关于加强教师政治学习心得体会.docx

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1、 关于加强教师政治学习心得体会 以下我将以这一年的工作阅历，谈谈我在新教师岗位上的工作体会。 一开头，我主要是做生物试验员的临时工作，对试验室的设备一点都不熟识，有些试验的预备工作也不扎实，作为一名新教师，我真的觉得很仿徨，幸好，这时组里的其他教师给了我许多指导和帮忙，我在试验室里添置了很多与新课程理念有关的新设备和药品，同时又补充了其他消耗较多的设备，修理试验室桌椅，组织学生清扫卫生，积极预备试验，合理安排试验时间，较好地完成了试验室工作，同时，我还统计了试验室的资产，迎接并顺当通过了省领导对试验室的验收。 我在其次学期主要从事高仪年龄的生物学教学工作，在教学工作中，我主要做以下工作： 深入

2、细致地备课，熟识教材，细心设计问题，力图抓住重点难点，使教学内容简洁易行，同时自己制作或借鉴网上较好的教学课件，将传统讲授教学模式与现代教学模式相结合。 二是仔细上好每一堂课，一般第一堂课总觉得不太流畅，我会准时从中得到阅历，在下一堂课讲得更好一些。 关于加强教师政治学习心得体会（精选篇2） 拥有目标，山中有情，水中有意，溪流中有情，野百合中有情，抱春之力，峭壁松柏中有情，岩石中有情。为自己设定一个明确的目标，就是为自己的人生选择一个努力的方向，就是为人生给予价值和意义。 我认真地阅读了教员手册。经过仔细细致的教师业务学习，我对教育教学工作的熟悉由模糊到清楚，由茫然到豁然，教学业务力量和水平有

3、了不同程度的提高。 在学问爆炸的时代，我们所面临的教育目标是国家和民族的将来，教师只有不断地自我进展、自我提高、自我完善，才能更好地履行教育的神圣职责。”“作为现代人，必需把握现代学问，学习现代技能，体会现代问题，用现代方法发挥我们的力气。时间在不断地向前进展，我们必定要参加到现代生活中来，融入时代，才能成为一个长期的现代人”，“我们当教师，就必需每天学习，每天进展再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师们应不断地更新教育观念，用先进的教育思想武装头脑，不断地把握广泛的文化科学学问，更新学问构造，不断地学习现代教育技术，利用现代教育教学手段提高工作效率，不断地反思总结，在理论的指导下大胆实践

4、，勇于探究，“我们肯定不能懈怠，不能放松，肯定要鞭策自己，努力走在学生的前面，引导他们走在前面，这是我们应尽的职责。 下面谈谈我的采访体会： 一、我的收获 一是对一些教育政策法规、教育模式及相应的教学策略有了更深刻的熟悉。通过教学实例找出下一步努力的方向，更新学问构造和力量构造，感受新课程理念对教学的渗透，了解如何更有效地实施教学。二是进一步熟悉到，在当今学问经济时代，进展教师队伍，提高教师素养，不仅是教育事业进展的要求，也是教师个人幸福的表达。教师不能只是一桶水，而应当是一条流淌的河。作为一名合格的中学教师，既要有坚实的学术根基，宽广的学术视野，不断更新学问，自觉地追赶前沿，又要把握教育的真

5、谛，了解学生进展的规律，把握现代教育信息技术，要具备爱学生、爱学生、爱学生的创新精神，要培育学生健全的人格。教师不仅要成为“人的师”，更要成为“经的师”。 二、努力的方向 首先，作为一名教师应当是博学求精的.。既要不断提高学科学问水平，又要在其他方面有所涉及。它还有助于我们在教学中自我学习。当今的教科书更加有用和时代性。所以，应当不断提高自己各方面的学问水平。二是在教学中要不断学习新课程标准，在教师不断成长的过程中，努力完善自己，做学生宠爱的教师，做一个永久优秀的“学生”。 三、我想要克制自己的缺点 身为教师首先要有诲人不倦的精神，才能做到传道、授业、解惑。忍耐是教师应有的职业操守。当学生犯错

6、时，他们渴望的是理解、信任和帮忙，而不是批判和惩处。教师放下架子与学生面对面公平沟通，学生感到被理解和敬重，担忧自然消退，有利于弄清事情的真相；师生间的心灵沟通，可以使学生放开心扉，坦诚表达自己的想法，本人也会主动真诚地与学生沟通。 在教育工作中，我努力学习把握了先进的教育教学理念和方法。 全心投入工作，勤勤恳恳，努力使自己在工作中多一点科学的方法，多一点艺术的手段，让每个孩子都笑起来，努力提高课堂效果，让每个学生都得到进展。 总而言之，孩子是明天的盼望，教师是托盼望的人。 胜利就是我们的胜利，它分散着我们的汗水。它们是我们生命的连续，也是实现愿望的失败。我们的教师任重而道远，我要不断地完善自

7、己，不断地提高自己。但是我也信任，在这片天空中，我们可以绽放诞生命中自己绚丽的花朵。 关于加强教师政治学习心得体会（精选篇3） 经过此次活动安全月的教师职业道德学习，使我更加糊涂地熟悉到，作为教师，尤其是初中教师，必需忠于人民的教育事业。仅有忠于人民教育事业，才可能听从安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。仅有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，用自我崇高的品德和健全的人格，塑造学生完善的心灵；用自我才智的钥匙，翻开学业生踏入科学学问的大门。 教师从事的是培育人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自我的学识、思想品质和人格魅力来对学生进展教育的，无

8、论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自我的典范。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求我们做教师的，做事要言行全都，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。可依据自我实际工作中做法与教师职业道德的内涵要求相比，还有必需的距离，主要表此刻以下诸个方面： 一、依法执教。贯彻了国家教育方针，自觉遵守了教育法律法规。但学习和宣传教育政策还不够深入，有时候还存在消极的因素。依法治教就是要求我们要以振兴国家大业为重，严格执法，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则。 二、喜爱学生。尽管在

9、平常的实际工作中，我做到了关怀爱惜学生，敬重其人格；急躁教育，爱护学生合法权益，促进学生全面进展。但在公平、公正对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。喜爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精华。在如何激发爱心、永葆一颗爱学生之心，我在以后的工作中尚待连续努力。 三、严谨治学。留意了树立良好和教风和学风，刻苦钻研业1 务，不断学习新学问；师德的根底是爱，核心是专；我留意严谨治学，提高业务水平；但探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺敏捷性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对

10、我的看法，进而影响着师生关系，所以我必需不断学习。 四、敬重家长。这一条是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。在敬重家长方面，我爱听取学生家长意见和提议，取得支持与协作，但由于本人的所任学科的缘由，与学生家长联系相对削减；在宣传科学的教育思想和方法方面还不够进取。 五、为人师表。能够榜样遵守社会公德，留意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着干净得体，语言安康，举止礼貌礼貌，以身作则，作风正派；但身教注意不够，律己不够严格，语言标准性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特别要求的理解。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身

11、学习理念，拓宽学问视野，更新学问构造。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。学习优秀教师的为师三态：敬业、爱业、精业方面，我还没有真正做到坚持“敬业爱业精业”这个教师职业成长的根本主线。 总之，经过此次教师职业道德培训学习，让我懂得了，教师的职业道德不仅仅能够促进我们去实现自我的幻想，帮助我们不断的提高自我的教育教学水平，并且是建立民主、公平的新型师生关系的根底。教师的职业道德是贯穿在教育全过程之中，是我们教师工作的精神支柱。教师职业道德将会时刻鞭策着我，它将会成为我从事教育教学工作中的指路灯！ 关于加强教师政治学习心得体会（精选篇4） 本学期，在学校的组织下，我们再一次

12、仔细的学习了中小学教师职业道德标准，学习的目的是为了加强教师的师德师风建立，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会制造一个良好的育人环境。 一、既然我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身本领、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与

13、每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生进展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习进取性，努力提高教育教学质量。 二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区分对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、急躁、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，对学生要有急躁，对学生微小之处的好的转变

14、也要擅长发觉，并且多加鼓舞，培育学生安康的人格，树立学生学习的自信念，注意培育他们的学习兴趣，提高教学质量。 三、积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，仅有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求，不断提高自身素养，不断完善自我，以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢？这就要求我们必需要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。 四、以身作则、领先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢仿照，将会给学生带来一生的影

15、响，所以，教师必需要时时到处为学生做出典范，但凡教师要求学生要做到的，自我首先做到；但凡要求学生不能做的，自我坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。 五、要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身进展的根本原则。终身教育，这是现代人必备的思想观念，教师更应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自我变得更为睿智。以便真正有所提高，走向终身进展、不断进取的开拓之路。 教育进展，教师是关键；教师素养，师德最重要，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自我，在行动上提高自我的工作职责心，树立一切为学生效劳的思想。提高自我的钻研

16、精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。仅有不断提高教师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才，做人民满足的教师。 关于加强教师政治学习心得体会（精选篇5） 教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的标准要求，并且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工。 华人首富李嘉诚先生曾说过：“栽种思想，成就行

17、为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运！”他以自我的胜利经受告知我们，以好的思想观念为指导，留意行为标准，并以长期的坚持使之构成习惯，对于人的一生有着多大的影响！所以，作为教师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自我养成一些良好的思想行为习惯，从而走向胜利。 我想应当从几个方面做起： 一：要有高涨的工作热忱：许很多多胜利人士的阅历告知我们，胜利取决于积极主动的心态。而教师的进取心情、主动心态更是身心安康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们安康欢快地成长，最终达成教育教学目标，并构成良性循环。反之，假

18、如教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地健壮成长。 二：要养成宽容公正的爱心，这是教师对待学生的核心原则。教师必需学会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所应对的是涉世不深、缺乏区分是非本领的孩子呢？严是一种爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任，是一种鼓励，更是一种慈爱。它能暖和、滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以劝慰和力气，往往能收到意想不到的教育效果。教师还应当敬重学生的共性差异，理解全部的学生，以公平的眼光对待每一个学生，留意时时到处在细节中表达出公正的意识。 三：无私奉献，关怀每一位学生的成长奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德

19、品质、道德行为、道德境地。一名教师应当对学生无私奉献。喜爱学生，敬重、理解学生以人为本，关怀爱惜学生，是教师正确处理与自我直接效劳对象学生之间关系的准则，喜爱学生并不是一件简单的事，让学生体会到教师对他们的爱更困难。疼爱自我的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情根底，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、布满科学精神、普遍、长久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师细心喜爱学生，又包括要求教师细心教育学生。 四：要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身进展的根本原则。终身教育，这是现代人必备的思想观念，教师更应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自我充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道吸取新的养分，使自我变得更为睿智。在吸取新的学问、观念的过程中，教师还应善反思、勤笔记，注意积存，加强讨论，以便真正有所提高，走向终身进展、不断进取的开拓之路。 总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成局部，教书育人，教书者必需先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点打算了教师必需具备更高的到素养，而师德是教师最重要的素养，是教师的灵魂。