不拥挤、不维持秩序。当我们走在人来人往的路上时，请时刻保持糊涂的头脑，不要在路上玩耍。学生制止在路上驾驶摩托车。我们在路上骑自行车的时候，要更加虚心急躁，不闯红灯，不走自行车道，不随便过公路，不倒退，不贪多抢机动车道。 “实线虚线斑马线是一条生命安全线”。为了让我们的生命之花永久盛开，让全部的家庭幸福，让我们永久记住“交通安全”这个词！ 感谢大家！