2022年大学生辩论赛策划书合集15篇.docx

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1、2022年大学生辩论赛策划书合集15篇高校生辩论赛策划书合集15篇伴着时间的消逝，辛苦的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢？下面是我帮大家整理的高校生辩论赛策划书，希望能够帮助到大家。高校生辩论赛策划书1活动背景：当今社会日新月异，许多高校生在读书期间出去兼职！大赛辩题：高校生勤工俭学弊大于利活动目的：本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培育发掘辩论人才，提高阅读、写作、视听、演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力。活动主旨：关注同学们四周的事物，追求进步，熬炼口才，发展自我。活动时间：3月23日晚18：3020：00活动

2、地点：教108活动对象：会审3班全体同学活动流程：1、主席介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队，辩题是“高校生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“高校生勤工俭学利大于弊”；反方观点是“高校生勤工俭学弊大于利”。2、由主席介绍评委。3、正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍。4、主席介绍竞赛程序。5、主席宣布竞赛起先。6、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主席宣布辩论赛结束。8、主席宣布辩论赛结束，欢送评委。9、清理睬常活动分工：1、宣扬部通过海报宣扬。2、邀请大二最佳辩手担当评委。3、布置会场4、整理相关照片并交给文娱委员。留意事项：1、留意会场秩序。2、

3、保持会场卫生。活动经费共计：20元会计系学生会学习部10级会审3班xx年3月20日星期日高校生辩论赛策划书2一活动主题：博学雄辩二活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校内气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才。以“郑安学子，追求进步，熬炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，呈现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达实力和逻辑思维实力。三活动宗旨：郑安学子，追求进步，熬炼口才，发展自我四主办部门：院团委五承办部门：琼林学习社六活动日程：为确保辩论赛顺当绽开，赛前做好辩论赛的宣扬,

4、动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。1. 充分发挥宣扬部的作用，利用展板为主要宣扬形式,在整个学院绽开宣扬工作。由学习部成员刚好联系到各班,要求各部成员主动动员班级同学参与。2. 辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕高校校内和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新奇的辩题。3. 评委嘉宾的邀请。评委嘉宾要以的学长为主，可以邀请老师和书记等作为评委。七参赛要求：1各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛流程，熟识有关赛程支配。2各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及竞赛打算工作的顺当进行。3各参赛队应遵守赛事各

5、项时间支配，如遇特殊状况，请各参赛队伍提前3天与组委会联系，以便协调，保证赛事的顺当进行。4请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。 5遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。6在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规则，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。八活动详细支配状况：活动筹备：（11月22号到11月30号）1、此次活动共分为个组，即院报每个部门为一个参赛组，每组由四名选手组成；2、活动评委由社长及其社内骨干担当3、办公室提前打算辩论赛的辩题；4、每组参赛队派队长随机抽签选择对手，并随机抽取辩题及辩题

6、的正反方；5、活动前两天由办公室通知各参赛队选手竞赛时间及地点。第一： 抽签事宜1.初赛：11月22号抽签分组，确定分组状况及在组序号。此次竞赛共分为七个组，即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1组，d1组为第一轮抽空组，干脆进入下一轮竞赛，其他组两两对决，获胜方进入下一轮竞赛。2抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。3每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。4. 各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。5.进入复赛后依据初赛规则抽取下一轮竞赛的辩题及正反方。其次：竞赛过程a阶段陈辞立论：首先是正方一辩陈辞两分三十秒，然后是反方一辩陈辞两分三

7、十秒。剩余三十秒时，记时员举牌提示。b 阶段攻辩环节：首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问，反方的二辩向对方的二辩或三辩提问；正方三辩向反方二辩或三辩提问，反方的三辩向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、反方的一辩分别做攻辩总结。c阶段自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间为非常钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团确定是否可以向场上辩论双方提问。d 阶段总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结，双方各三分钟。九、评分标准：可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体协作等加权分阶段评分，最终综合

8、分数。（一）团体分，共100分1按辩论阶段评分（计80分）陈词：10分；攻辩：15分；自由辩论：35分；总结陈词：20分；2综合印象分（计20分 ）语言风度：5分；团体协作、临场反应：15分3扣分标准，幅度为010分。凡在辩论赛过程中出现违反竞赛规则的状况，按下列幅度适当扣分。 陈词：05分；攻辩010分扣分状况1、 当主评宣布时间已到时，辩手仍接着发言超过5秒钟2、 攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻挡对方回答或长时间回答问题； 3、 攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题；4、 一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿；5、 攻辩与自由辩时随意更换发言队员；6、

9、 自由辩时一方队员连续发言；7、 自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍旧不放；8、 观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题；（二）辩手个人得分，每场总计100分每场竞赛的优秀辩手由得分最高者获得。语言表达：20分 整体意识：20分逻辑推理：20分 辩驳实力：20分综合印象：20分输赢推断1团体得分为推断输赢的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。2每场竞赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。3.奖项设置： a最佳团体 b最佳辩手1人，优秀辩手若干竞赛流程：参赛选手及评委入场主持人宣布本次辩论赛的辩题宣布竞赛规则介绍参赛代表队及所持立场 介绍参赛队员

10、 介绍评委及嘉宾 竞赛起先观众自由提问评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）评委团入席，由点评嘉宾评析赛事宣布竞赛结果辩论赛结束竞赛收尾工作由媒体事业部、办公室共同负责，包括整理睬场、做活动总结等。紧急状况处理方案：1、为确保竞赛公允性，双方选手必需是四人为一组，如遇突发事务其中一方不能凑足四人，应从该部门或其他部门临时抽调人员进行参赛；2、活动前一天媒体事业部应负责核查竞赛所涉及物品是否打算齐全，如有漏缺刚好填补。十活动预算：1奖品 50元2打印费 10元3其他费用 40元 总计：100元十一活动时间：20xx年11月十二活动地点：一号楼附1：留意事项：1，本次活动要吸取办其他活动的阅历教

11、训，尽量削减不必要的麻烦2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点困难，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的支配，争取为参赛者供应一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛4，社内成员特殊是骨干要同心协力，全力以赴，力争把本次活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最终都能有所感，有所获 。5，找好合适的评委，在做到公允，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足。xx学习社20xx年11日高校生辩论赛策划书3一、活动目的：本次辩论赛旨在帮助熬炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃校内气氛，同时提高同学们学以致用的实力，促进学生间合作互动，使同学

12、们更好的融入高校生活，举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。二、活动时间、地点：时间：20xx年3月19号上午地点：东院教四15楼三、主办：管理学院秦远建教授承办：工商0902班、工商0903班四、活动详细支配：（1）3月12日上午，秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下：关于举办工商管理系第一届远见杯辩论赛的通知工商管理专业是一门好用性较强的学科，本专业学生必需具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本实力，为了提高大家的表达实力，提高大家的思辨实力，挖掘和培育优秀辩论和管理人才，培育团队精神，促进系学生间互动，管理学院秦远建教授特确定举办

13、工商管理系第一届远见杯辩论赛，现将详细事宜通知如下：一、参赛对象：工商管理系09级全体学生二、参赛要求：1、每人自备一份关于愚公应当移山还是应当搬家的资料或稿件；2、表达流畅、说理透彻，有肯定的辩驳实力；3、一般话标准，吐字清楚，音质、音色较好；4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧；5、留意礼貌和措辞，不得进行人身攻击。三、活动方式：1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论；2、竞赛以愚公应当移山还是应当搬家为主题进行辩论；3、打算期为一周，以抽签方式确定正、反方；4、竞赛分为三个阶段：第一阶段为立论阶段，由每班派出1名同学进行立论；其次阶段为陈述阶段，每班派出2位同学进行补充观点；第三阶段为

14、自由辩论阶段，全部同学都须要参加，正反双方相互进行提问、解答；第四阶段为总结阶段，由每班派出一位同学进行总结陈述。四、奖项设置：（暂缺）五、报名方式：无法参与本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教，并写好请假条。六、其他：详细活动支配请登录武汉理工高校网络教学综合平台查看。（2）3月18日，由徐文杰、李方同学负责场地借用，并支配同学进行场地布置；（3）3月19日上午10点，东院教四15楼，由秦远建教授主持本次辩论赛！评委主要校外嘉宾、探讨生等，由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调协作此次工作。辩论结束后，秦远建老师等将进行点评、总结，最终将进行颁奖仪式。注：1、竞

15、赛时间可能会依据各参赛选手辩论内容和娴熟程度进行调整。2、在4月19日左右将在武汉理工高校网络教学综合平台上发布庆祝竞赛圆满胜利。七、活动留意事项：1、整个活动必需在学校有关法律法规，在学院规章制度下进行，不得违反相关规定。2、整个活动不得扰乱正常教学依次，不得干扰学生正常学习生活。3、竞赛场地需由各班班长支配相关人员进行布置、打扫。以上支配可能会依据实际状况略有调整！详细流程及相关工作人员安排均会有更详尽的策划书，本次活动最终说明权归管理学院秦远建教授。高校生辩论赛策划书4一、活动目的：为了培育同学们的思辩实力，逻辑思维实力，口头表达实力， 团结协作力，提高辩论素养及综合素养，丰富课余学问，

16、使同学们更好的融入高校生活，在活动中提高自信，呈现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。二、活动宗旨：我辩故我思，我思故我在。三、活动时间：20xx年12月2日四、活动场地：致远楼104室五、活动内容：（一）组队原则1、参赛对象：南京交通职业技术学院汽车系大一学生2、参赛队伍：以班级为单位，每个班级限报一队（班内自由报名）（二）组队要求1、每队参赛的人员为四名，考虑到特别缘由每队可有两名替补，每队最多六名。同一场次不行替换，不同场次可以调换。2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动，但必需在必带的前一天告知大赛负责人。（三）竞赛形式1、四对四团体辩论赛。2、竞赛实行淘汰制，分为初赛、半决赛、总决

17、赛。初赛淘汰六队，前六队有进入半决赛的资格；半决赛淘汰四队，前两队有进入总决赛的资格（以赛队总分最高分依次下排）。3、不同场次允许更换队员，但在同一场次中不允许替换队员。（四）竞赛程序1、主席致开场词2、宣布辩题3、宣布竞赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍规则评委及点评嘉宾6、宣布辩论赛起先7、嘉宾点评8、评判团递交评分表，评定结果9、宣布竞赛结束，公布结果10、颁奖典礼（决赛阶段）11、辩论赛结束，嘉宾、评委离席12、参赛队及观众退场（五）辩论流程1、开篇立论：( 1 )正方一辩作开篇立论，为时 3 分钟( 2 )反方一辩作开篇立论，为时 3 分钟2、驳立论阶段：（1）反方二辩对正方

18、一辩的开篇立论进行反对，2 分钟（2）正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反对，2 分钟3、攻辩阶段：( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟4、攻辩小结：( 1 )正方三辩做攻辩小结，用时 1 分 30 秒( 2 )反方三辩做攻辩小结，用时 1 分 30 秒5、自由辩论：正反方轮番发言，一方发言结束另一方紧接着发言。一方

19、发言结束坐下即起先另一方的计时。总计 10 分钟，正反方各 5 分钟，一方用时结束，另一方可接着发言也可以不发言。6、观众提问：（1）正方观众随意提问反方辩手两个问题。（2）反方观众随意提问正方辩手两个问题。（一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充）7、总结陈词：（1）正方四辩作总结陈词，为时 3 分钟。（2）反方四辩作总结陈词，为时 3 分钟。（六）评判标准评分细则1、团体部分（1）审题精确，把握辩题内海和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。（2）张开对辩题的理解和论述能在广度上开展，在深度上推动，整个辩论调理清

20、楚，能给人一层层递推的美感。（3）辩驳问题抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。注意真对辩题正面交锋。（4）协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅，方向统一，攻守兼备，辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。（5）语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。（6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。（7）形象着装整齐，仪表大方，具有本队特有的风格，并贯穿全局。2、个人部分：由评委依据每位辩手在场竞赛中的表现，给出印象分（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2）提问合适，回答确定，反对有力，反应机敏，幽默

21、风趣中寓见解。（3）台风与辩风。3、输赢推断（1）每场竞赛的输赢推断，依据评委所打的团体总分来推断（2）辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据，与推断每场输赢无关。评分标准1、 团体分（共100分）按辩论阶段评分，共计100分。陈词立论：15分；攻辩阶段：15分；质辩环节：15分；质辩小结：10分；自由辩论：20分；观众提问：10分；总结陈词：15分。2、 辩手个人得分（100分）每场竞赛的最佳选手有得分最高者获得逻辑思维：15分；语言表达：15分；辩驳实力：15分；整体意识：20分；临场反应：20分；风度仪表：10分；综合印象：10分l 扣分状况1、当主席宣布时间已到时，辩手仍接着发言超过5秒

22、钟；2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻挡对方回答 或长时间回答问题；3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题；4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿；5、自由辩时一方队员连续发言；6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍旧不放；7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题；8、竞赛时运用粗言秽语，对对方辩友进行人身攻击；9、辩论脱离辩题或违反实际。（七）辩论规则1、盘问规则（1）队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁，提问应明白（每次提问只限一个问题）。（2）对方提出问题时，被问一方必需回答，不得回避，也不得反对。2

23、、自由辩论规则（1）自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即起先计算另一方用时。（3）在总时间内，各队员的发言次序、次数和用时不限。六、竞赛须知：1、请各评委、记分员、参赛队员细致阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。2、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场。，“致远杯”高校生主题辩论赛活动策划书3、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织人员联 系，保证赛事的顺当进行。4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于

24、辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。5、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与组织人员联系。6、各班可特地组织同学观看本班队伍参与的竞赛，并可组织、打算适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进行的行为，组织人员都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。七、奖项设置：1、冠军一队2、亚军一队3、最佳辩手12名八、经费预算：附录：辩论赛报名表班级：姓名性别联系方式备注注：备注填写负责人高校生辩论赛策划书5一、活动意义1.熬炼同学们的表达与应变实力，推动高校生素养教化，加强我系各年级同学们之间的沟通和沟通。2.丰富同学们的课余学问，

25、使同学们主动主动的参加到学习中来，引导同学们全面发展;培育团队精神和创新实力，增加同学们的集体荣誉感和集体意识。3.通过辩论赛的宣扬吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活，推动我系与其他系的沟通，为法律系学生能充分张扬特性，展示个人才华与实力供应一个平台，进而在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辩、擅长思辩的主动探究的良好氛围。4.通过赛事的组织，熬炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调实力。二、活动主题：完备生活，辩出自我。三、活动地点：模拟法庭四、活动日程日期事项x月x号代表队成员抽取辩题x月x号宣扬物资到位x 月x号一二场初赛x 月x号三四场初赛x 月x号初赛中胜出的四支队伍复赛

26、x月x号下午复赛中胜出的两支队伍决赛五、辩论赛制1.参赛对象：法律系大一、大二在校学生。2.参赛人员组成：以班级为单位成立队伍，不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。3.竞赛实行淘汰制，实行8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。详细赛程和竞赛程序如下。六、竞赛规则及程序策划第一阶段：开篇陈词(共10分钟)1.正方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒提示。2.反方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒提示。3.反方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒提示。4.正方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒提示。其次阶段：盘问攻辩环节(共8分钟)1.反方三辩向正方一、二辩发问

27、，正方一、二辩随意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。2.正方三辩向反方一、二辩发问，反方一、二辩随意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。3.反方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒提示。4.正方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒提示。第三阶段：自由辩论(共10分钟)1.双方各累计计时5分钟，正方先起先，交替发言。各方累计计时剩最终30秒提示。2.自由辩论正反方交替进行，两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时)，完毕后(中止正方计时并起先为反方计时)，反方的随意一位

28、辩手马上起立发言，直到每方队员的时间用完为止。高校生辩论赛策划书6“励翱杯”辩论赛现在已经成为中国地质高校江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围，给他们供应一个展示自我的舞台，校学生会学习部在今年接着举办第六届“励翱杯”辩论赛。并借此加强我校的人文气息，提高高校生的个人综合素养，熬炼团队的组织实力和协作实力。希望通过以辩会友，以辩明理，将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。信任今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热！一、活动目的1、为中国地质高校江城学院辩论队培育发掘辩论人才，成立“励翱辩之队”。2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校，在接近各大高校间打

29、响知名度。3、开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。4、成立“励翱辩之队”，本届为我校江城辩论队成员选拔的其次届，旨在成立江城学院自己的队伍，为紧随其后的校际赛做打算。二、活动宗旨通过学术活动带动校风建设三、主办单位中国地质高校江城学院学生会学习部四、承办单位中国地质高校江城学院学生会外联部中国地质高校江城学院学生会文艺部地质科学与工程学部学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部外国语学部学习部机械与电子信息学部学习部接着教化学院学习部五、参赛队伍艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)

30、、地质科学与工程学部代表队(1支)、接着教化学院代表队(1支)每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成，同时由各队队进步行队伍介绍。六、活动时间20xx年10月13日20xx年11月16日七、赛事日程支配：20xx年10月13日召开各学部学习部部长例会，宣扬起先，大赛正式启动。20xx年10月14日20xx年10月26日初赛，六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛20xx年10月27日10月31日择日进行一次选手培训，详细时间再定。20xx年11月1日20xx年11月2日复赛“六进四淘汰赛”20xx年11月4日半决赛“四进二淘汰赛”20xx年11月16日总决赛（报告厅）八、参赛要求：1、各参赛

31、队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥自己的最高水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员的支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。5、参赛方与主办方签定合同，听从组委会合理的要求。九、辩论赛细则：（一）初赛阶段初赛阶段为各学部学习部自己实行，需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队。团队共包含4名辩手及一名替补辩手。各学部在初赛截止日期前必需完成全部选手选拔工作，并上交选手资料表

32、。（二）复赛、半决赛、决赛1、破题立论由双方一辩陈述各方观点。立论要求逻辑清楚，言简意赅。每方2分30秒。2、攻辩攻辩由正方二辩起先，正反方交替进行。（1）正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必需有一次作为攻方；辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。（2）攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（3）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方随意一方坐落视为完成本方攻辩，对方选手在限时内随意发挥（陈词或接着发文）。（4

33、）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必需提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。3、评委老师提问由两位评委老师分别对双方提出一个问题，双方可由随意一名辩手回答，时间1分钟。（仅决赛设置此环节）4、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的计时标记，另一方辩手必需紧接着发言；若有间隙，累积时照常

34、进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧不妨的，适当扣分。限时正方4分钟，反方4分钟，总共8分钟。5、结辩辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分。限时正方3分钟，反方3分钟，总共6分钟。（三）校际赛本次校际赛的辩论成员将依据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现，从各学部选拔出最终入围校队的辩手。校际赛详细支配另附。十、评委团设置：1、组成：团长：张成老师评委顾问：王宗廷教授成员：语文基础课部老师、思想教化基础课部老师2、评委团工作：辩论

35、赛的论题设置竞赛的评分选手培训，励翱杯”高校生辩论赛活动策划十一、大赛宣扬：1、前期宣扬：校学习部：海报、横幅、宣扬板、10级学习委员动员大会分团委学生会学习部：宣扬板(10月15日前完成)、宣扬点2、追踪宣扬：海报、校内网、彩喷3、后期宣扬：校内网十二、奖项设置：1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队2、单项奖：最佳辩手中国地质高校江城学院学生会学习部高校生辩论赛策划书7一、 活动目的：记者团作为学校对外、对内沟通的一个重要的平台，而记者作为一个沟通的小桥梁，只有具备一个好的口才一份好的应变实力，才能更好地适应于当代社会，更好地应对每一份挑战，为自己，也为自己所在的团体赢得一份荣誉。为活跃我团

36、的文化氛围，展示记者们的青春风采，提高记者们的综合素养，现为记者们供应一个沟通平台，因而举办了本次辩论赛。二、 活动宗旨：给记者们一个呈现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为记者团参与全校辩论赛储备人才。三、 主办单位：江西服装职业技术学院党委宣扬部高校生记者团四、 活动时间：4月9日晚18：0019：20五、 活动地点：江西服装职业技术学院党委宣扬部高校生记者团活动室六、 活动流程：a、赛前打算：1、4月6日确定辩题：（正方）道义比利益对人际关系的影响更大（反方）利益比道义对人际关系的影响更大2、4月6日晚上，将辩题通知各部成员，并组织各部成员进行抽签确定场数与正反双方以及告知各部成员提前到常让

37、参赛者做好组队打算。3、4月7日要完成的工作：（1）活动策划完整一式四份，一部一份。（2）评委的确定与邀请（连晓燕、黄文宏、张静）（3）评委和嘉宾的邀请（辩论社两名代表、吴鑫、罗文静）（4）支配摄影记者（林明峰负责）（5）活动当天材料的打算（陈志华、肖亚兵、贾晓波、张静）b、活动当天：赛事的支配：主持人（连晓燕）发言（介绍评委，参赛的正反双方及竞赛程序） 起先竞赛（统计分数时观众提问） 竞赛结束 宣布最终成果（最终一场竞赛时有进行颁奖典礼） 评委进行点评 主持人宣布竞赛结束. 人员安排：1、组织部成员（提早30分钟）及负责写黑板字的提前20分钟到（张静），参赛队伍提前15分钟，。2、桌子、椅子

38、的移动、借用0，黑板字的书写，卡片、矿泉水、钢笔、评分规则表等的摆放（陈志华、肖亚兵）3、统计分数，负责现场秩序的维护（朱天龙、张静），负责拍照（林明峰）（为后期总结作打算）4、评委接送（黄文宏、连晓燕）5、现场的整理，东西的归位（陈志华、肖亚兵、张静）c、活动后期：1) 活动成果的展示（照片等）（林明峰）2)活动的总结（组织部1组）（连晓燕）3)活动经费的报销（连晓燕）竞赛规则一、 总述1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。2、本赛制设置了陈词、攻辩（i、ii）、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。二、竞赛流程（净竞赛时间约38分钟）1、陈词阶段：（共7分钟）每

39、方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正反依次进行。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示，时间用完两次哨声提示，发言必需停止。2、攻辩阶段：（共10分钟）攻辩设为两轮四次，为一对一攻辩。第一轮攻辩由攻辩方二辩提问，其次轮攻辩由 攻辩方三辩提问。被攻辩方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。攻辩按正反正反依次进行。每次攻辩时间为2.5分钟，2分钟时有哨声一次提示，2.5分钟有哨声二次，此轮攻辩必需停止。攻辩者必需限制时间，得提出与题目有关之合理而清楚之问题，并且可以随时停止被攻辩者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用荆被攻辩者没有固定的回答时间，攻辩者要求停

40、止回答，被攻辩者就应当停止回答，让攻辩者再问下一个问题。当攻辩方提问进入逻辑循环或悖论时，被攻辩方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。3、小结阶段：（共5分钟）每方由一辩手负责针对已经进行的攻辩进行小结。小结由正方先起先，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用完两次哨声提示，发言必需停止。4、自由辩论阶段：（共8分钟）正方先起先，此后正、反方自动轮番发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时起先。每方用

41、时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示，时间用完两次哨声提示，发言必需停止。此时如对方尚有时间，可接着发言，也可向主席示意放弃剩余时间。5、总结陈词阶段：（共8分钟）每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示，时间用完两次哨声提示，发言必需停止。个人评分标准的详细要求（满分50分）各位评委可以依据实际状况，选手的临场表现对给位选手作出客观公正的评分一.语言表达（10分）1、一般话标准、语速适中；2、语调平仄合理；3、口头、肢体语言和谐；4、修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻；二.逻辑思维（10分）1、逻辑推理过程清楚；2、论证结果合理、有力

42、；3、擅长处理逻辑难点三.辩驳实力（10分）1、提问简明捏要；2、设问针对性强、火力强劲；3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）4、反对有理有据、论证有力；5、引用实例恰当；四.整体意识（10分）1、分工合理、协调一样；2、连接有序、互为攻守3、自由辩论错落有致；气氛调整有度；五.综合印象（10分）1、仪态、着装合理；2、台风与辩风；3、有风度及幽默感；4、敬重对方辩友、评委和观众；注：1、个人评分不记入总成果，只作优秀辩手评比之用；高校生辩论赛策划书8一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力 二、活动宗旨：活跃文化生活，熬炼口才,熬炼反应实力 三参赛对象：全校学生四、主办单位：口才协会.阿Q幽默协会 五、活动时间与地点： 六、参赛要求：1、各参赛队队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。 2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守竞赛纪律及竞