信息技术教研组工作总结办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf
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1、我们信息技术教研组的教学工作得到了乡中心校 kl领导及各校 14 校长的大力支持,在校 园领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断 更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付岀了辛勒的汗水。现将 这个学期教研组工作总结如下,第一文档网今天为大家精心准备了信息技术教研组工作总结,希望对大家有所帮助!信息技术教研组工作总结 光阴荏苒,本年度第一学期的工作即将进入尾声,在本学期中,我们信息技术教研组的 所有教师立足于岗位,精诚合作,顺利地完成了各项教育教学任务以及网络管理工作,并且 根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。回首本学期,信息
2、技术教研组的务项工 作稳立、有序,主要得益于学校领导的关怀以及大力支持和广大教师的配合与理解现将本 学期信息技术教研组工作总结如下 一、立足自身实际、搞好日常教学 在本学期中,我们坚持每周进行集体备课活动,同时,根据信息技术课堂的具体情况,认貞讨论研究新的课堂管理方法,加强课堂管理,提髙教学质量。为了促进本组教师的快速 成长,根据学校规左,进行互相听课、相互评课活动,并组织全组教师进行赛教,从而增强 教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。二、积极参与课题研究(1)本学期我们组承担了两个课题,一个由刘柱老师负责的市级课题,一个由李颖老师负 责的校级课题,全组人员都积极
3、参加,两个课题有序进行。(2)根据学科的要求,这学期信息技术教研开发了信息技术教学平台,用于信息技术教学 活动中,提高了学生的积极性,取得了较好的教学效果;为了更好的教学,我组努力开发信息 技术教学问答系统,并初步开发完成,正在测试阶段。(3)本学期本组积极参与各项学科竞赛活动,苴中刘兴明老师辅导学生参加十三届电脑大 赛获市级一等奖,李颖老师获市级三等奖,卢慧敏、刘柱老师获市级优秀奖的好成绩。三、努力做好信息化工作 努力做好信息化服务工作,尽心尽力服务教学,是我们工作的准则。本学期我们组拓充 了学校网站的功能,增加了网上件干教师风采、学习全会精神、班主任工作网、三好优干学 生等专题网站。本学期
4、我们继续使用网上报修平台,使得学校教师计算机维护工作快速有序 的完成在平时,对各位任课教师在教学和工作中出现计算机相关的问题,只要我们知道了,都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在学校丰富多彩的各 项活动中,我们信息技术组的老师默默地做好多媒体的服务保障工作。四、加强学习、提高业务水平 组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,相互交流学习心得体会,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术 和思想,才能更好的为教学服务。信息技术的更新速度快,我们需要天天更新自身的知识体系。在不断学习、提升过程中,适应学校快速发展的
5、需要。在取得了一左的成果的同时我们发现还有一系列的问题摆在而前,需要我们去接受新的挑战。我们相信,只要我们明确发展方向加倍的努力,左会把本职工作 做得更好,为学校的发展贡献出我们的智慧与力量。信息技术教研组工作总结 一学期来,我们信息技术备课组在校园领导的关心和支持下,在教务处、教科室及髙一 年级组的指导下,备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践,获得了宝贵的经验,取得了优 异的成绩,收获颇多,下应对本学期备课组的工作做一总结 立足实际,搞好教学 由于本学期开始实施高中新课程教学,对新教材不熟悉、教材教学资料又多以及教学重 点和难点把握不好等状况下,作为备课组长的我把从省里培训的精神和信息及时传
6、到达组内 每一个老师,组内教师认真学习新课程的有关知识和制度,研究省里下发的教学指导意见,又和兄弟校园的信息技术老师不断的交流。备课组坚持每周一次群众备课,讨论教学进度,布置下一周的教学资料,对上一周教学中出现的问题进行群众分析。备课组老师在教学中,注意运用多种恰当的技术手段与教学手段,运用多种教学模式相结合的教学方法,使每一堂 课都资料丰富、形式多样,在期末考核中,学生掌握知识较好。立足教学,搞好教研工作 备课组在学期初认真讨论并制泄了本学期的教学计划。在教师个人备课充分的基础上,我们组基本坚持每周一次群众备课,进行讨论当周的教学小结和下周的教学安排等工作,每 次集中活动都有记载,且有中心发
7、言。在本学期组内所有老师都开设了校级公开课并对每一 节课进行了点评,对老师们的教学水平有了进一步的提高。在校园的安排下,组内老师用心 参加听课、评课活动。用心开展教科研活动 年初由全国中小学汁算机教冇研究中心北京部主任苗逢春博上主持的课题成为全国教冇 科学“十五”教育部规划课题,我校申报成为了这一课题的实验校园,校园实验项目得到了 校园领导的认可和支持,并且已经在开展实验活动并取得了必须的经验和成绩,如方永光老 师撰写的一篇有关易语言方面教学的教学案例在市案例评比中获三等奖;由方永光老师指导 叶栋凯等学生编写的程序在中小学电脑作品比赛中获省三等奖和县二等奖。开设兴趣小组,培养学生信息素养 在本
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