北师大二年级下学期数学除法竖式计算口算练习题小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 二年级数学有余数除法竖式计算练习（一）223 143 72 92 19 3 20 3 20 3 29 5 37 5 36 5 144 184 12 5 16 5 95 10 3 12 5 14 3 16 3 32 20 6 24 7 28 6 32 6 二年级数学有余数除法竖式计算练习（二）精品资料 欢迎下载 15 6 329 43 64 83 14 3 28 3 22 3 22 5 32 5 32 4 43 83 12 5 16 3 92 10 6 12 7 14 8 16 8 133 21 4 22 4 25 4 二年级数学有余数除法竖式计算练习（三）学生健康发展科学选

2、拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢

3、迎下载 34 4 17 5 16 3 27 2 36 5 45 7 36 7=17 5 10 7 12 7=12 7=18 7=227 347 64 85 54 7 15 6 18 4 21 8 24 9 128 569 12 5 二年级数学有余数除法竖式计算练习（四）学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体

4、设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 18 5 24 5 49 5 266 12 5 17 5 26 5 35 6 35 6 42 5 49 5 56 5 10 7 95 18 5 27 5 36 5 14 5 30 7 36 7 42 5 48 7 20 7 75 二年级数学有余数除法竖式计算练习（五）学生健康发展科学选拔和培养人才维护社

5、会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 14 5

6、21 5 28 5 28 5 40 6 48 9 56 6 64 9 52 45 8 54 8 63 8 329 15 4 83 16 3 24 5 32 5 95 72 14 5 21 6 28 5 27 5 二年级数学有余数除法竖式计算练习（六）学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项

7、改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 54 7 63 8 72 7 317 30 8 25 6 30 7 35 7 40 7 42 8 43 83 124 16 3 132 45 7 54 8 63 8 225 92 85 16 5 24 5 32 5 二年级数学有余数除法竖式计算练习（七）学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建

8、更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 40 7 18 5 27 5 36 8 45

9、 6 56 7 203=214=254=285=809=12 5=12 7=52=54 8=48 9=75=36 5=65=21 5=42 8=215=42 5=54 7=二年级数学有余数除法竖式计算练习（八）学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考

10、试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 16 5=429=87=20 7=12 7=36 7=16 7=48 7=12 7=14 6=48 7=10 7=45 7=43=425=83=42 5=45 8=63 8=30 8=36 8=125=54 8=45 6=二年级数学有余数除法口算练习（一）姓名 学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生

11、制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 日期：20XX 年 月 日 用时：分 秒 得分：_分 739=809=465

12、=48 7=338=334=509=617=798=318=329=415=425=709=358=418=214=327=329=407=224=236=829=578=579=435=569=638=719=678=759=327=348=439=428=358=359=356=409=669=316=253=197=234=192=447=798=586=293=406=607=769=354=678=385=467=586=698=708=759=829=859=768=778=667=658=556=536=446=354=265=268=317=809=709=538=476=38

13、7=254=285=336=798=629=345=227=487=446=798=386=295=738=264=389=669=678=485=376=296=358=256=二年级数学有余数除法口算练习（二）姓名 学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时

14、启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 日期：20XX 年 月 日 用时：分 秒 得分：_分 697=586=476=527=638=154=193=206=198=206=233=398=406=308=275=384=507=608=709=407=257=296=447=528=809=309=526=718=337=428=327=506=238=758=438=556=559=50

15、7=889=658=458=607=265=396=529=317=338=378=276=387=334=233=538=397=438=368=417=257=158=173=267=379=356=478=739=465=376=638=628=397=468=547=839=556=718=659=526=336=537=498=589=378=263=438=538=307=207=428=198=187=249=256=276=265=238=237=228=214=345=518=学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招

16、生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 二年级下册有余数除法口算题（三）日期：20XX 年 月 日 用时：分 秒

17、得分：_分 33 4 20 8 78 9 29 7 23 6 85 9 41 8 36 5 59 9 25 8 36 7 50 6 67 8 40 9 39 6 80 9 44 6 36 8 61 9 53 7 42 5 32 9 26 5 40 7 19 6 70 9 51 8 43 6 42 8 64 7 30 4 22 3 62 9 25 8 13 3 14 9 94 16 5 97 17 8 20 6 18 4 23 9 10 8 13 5 19 7 14 4 42 9 56 6 68 8 28 5 44 8 59 7 88 9 50 8 22 5 29 6 65 8 22 3 53

18、9 35 8 51 6 30 4 23 7 69 9 29 8 77 9 42 8 34 5 17 6 34 7 49 9 17 4 58 8 34 9 41 6 52 8 30 7 47 5 31 9 26 7 38 6 37 7 65 9 15 2 11 3 98 34 4 28 3 37 5 43 76 16 9 17 5 64 11 7 47 9 33 8 11 2 75 学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公

19、开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 二年级下学期有余数除法口算题（四）日期：20XX 年 月 日 用时：分 秒 得分：_分 12 9 53 15 6 17 3 28 9 86 31 8 39 5 17 2 35 9 22 6

20、32 7 29 4 19 3 73 9 14 8 23 5 22 4 27 6 57 9 21 8 48 7 33 5 70 8 52 9 35 4 46 6 64 7 44 9 78 8 43 5 83 9 37 8 53 6 33 6 26 5 61 8 39 7 67 7 34 4 51 7 46 8 75 9 61 7 27 8 31 5 76 8 26 4 66 7 65 15 2 11 3 98 34 4 43 76 16 9 17 5 64 11 7 37 5 28 3 516=537=548=559=569=578=589=587=599=609=617=625=649=657

21、=176=245=236=458=478=467=457=336=103=227=388=447=316=429=238=556=175=629=698=297=517=389=254=469=41 6 52 8 30 7 47 5 31 9 学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措

22、施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 26 7 38 6 37 7 65 9 15 2 36 7 50 6 67 8 40 9 39 6 80 9 44 6 36 8 61 9 53 7 学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规

23、律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 二年级数学有余数的除法口算练习题（五）日期：20XX 年 月 日 用时：分 秒 得分：_分 1)29 6=2)314=3)186=4)186=5)115=

24、6)32 6=7)117=8)22=9)556=10)245=11)38 6=12)366=13)778=14)146=15)627=16)10 2=17)507=18)508=19)579=20)113=21)45 8=22)526=23)306=24)22=25)246=26)58 8=27)319=28)244=29)21=30)529=31)31 7=32)435=33)366=34)31=35)152=36)24 4=37)61=38)189=39)556=40)235=41)13 3 42)165=43)72=44)227=45)669=46)12 2=47)94=48)85=49

25、)43=50)415=51)12 5=52)667=53)465=54)63=55)344=56)64 8=57)233=58)264=59)355=60)366=61)31 5=62)283=63)224=64)369=65)296=66)31 4=67)186=68)186=69)115=70)326=71)11 7=72)22=73)367=74)245=75)386=76)36 6=77)778=78)146=79)627=80)102=81)50 7=82)508=83)579=84)113=85)458=86)52 6=87)306=88)92=89)246=90)588=91)3

26、1 9=92)244=93)569=94)529=95)628=学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分

27、配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地精品资料 欢迎下载 96)30 4=97)579=98)186=99)617=100)183=学生健康发展科学选拔和培养人才维护社会公平公正为出发点积极稳妥推进构建更加公平公正和科学合理的考试招生制度为实现教育现代化提供有力支撑二工作原则坚持育人为本遵循教育规律和人才成长规律坚持正确的育人导向践机会公平程序公开果公正促进科学选才增加学生选择权完善监管机制确保考试招生工作高效有序实施提高人才选拔水平积极稳妥推进立足实际整体设计分步实施确保各项改革措施平稳过渡三总体目标及时启动有关考试招生制度单项考试招生模式健全促进公平科学选才监督有力的体制机制构建衔接沟通各级各类教育认可多种学习成果的终身学习立交桥二主要任务一改进招生计划分配方式增加农村学生上重点高校人数组织省内一本批次招生高校实施农村贫困地