统编版语文六下第3课《古诗三首》分层作业设计含答案.docx

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1、统编版小学语文六年级下册第3课古诗三首字词基础训练专项题1.写字表写汉字h6uzhangqiyingmd 1 1 1【 11qyaJ【 】2.看词语写拼音mi 涕零【】脉脉【】王侯【】汉宫【1栖息【】擢升【】札札【1岳田r1mxm L纤纤【3、生字扩词侯：【】【1 章： 泣：【】【1盈：【】【 脉：【】【 栖：【】【鸦：【】 4.按课文内容填空寒食作者： /O/O十五夜望月作者*迢迢牵牛星作者* / o / （园地一）长歌行作者：5、翻译古诗寒食：十五夜望月：迢迢牵牛星：6.解释关耀词。皎皎河汉女河汉女: 脉脉不得语。脉脉: 日暮汉宫传蜡烛 汉宫: 中庭地白树栖鸦 中庭:7、选字填空（1）【候

2、侯】 王（）（）车（）鸟（2）【鸦鸭】（）雀尢声 乌（）（）步鹅行 （一_）门似海_）梨1、侯章泣盈脉栖鸦2、jT zhu qT xTti lingzhuo shengm o m dzha zhawang houhan gongying yingxian xian3、侯（五侯）（王侯）章（文章）（篇章） 泣（哭泣）（泣不成声）盈（盈盈）（轻盈）脉（含情脉脉）栖（栖息）（两栖）鸦（乌鸦）（鸦雀无声）4、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如

3、雨； 河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。5、暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。 夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树枝上安歇着乌鸦。 夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。人们都在望着今夜的明月，不知那秋天的 思念之情会落到谁的家。（看那天边）遥远的牵牛星，明亮的织女星。（织女）伸出细长而白皙的手，正 摆弄着织机（织布），发出札札的织布声。（她思念牛郎，无心织布），因此一整天 也没织成一段布，眼泪像下雨一样落下来。银河又清又浅，相隔又有多远呢？虽只隔 一条清澈的河水，

4、但他们只能含情凝视而不能用话语交谈。6、指织女星。用眼睛表达情意的样子。这里用汉朝皇宫来指唐朝皇宫。即庭中，庭院中。7、侯候候侯鸡鸦鸭鸭阅读提升一 诗词曲鉴赏寒食春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1 .寒食的作者是代的 o这是一首 （讽刺怀古）诗。诗人笔法巧妙含蓄，从表面上看，似乎只是描绘了 实际上，透过字里行间可感受到诗人2 .诗的前两句用、两物点明诗歌描写的是春天的景色；后两句用点明享受特权的对象。现在人们常用此诗中的来渲染春天的美丽景色。3 .下面对诗歌内容分析不恰当的一项是（）A.无处不用双重否定的形式写出了整个长安城柳絮飞舞落红无数的迷人春景。B .诗中

5、用传与散生动地刻画出了一幅夜晚传烛图，使人如见蜡烛之光如闻轻烟之味。 寒食禁火是我国沿袭已久的习俗但权贵大臣们却可以破例点蜡烛。诗人对这种腐败的政治现象 作出委婉的讽刺。C.诗的后两句是说寒食节这天家家都不能生火点灯皇宫也不例外。D . 寒食东风御柳斜描写的是皇宫园林中的风光。二、阅读课内古诗，完成练习。迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎胶河汉女。纤纤擢素手，O河汉清且浅，相去复几许。4 .把诗句补充完整。5 .解释下列字词。(1 )擢(2 )零(3 )盈盈(4 )脉脉6 .结合牛郎织女的故事，说说迢迢牵牛星表达的情感是什么?三、看图，根据意境默写古诗，再完成填空。7 .默写古诗。8 .前两句写景,诗句

6、中虽没有带月字，但从 一词中可以感受到月光的皎洁。这 两句诗体现出诗人 的心境。9 .结合全诗来看，文中的月夜具有哪些特点？10 .下列说法不正确的一项是（）。A .树椭鸦朴实、简洁、凝练，既写鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。B .冷露无声湿桂花暗写诗人望月，隐藏着诗人孤独、凄凉的心境。C.这句点明望月，而且推己及人，扩大了望月者的范围，引出了入骨的相思。D .秋思落谁家将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。其中一个落”字，新颖妥帖， 给人以静的形象的感觉。四.课外阅读。春夜洛城中闻笛唐李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。注洛城：今河南省洛阳市。玉笛：华美的

7、笛，五制或锻玉的笛子。暗飞声：因笛声 在夜间传来，因此这样说。满：此处作动词用，传遹 闻：听；听见。折柳：即折杨 柳笛曲，乐府鼓角横吹曲调名。故园情：怀念家乡的情感。11 .本诗用词严谨，照应严密。诗中谁与暗相照应，飞与相呼应，春 风则与标题中的相呼应，折柳为别离曲，故又与结句中的相呼应。12 .何人不起故园情 一句中何人仅仅是说别人，说大家，对吗?为什么？13 .飞和暗用得好，飞在文中的表达效果是暗在文中的表达效果是A.写出吹笛人吹笛是毫不经意地吹B.写出出乎听众的意料，使无形的声音形象化14 .本诗表达了诗人怎样的情怀？参考答案：1 . 唐韩姗讽刺一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画怀着

8、强烈的不满 对当时权势显赫，作威作福的官宦进行了深刻的讽刺2 . 花柳汉宫五侯春 城无处不飞花3 . C4.木弄机杼终日不成章泣涕零如雨盈盈一水间脉脉不得语5 . 弓I ,抽，接近伸出 的意思。零落。水清澈、晶莹的样子。含情相视的样子。6 .迢迢牵牛星写的 就是织女（河汉女）思念牛郎的故事。借天上的牛郎织女星故事，以织女思念牛郎写人间的夫 妇离别之苦，表达了深沉的哀怨之情。7.十五夜望月 唐 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思 落谁家？ 8 . 地白 孤独 凄凉9 .清幽、冷寂、明朗10 . D11. 散 春夜 故园情12 .不对。这既是说别人，说大家，但诗人更是说自己被勾起“ 了思念故园之情。13 . B A 14.本诗表达了诗人对故乡和亲人的思念眷恋之情。