七年级上数学有理数的混合运算练习小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 有理数的混合运算 选择题 1.计算3(2 5)()A.1000 B.1000 C.30D.30 2.计算222 3(2 3)()A.0B.54C.72D.18 3.计算11(5)()555 A.1B.25C.5D.35 4.下列式子中正确的是()A.4232(2)(2)B.342(2)2(2)C.4322(2)(2)D.234(2)(3)2 5.422(2)的结果是()A.4B.4C.2D.2 6.如果210,(3)0ab,那么1ba的值是()A.2B.3C.4D.4 填空题 1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。2.一个数的 101 次幂是
2、负数,则这个数是 。3.7.20.95.61.7 。4.232(1)。5.67()()51313 。6.211()1722 。7.737()()848 。8.21(50)()510 。计算题 1.2(3)2 2.12411()()()23523 3.11(1.5)42.75(5)42 4.8(5)63 5.3145()2 6.25()()(4.9)0.656 学习必备 欢迎下载 7.22(10)5()5 8.323(5)()5 9.25(6)(4)(8)10.2(16503)(2)5 11.2(16503)(2)5 12.1612()(2)472 13.2(16503)(2)5 14.32(6
3、)8(2)(4)5 15.21122()(2)2233 17.199711(10.5)3 18.2232 3()223 19.232()(1)043 20.4211(10.5)2(3)3 21.4(81)(2.25)()169 22.215 4(10.2)(2)5 23.666(5)(3)(7)(3)12(3)777 24.235()(4)0.25(5)(4)8 25.23122(3)(1)6293 作中的点滴小事出发形成安全保护意识共同创造和谐安全的教学环境让学生知道公物是为大家服务的大家都应当爱护让学生知道如何爱护学校的课桌椅培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感一展示一些消防安全方
4、面的图如果大火堵住门口立即用毛巾捂住口鼻或用水浇全身高层住宅失火用床单或窗帘做成简易的绳子挂牢物体逃生如果火灾上身就地翻滚以扑灭火苗如果出口小要呼救等待求援不要轻易跳离这样危险性更大二火灾逃生自救几种法一要了及时疏散和灭火二要迅速撤离一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时要立即想法撤离三要保护呼吸系统逃生时可用毛巾或餐巾布口罩衣服等将口鼻捂严否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险四为低层跳离学习必备 欢迎下载 探究创新乐园 1.若220 xy ,求xy的值。2.在“1 2 3 4 5 6 7 8 9100”式子的左边添上若干加减号使等式成立,注意不改变数字次序,必要时可将几个数
5、字合成一个数,也可添一个负号,使它变成一个负数,你能想出多少种方法?越多越好!3.阅读下列材料:11111 11(1),()1 323 3 52 35,11 1111 11(),()5 72 577 92 791111()17 192 1719。11111 33 55 717 19 111 111 11111(1)()()()232 352 572 1719 11111111(1)2335571719 11(1)219 919 解答下列问题:在和式1111 33 55 7中,第五项为 ,第n项是 ,上述求和的想法是:通过逆用 法则,将和式中各分数转化为两个实数之差,使得除首末两项外的中间各面可
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