三年级上语文教案动物的远游鄂教版小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 课题:17动物的远游(第一课时)【学习目标】1、学会()个一类字。2、能正确流利的朗读课文,读熟()自然段。3、能理出课文的写作顺序。4、初步感受安妮是怎么喜欢昆虫的?()。【学习真情告白】1、阅读“学习目标”,并补充完整。2、借助“起航”中的训练题,自主预学。3、小组合作:小组内交流自学成果,注意找出学习中的错误,帮助纠正、学会,并记录在动态栏中。准备小组展示学习成果,人人参与。评价:正确 熟练 超能力 积极 学习过程 动态栏【起航】1、你学会了本课的一类生字词吗?检测一下吧!b m fng hi qang l chng s yng m shng xn lin
2、 ln dn qin x jin rn b b y l d n 2、课文读熟了么?闯过以下四关就算达标:不添字 不掉字 不读错 不结巴 3、作者是按什么顺序写的呢?可以完成以下图示么?()()()()4、动物远游给你留下了怎样的印象?【扬帆】自学展示一:学会 12 个一类字 以下方式可供选用:比:比准确、比快速、读:分读、齐读、表演读、花样读、讲:解释词语 自学展示二:能正确流利的朗读课文,读熟 2-6自然段 以下方式可供选用:比:比准确、比流利 读:分读、齐读、表演读、花样读、讲:复述 自学展示三:知道课文的写作顺序。以下方式可供选用:学习必备 欢迎下载 第 2 页 画课文的思维导图:线状的
3、、花型的、板块的 归纳回答 自学展示四:提出不明白的地方 认真听课文,把你不明白的问题提出来;认真听问题,把你知道的告诉别人。【把舵】1、和你的同桌来场 1 分钟默词大赛吧!2、课文描述的哪些地方让你印象深刻?请摘抄下来:3、从你摘抄的句子,你总结一下动物远游的特点:课题:17动物的远游(第二课时)【学习目标】1、自主合作探究:本课讲述的动物超人的本领是怎样的?2、背诵 2-6 自然段。3、摘抄优美词句,体会这样写的好处。【学习真情告白】1、阅读“学习目标”。2、借助“快乐起跑线”中的训练题,自主预学。3、小组合作:把不懂的问题在小组内交流,并把收获或者存疑记录在动态栏中。准备小组展示学习成果
4、,人人参与。评价:正确 熟练 超能力 积极 学习过程 动态栏【起航】1、探究:为什么说动物有远游的本领?探究这个问题建议一步一步深入:第一步:解释“超越、陌生、毅力、迁涉、坚忍不拔的意思”:()第二步:反复读课文,发现蜜蜂认路、鱼、鸟远游、三文迁涉、夜莺认路的现象是:()第三步:揣测作者赞扬的是什么,激发我们:()2、你能根据提示将课文背下来吗?蜜蜂(),从不(),这些蜜蜂在()一两圈,便很快()的蜂房。鲈鱼在初夏之季,从()才()近海去。安妮是怎么喜欢昆虫的动物的远游第一课时学习真情告白阅读学习目标并补充完整借助起航中的训练题自主预学小组合作小组内交流自学成果注意找出学习中的错误帮助纠正学会
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