高考地理一轮复习地形对聚落和交通线路分布的影响专题突破训练高考_-高考.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 高考地理一轮复习地形对聚落和交通线路分布的影响专题突破训练 一、选择题 读下列一段野外考察游记,回答 13 题。“行进在大峡谷,满眼的大山架起凝重厚实的躯体,脚下的江水唤出低吟的浪涛,险恶的地理环境中,傈僳族同胞生息劳作在这里,除了江边有少许的水田外,傈僳族人在陡峭的大山上垒石造地,在飘游的白云间扎木盖房,真可谓山多高,地多高,人也多高。为在大山上立稳脚跟,坚韧不拔的傈僳人发明了千脚落地式的建筑,即用众多高高矮矮的木桩支撑房屋。”1作者文中描述的地点位于()A青藏高原 B天山北麓 C江南丘陵 D横断山区 2千脚落地式房屋主要与当地何种自然条件相适应()A地形 B
2、气候 C水源 D土壤 3此村落的规模应是()A较大 B较小 C集市 D方形 【解析】材料中的峡谷是指怒江沿岸,生息着傈僳族人,他们生活于我国西南的横断山区。山上地势不平,要建造房屋,只能在斜坡上打桩。其影响因素是地形。由于该地区地势不平,村落分散布局,规模应当较小,商业交换少,很难发展为较大的集市和城填。【答案】1.D 2.A 3.B 4不考虑岩体影响,在下图中的四处修建公路,不容易出现滑坡现象的是()A B C D 【解析】地质构造容易不容易出现滑坡,关键是看所受到的压力方向是否与岩层走向一致,如果一致,则容易超过两岩层的摩察力,造成滑坡,而如果两者方向垂直,则不容易出现滑坡。【答案】A 地
3、形因素对建筑物布局的影响是多方面的,如自然通风、日照效果等。读下图,回答 56 题。5 为了达到良好的通风效果,在不同风向的坡面,建筑物布局合理的是()A B C D 6建筑物的间距越小越能节约建筑用地,为了保证山坡上的建筑物底层有日光照耀,山坡上的建筑物应有合理的日照间距。下列叙述正确的是()在向阳坡,坡度越大,建筑物间距越小 在向阳坡,坡度越小,建筑物间距越小 在背阳坡,坡度越大,建筑物间距越大 在背阳坡,坡度越大,建筑物间距越小 A B C D 【解析】为了达到良好的通风效果,上风向的建筑物的海拔不能高于下风向建筑物,否则就会影响下风向建筑物的通风。从图中看只有符合。向阳坡太阳照射的角度
4、较大,背阳坡太阳照射的角度较小;而在保证山坡上的建筑物底学习必备 欢迎下载 第 2 页 层有日光照耀的条件下,正午太阳高度越大,建筑物之间的间距可以越小;则正确。【答案】5.B 6.A 下图中甲、乙是某河流上、中、下游的分界点。读图回答 79 题。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不
5、仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。7b、c 两地是城市选址的良好场所,其最主要的原因是()A这里土壤肥沃,农业发达 B这里生活和生产用水方便 C有大量人流和物流在此集聚、中转 D这里风景优美,环境清洁 8在a、b、c、d 四地中,最有利于发展成大城市的是()Aa 地 Bb 地 Cc 地 Dd 地 9下列城市区位与b 地相似的是()A赣州 B武汉 C广州 D大
6、庆 【解析】本题组主要考查河流对城市分布的影响。第 7 题,b、c 两地均位于河流干、支流交汇处,具有三个方向上的水运优势,有大量人流、物流在此集聚、中转,是城市选址的良好区位。选项 C正确。第 8 题,在 a、b、c、d 四地中,d 地位于河口处,便于河海联运,最有利于发展成大城市。选项 D 正确。第 9 题,赣州位于赣江通航河段的上游起点,武汉位于汉水与长江干流的汇合处,广州位于珠江入海口处,大庆是在石油基础上发起来的,所以城市区位与 b 地(b地位于干、支流汇合处)相似的是武汉。【答案】7.C 8.D 9.B 下图为某地区聚落大致分布示意图,读图完成 1011 题。10该聚落的形态形成最
7、不可能的影响因素是()A平原 B山地 C河谷 D交通 11若该聚落形成是受河流影响,则图中最有可能是支流的是()A甲乙 B乙丙 C乙丁 D甲乙丙 【解析】第 10 题,该聚落形态呈带状,而平原地区典型的聚落形态是团状。第 11 题,甲、乙沿岸,聚落数量少,航运能力相对差一些,故可能是支流。【答案】10.A 11.A 读“云南某城市的区位图”(甲图)和“该城市某局部地区时噪声等值线分布示意图”(乙图),据此完成 1213 题。察游记回答题行进在大峡谷满眼的大山架起凝重厚实的躯体脚下的江水唤出低吟的浪涛险恶的地理环境中傈僳族同胞生息劳作在这里除了江边有少许的水田外傈僳族人在陡峭的大山上垒石造地在飘
8、游的白云间扎木盖房真可谓山多高作者文中描述的地点位于青藏高原天山北麓江南丘陵横断山区千脚落地式房屋主要与当地何种自然条件相适应地形气候水源土壤此村落的规模应是较大较小集市方形解析材料中的峡谷是指怒江沿岸生息着傈僳族人他们生活于我国西模应当较小商业交换少很难发展为较大的集市和城填答案不考虑岩体影响在下图中的四处修建公路不容易出现滑坡现象的是解析地质构造容易不容易出现滑坡关键是看所受到的压力方向是否与岩层走向一致如果一致则容易超过两岩学习必备 欢迎下载 第 3 页 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊
9、老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。12据图分析甲城市形成的区位因素最有可能是()A水运障碍 B地形 C气候 D水源 13乙图中n 地的噪声污染值和污染来源可能是()A小于 100 分贝,奶牛场 B大于 120 分贝,车站和码头 C小于 80 分贝,超市 D大于 60 分贝,学校及其体育场 【解析】第 12 题,从图示中即可得出
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