关于励志故事演讲稿模板八篇.docx
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1、 关于励志故事演讲稿模板集锦八篇励志故事演讲稿 篇1 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是用勤奋塑辉煌。 书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。学海泛舟,需要不懈地努力去擎起抱负高悬的风帆。胜利的花儿,人们只惊慕它现时的鲜艳,然而当时它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那困难的一段长路?勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告知它英勇地走下去。只有在汗水会聚的江河里,才能将事业之舟驶向抱负的此岸;鲜艳的明天,是今日汗水,血水的交融!那站在科学顶峰上的伟人,向我们展现的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与
2、泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的脚印,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇用勤奋塑辉煌,具天赋的你们,请不要让追求之舟停靠在安静的港湾,让我们乘着长风、扬起抱负的风帆去穿越海洋!但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙! 此时此刻,你莫非还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的督促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌! 感谢大家!
3、励志故事演讲稿 篇2 教师们,同学们: 大家好!我今日演讲的题目是无人需要的数字。 爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。 那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间玩耍玩耍的乐园。 加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师由于忍受不了学校的艰难和荒芜,相继离开了学校,只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。 伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。 他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰难,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年
4、他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。 有些报表在他看来纯属铺张时间,毫无一点用处。比方有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。 伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人光临了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,假如再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。 从那以后,伯明罕虽然心中布满不满,但再也不敢怠慢。前几年,伯明罕都是照实地填写那个不变的数字,表格送上去后就犹如石沉大海,再无任何反响。 这一年,伯明罕突发奇想,打算变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报
5、上去后仍旧没有得到任何反应。其次年,他将数字在上年的根底上又增加了一倍,仍旧是没人理睬。此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的留意。直到有一年,伯明罕望着自己填写的数字,打算计算一下,假如自己的学校真有这么大面积校舍的话,那毕竟有多大。 计算出的结果令他大吃一惊,他上报的“学校”太大了,不仅远远大于圣保罗大教堂,而且远大于爱尔兰的任何一所学校,甚至还大于剑桥大学和牛津大学。 伯明罕暗自猜想,校舍面积不断扩大符合教育官员的要求,所以虽然没有任何反应,但也没人来学校找事。 假如将校舍面积缩小,教育部门会不会派人来查访呢?伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上
6、去,几个月过去了,仍旧没人理睬。 以后几年,伯明罕都成倍缩小数字,直到他告辞学校,都没有见到教育官员的影子。 伯明罕最终明白,他所上报的大大小小的数字,其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼,没有人需要这个数字,他们需要的只是那张报表,不,他们连报表也不需要,需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。 多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了这段经受,他说:“我慢慢熟悉到:条款、规章、规定或制度并不行恶,可恶的是那些随便制订并机械而刻板地使用它们的官员们。 这段经受给我的最大帮忙是,它让我实实在在、真真实切地领悟到了什么叫形式主义,什么叫官僚主义” 我的演讲完毕了,感谢大家! 励志故
7、事演讲稿 篇3 1874年11月30日的夜晚,伦敦的布伦海姆宫灯火辉煌,一群贵族男女在这里翩翩起舞。突然,一位活泼、漂亮的贵族夫人连声叫喊肚子痛苦,人们赶快把她扶到就近的一个临时女更衣室。温斯顿丘吉尔一个早产儿,就这样非同寻常地来到人间。 丘吉尔是英国显赫的贵族公爵马尔巴罗家族的后代。英国除了王室以外,公爵家庭总共不超过20个,马尔巴罗家族按封爵次序名列其中第十位。丘吉尔的母亲詹妮是美国百万富翁杰罗姆的女儿,1873年与丘吉尔的父亲伦道夫结婚,1895年1月24日伦道夫因病医治无效,溘然去世,终年46岁。这时的詹妮虽已40多岁,但依旧美艳惊人,风姿绰约。不久,她便萌生了嫁给一个25岁男人的想法
8、。然而消息一经传出,立即遭到众多亲友的反对。就在詹妮几乎要放弃了的时候,詹妮25岁的儿子、与母亲要嫁之人同岁的丘吉尔,坚决地握住她的双手:“亲爱的母亲,就算全世界都反对您,我也会英勇地站在您这边,所以,请您也肯定要英勇。”儿子坚强、鼓舞的目光,让詹妮义无反顾地披上了雪白的婚纱。 但这桩婚姻并没有维持多久。10多年过去了,詹妮的儿子丘吉尔已经凭借卓越的才能跻身政坛。60岁的詹妮也要再次迎来婚礼。这次的打算同样遭到众人剧烈的反对,尤其是儿子的那些反对派们。詹妮迟疑了。这次与上次不同,丘吉尔打小就怀有雄心壮志,并且具备实现远大抱负的力量。她不想由于自己贻误儿子的前程。然而,令他意想不到的是,儿子又一
9、次握住了她的手:假如让我在我的仕途与您的幸福之间作选择,我心甘情愿的选择后者。请您不要再有任何顾虑。母亲幸福,我才幸福。詹妮又一次无比欢乐地迈入了婚姻的殿堂。婚礼上,儿子依旧像上次一样,顽强地站在她的身边,而另一边则是比儿子还要年轻的36岁的新郎。能够两次承受母亲的婚姻,或许许多人都做得到。而面对沉重的压力,丘吉尔两次承受和自己年龄差不多的人作自己的继父,这需要多么豁达的胸怀。 1908年8月15日,伦敦报纸登载了一条引人注目的消息:33岁的内阁贸易大臣温斯顿丘吉尔先生与23岁的克莱门蒂娜霍齐娅小姐订婚。进行婚礼的这一天喧闹非凡,宾朋满堂,欢歌笑语。证婚人是财政大臣劳合乔治,而他选择的男傧相却
10、是他在下院的一个坚决反对者包括休塞西尔勋爵。当时丘吉尔推行一系列争取工人拥护的社会改革,休塞西尔勋爵在内的贵族集团坚决反对这些改革。这里反映了英国政治生活中的一个很有意思的特点:人们可以在下院和政治集会上相互咒骂,犹如仇敌,但在个人生活中却能成为亲朋好友,相敬无间。在政治生活中虽然是公敌,却不阻碍他们在私人生活中称兄道弟。恩格斯在马克思墓前的讲话中也这样说过:“马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。而我敢大胆地说:他可能有过很多敌人,但未必有一个私敌。”西方近代的这种文化现象是多么的耐人寻味。 宽容比自由更重要!这宽容来源于对每个人权利的敬重:我虽然不赞成你的观点,但我坚决保卫你发表观点的权利;
11、我虽然不支持你的行动,但我坚决维护你合法行动的自由! 励志故事演讲稿 篇4 在美国几乎每一所大学,毕业典礼都是一场“重头戏”。它们讲究排场,大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。 我们的毕业典礼总是定点在“三百年剧场”,它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常,哈佛每年会有两个演讲:一是毕业纪念日演讲,一是毕业典礼演讲。前者先于后者,并且专属于哈佛学院应届毕业生,演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作“搞笑演讲”,一些着名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话,让我们笑破了肚皮,也令家长脸红。 而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲,
12、则几乎永久都是“严厉”的,它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政治理人员做不了主,谁来演讲还得看学生、校友的意愿,得表达出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”。 你脑海中出现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做将来首领、主宰世界的说教,可是,哈佛毕业典礼演讲者最不行能鼓舞我们去向往、去实现做人目标。 我20xx年毕业时,毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔克林顿,毕业典礼演讲嘉宾是比尔盖茨。一个曾是世界上最有权力的.人,另一个是世界上最富有的人。此二人假如不讲权和钱,会讲什么呢? 克林顿提到一个概念:我因你而成。即人在世界上不是孤立的,而是社会的一分子。他亦谈及我们不应
13、将自身视为个体去追赶个人的胜利,而应为全世界兄弟姐妹的福祉奋斗。非洲的艾滋病不是只属于“非洲”,印度尼西亚的海啸不是只属于“印度尼西亚”我们思索时不应将其看作“他们”,而应视为“我们”。他敦促我们“花尽可能多的时间、爱心与精力去考虑那99。9%的人”。 比尔盖茨讲了自己与妻子梅琳达如何扪心自问“以我们所拥有的资源,怎样能最大化地造福最多的人”这一历程。他致力于推动创新型资本主义。在其中,市场力气可以更好地效劳于贫困者,极具说服力的阐释:如何利用纷繁简单、让企业与政府获益的现代科技与创新,在进展中国家挽救生命、改善生活。 他向我们发出挑战:以你们过硬的文凭、才智和天赋,能否应对重大的全球问题,为
14、更多人的幸福奉献力气。他也为我们送上离别的祝福:“我盼望,你们将来评价自己的标准,不单单是以职业上取得的成就,也包括你们为转变这个世界所作出的努力以及你们如何善待那些远隔千山万水,除了同为人类之外与你们毫无共同之处的人们。” 两个截然不同的人,两场如出一辙的演讲。 你可能会问:为什么?但我会问:为什么不是这样?我们,作为稳拿“好工作”的顶尖大学毕业生,有年轻的活力,有社会的认可我们没什么输不起的。我们或许以为自己所向披靡、高人一等,从而面临迷失自己谦逊与对全人类同理心的危急。但也恰恰由于这种优势,我们随时能以最正确预备状态效劳于最富挑战性的愿景,投身于最具挫折性的目标。 这不是要我们牺牲安康、
15、财宝或欢乐去为其他人做牛做马,事实上,我们应当并且必需为了全人类的共同利益有所行动,这不只是借由个体层面的怜悯与怜悯,还包括在幻想和卓越层面上进展革新与制造。我们不必放弃自己的生活,恰恰相反,我们可以通过为更多人幸福的奋战来改善自己的生活。 我认为,像名校的毕业生,身处一个独特而资源丰富的位置,就该为我们现在身处的世界、为将来一代又一代人赖以生存的世界全力以赴。我希望全世界毕业生们,同样承受这一挑战,放低身材并为此努力。 励志故事演讲稿 篇5 在一个促销会上,美国某公司的经理请与会者都站起来,看看自己的座椅上有什么东西。结果每个人都在自己的椅子下发觉了钱,最少的拣到一枚硬币,最多的有人拿到了1
16、00美元。 这位经理说:“这些钱都归你们了,但你知道这是为什么吗”没有人能猜出为什么。最终经理一字一顿地道出了其中的理由,他说:“我只不过想告知你们一个最简单被大家无视甚至忘掉的道理:坐着不动是永久也赚不到钱的。” 感悟:实际上,胜利只惠顾那些去争取的人,而永久不会垂青那些袖手坐等的人。当你坐着瞻前顾后,不知何去何从的时候,不妨坚决地站起来,因此才不会在下一个机遇来到的时候,猝不及防,束手无策,甚至失之交臂。 励志故事演讲稿 篇6 在经受了大一生活后,同学们确定有不同的感慨吧。那么读大学毕竟读什么?什么是大学?想必学弟学妹们已有了肯定的熟悉:我认为大学就是在培育我们的自学力量和适应力量,是一个
17、重新塑造自我的过程。在大学这个平台上,我们要做的是学习并承受科学文化学问,学习专业理论学问,提升自身素养到达社会人才要求的标准,开阔视野,转变思维方式,而不是享受和消遣。 大学期间我最大的收获就是:胜利是靠自己的辛苦和努力换来的,是自己不断学习的结果,不是凭空梦想来的。下面我从五个方面谈谈自己的大学感受: 一、学习是第一要务,勤奋是胜利的基石 谈到学习,我首先给同学们说三句话:1.完全靠读书转变不了自己的命运,但是还要仔细读书,仔细读书;2.完全靠学问转变不了命运,但是要努力学习学问;3.只有才智才转变命运,大才智转变命运,小才智转变小命运。 在大学里要学的东西许多:学问、技能、本事,但更重要
18、的是学会生存、学会做人。作为大学生,我们目前主要的任务就是要学习好科学理论学问,提高自己的文化素养,利用自己学会的专业学问奉献社会,那么,如何学习呢?我结合自己的经受提出几个建议:首先,你们要转变学习观念,我们大学阶段的学习并不是终结性的学习,而是为今后更进一步的学习奠定根底,学习任然是特别重要的。要做好依靠性学习向自主性学习的转变,制定不同阶段的学习规划,不要被动的依靠课堂讲授、书本和标准答案。其次,要注意学习的高效性,大学所学学问的特点是内容广,课程多,难度大,所以,学习的高效性显得尤为重要,要在有限的时间内获得更大的学习价值。最终,培育良好的学术精神,不行一业不专,也不行只专一业。 所谓
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