关于六年级毕业班家长会发言稿5篇.docx
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1、 关于六年级毕业班家长会发言稿5篇 敬重的各位家长: 你们好!很快乐今日能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热闹的欢送,对我们工作一如既往的信任和支持表示诚心的感谢。是小朋友们让我们相识,今日的相识是为了我们的小朋友,我们的目标是一样的,今日的家长会我们预备以下三个内容: 1、由学校领导介绍我校的进展现状,最新教育动态。 2、向各位家长汇报班级状况,课任教师汇报各科状况。 3、我们一起研讨教育小朋友的问题 。 内容: 一、班级状况分析: 我们班现有同学49人,男生23人,女生26 人,我很喜爱他们,各有特点,共性强的小朋友还比拟多。小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进
2、步。教师们的教学,与小朋友的相处,你们从小朋友处应当知道些许吧! 咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有分散力的班集体。小朋友们越来越喜爱自身的班级、喜爱自身的教师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和催促。感谢你们对我们工作的支持。小朋友们在成果进步的同时,其它各方面的力量也有了较大幅度的提高,我为担当他们的班主任而感到很傲慢。 我的目标为:让小朋友在小学毕业前再有一段非常美妙的回忆。 二、研讨教育小朋友的问题 1、不要无视小朋友的思想教育。 教小朋友如何做人,实际上就是对小朋友的思想教育。现在许多家长只重视小朋友的学习成果,小朋友一进门就问:“
3、考试了吗?考了多少分?”见了教师第一句话就是:“这一段时间小朋友学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间小朋友在班里表示积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对小朋友的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的,要重视,家长不重视,光靠教师收效不大。我呼吁:少给小朋友零花钱。有了钱,小朋友简单出事。早晨给的早饭钱,小朋友吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:观察其他小朋友在买吃的,于心不忍。自身的小朋友没得吃,小朋友没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱现在的社会处处都是竞争,将来可能竞争的比现在还剧
4、烈,要想使我们的小朋友在社会上有力足之地,干得精彩,我们要重视小朋友的全面进展。 2、培育小朋友的爱心 爱自身的小朋友,这是人人都懂得的道理;但假设对小朋友一味付出而不求回报,就有可能将小朋友培育成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比拟高了,却还是担忧小朋友受苦受累,担忧小朋友受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不快乐,可总是在小朋友面前表示的什么事也没有,似乎生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实家长这样做也是错误的。尽管小朋友没有力量去替家长解决一些问题,却应当让小朋友学着承担家长的喜怒哀乐,让小朋友去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关怀他
5、人。 3、让小朋友依靠自身 作为家长,您是否觉得小朋友太依靠大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提示等等,诸如此类的现象在很多家庭都司空见惯。所以,在调查中发觉,独生子女认为自身“有责任心”的仅占45. 9,认为自身“做事有独立性不依靠他人”的仅占40. 3。也就是说,半数以上的独生子女依靠性较强。 小朋友的依靠性是从哪里来的呢?一般来说都与家长的溺爱有关,家长代替代替越多,小朋友的依靠性越强。相反,家长假设鼓舞小朋友自身的事情自身做,小朋友的依靠性将会大为削减。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说
6、:“再呆会儿。”假设真迟到了,她会埋怨家长不把她拽起来,害得她受教师批判。父亲觉得不能再这样下去了。他告知孩子:“上学是你自身的事情。从明天早晨开头,该几点起床你上好闹钟。假设闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,确定没人叫你,一切责任自身负!”父亲心中有数:小朋友跟家长撒娇,在教师、同学那里还是很在意自身形象的,岂敢总迟到?果真,其次天早晨,闹钟一响,孩子腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,孩子早晨起床上学再不用催了。有时候,家长还在睡觉,孩子早已经骑车上学去了。 4、培育小朋友的良好习惯 在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品行,品行打算命运”,可见“良好的习惯对
7、于一个人的生长,乃至一生的幸福起着打算意义的作用”这句话毫不夸大。良好的习惯让小朋友终身受益,不良的习惯不知不觉中害小朋友一辈子! 作业 做家庭作业是小朋友应尽的责任,家长必需催促小朋友仔细完成家庭作业。在指导小朋友完成作业时肯定要让其养成良好的习惯,如仔细读题习惯、认真检查习惯、仔细书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许小朋友干其他的事情。 干家务 这一项比其他各项更为重要,由于这是每一个小朋友的弱项。目前,很多小朋友劳动力量较差,生活上严峻依靠家长,缺乏自我效劳、自我治理力量,究其缘由,不是小朋友不想做。其实,每个小朋友都
8、有参加家庭劳动的渴望,而家长大多不让小朋友做,怕小朋友累着,或怕小朋友干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培育技能,在劳动中形成品行。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高力量。班级中劳动仔细的同学进步最大。 按时作息 小朋友必需有充分的睡眠时间,一是不耽搁小朋友身体的生长,二是能保证小朋友其次天有充足的精力,不要让小朋友早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问小朋友的学习,哪里顾得上小朋友的教育。自身忙得没有时间顾和小朋友,就让小朋友自由进展。家长们在说没有时间照看或陪自身小朋友的时候,有没有想过:我们辛苦工作究竟是为了什么?是为了自身过上富足的生活吗
9、?大多数的人认为,是为小朋友的将来考虑。假设我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?小朋友要成人成才是第一,假设小朋友不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,小朋友能够体会到家长的甘苦,长大之后,他自身也会努力去创造财宝。所以,盼望家长还是能多抽出点时间陪陪小朋友,多抽点时间关 心小朋友,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到小朋友安康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到小朋友的将来。这是显而易见的。钱是要挣的,但小朋友更是要顾的。 教育小朋友的同时,您也要时刻谨记您也是小朋友的教师,要使小朋友在自身家长身上吸取到典范的力气。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为
10、年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲惫,有益安康。”年轻的妈妈一转身,发觉自身幼小的儿子也费力得端来一盆冒着热气的水,充溢自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是小朋友最好的教师”。 这个广告告知我们做家长的一个道理:想让你的小朋友将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。 最终,我想说:小朋友是我们永久的盼望,教育小朋友是我们一起的责任,就让我们携起手来,一起为小朋友的安康生长而努力吧! 六年级毕业班家长会发言稿篇2 敬重的各位家长: 你们好! 在这阳光绚烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表六(2)班的全体任课教师对
11、你们能从百忙之中抽空来参与学校的开放日活动,表示真诚地感谢!热闹地欢送! 各位家长,日月如箭,光阴如梭。转瞬间,你们的孩子来耀华上学半学期有余了,幸运地被选上超常班,在这段时间里孩子们的进步是巨大的,而我们学校的进展也是可喜的。现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在几年中所取得的成就: 一、介绍学校: 1、办学求特色: 学校重视学生的全面素养培育,推出了以短短几年来,我们学校已获得了许多的荣誉称号:校园文化建立先进学校,市绿色学校市一级学校等等。并受到了领导的高度确定,还受到了省内外专家的高度确定。 2、德育上大做文章: 耀华的德育教育,强调的是从大处着眼、小处着手,于微小处见精神;耀华的德育
12、教育,强调的是全员性、参加性、可操作性,注意实效。耀华的德育教育,强调的是家庭与学校结合、社区与学校结合,形成全方位的、立体的德育。 双百分赛,班主任工作准则,学生、教师、干部值日考评制度,耀华学生 3、教学质量稳步上升: 耀华是重视教学的学校。耀华制定了独特的课堂教学标准,其中包含课前预备、教师组织教学的要求,学生回答下列问题、读书、写字的标准,讲练结合的 教学质量始终是耀华的核心,严格的教学治理是教学质量的保障。 下面,我再来介绍我们六(2)班的详细状况。 二、介绍班级: 我们这个班级共有学生30人,来自十五所学校,由于是六年级下期转入的,学生在以前的学校已经养成了一些固定的模式,尤其是他
13、们在过去的学校属于佼佼者,个个心高气傲,普遍存在自私、傲慢、难与人合作等毛病。要在短的时间快速形成良好的班风学风压力是很大的,好在我们在座的家长都特别支持学校及我的工作,借此时机深深地感谢我们每一位家长。我们首先组建了班委,民主选举了班长和其他委员并实行任期一月制,大大调动了学生的积极性和增加了责任意识,另外我们还充分利用班级百分赛 和个人百分赛来标准学生的行为,使良好的班风学风尽快地形成。 三、几点盼望: 各位家长,随着社会的进步和 1、思想上要连续引导孩子。作为家长,我们平常要教育孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生
14、活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。 2、行为要连续辅导孩子。比方,要积极培育孩子的自理力量,动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的力量就渐渐提高了。 3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口
15、,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲切关系;还可以帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。 以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢送家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家! 六年级毕业班家长会发言稿篇3 各位家长: 大家下午好! 首先我代表学校和我班
16、各科任教师对大家的到来表示诚心感谢!感谢你们始终以来对学校和班级工作的积极支持。 我是六(2)班的班主任李教师,本学期开头担当这个班的班主任和语文教学工作。莫世东教师担当数学教学工作。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在学问上既要全面梳理小学阶段的学问,也要为初中学习打下坚实的根底,这一年必定是特别紧急的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今日召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理状况,以便更有针对性地指导孩子顺当、安康地渡过小学阶段,能够开心地升入中学。作为班主任兼语文教师,今日我从学生的根本状况、学习行为习惯的培育、思想安康的关注几方面与家长朋友们进展沟通。 一、学生根本状况。
17、 我们班上有63名学生,其中女生26人。从学习方面来看,以下同学学习很踏实,根底学问也把握得好,家长大可放心他们在校的学习:冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课用心听讲,敢于发言,仔细完成作业练习,只需教师间或提示一下,他们就能自觉地跟着教师的教学进度前进。他们在第一单元的测评中取得了优异的成绩,是班上同学们学习的楷模。值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学,他们上课不用心听讲,常常开小差,影响不好,作业、练习不按时完成,常常不带书包来上课,偷懒,自觉性太差。上个星期五已被冯校长叫去谈话,经校长和班主任的教
18、育后已有所转变。我也曾与之交谈过屡次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极协作管教好孩子。 二、培育学生良好的学习和行为习惯。 家长朋友们,培育学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面帮助教师指导孩子: 1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充分的时间,所以教学进度就比拟快。有些学生假如回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成教师布置的预习作业。 2、准时复习的习惯。学问在头脑中会随着时间的消逝而慢慢忘却,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的学问,其次天早自习时
19、我都会要求学生复习,上课之前要考察学生把握状况。每一单元完毕,确定要复习,让学生进展单元测试。盼望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。 3、独立完成作业的习惯。有些学生是由于懒,干脆其次天早上到校来抄同学的作业,有的同学是由于不会做作业,所以抄作业,不管种种缘由,假如没有仔细去完成,就起不到稳固所学学问的作用。我班大局部学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避开不了这些现象的发生。 固然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个教师都会严格要求学生的,只是盼望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。 三、做好学生的
20、思想工作。 明年的毕业考试,对于我们大人来说或许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,语文、数学这两科,我们要抓紧时间上完上册,争取上下册的内容。一天学习下来,有些学生简单感到疲惫,特殊是我班大局部学生数学不是很抱负,根底差,马虎,不懂不问。所以在学校,我们在平常也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信念,盼望家长在家能够多鼓舞一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会仔细批阅,学生的三套练习册,我们都要求学生同步完成。同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮忙。 四、他山之石,共同共享。 我曾经看过
21、,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你们现在有启发,对你们孩子进入中学后的教育也是很有帮忙的。我在这里也推举给大家共享: 1、尽量多表扬。孩子具有肯定的自信念,才乐于学习。 2、多关怀孩子的学习内容和实际进步程度。 3、常常制定几个易于到达的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。 4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种时机让孩子练习。 5、帮忙孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。 6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而感动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到
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