于冠军发电机检修教案小学教育小学学案_高等教育-大学课件.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 项目二 汽车电源系-发电机 任务 交流发电机的检修 授课教师:教学对象 09 汽检高职 1 班 班级人数 20 授课学时 1 教学 目标 通过理实一体项目化的教学,让学生知道发电机不发电的主要原因,掌握发电机主要部件的技术要求,排除发电机不发电的主要故障,在学习过程中通过小组的配合,增进团队合作的意识,培养学生爱岗敬业的精神,培养学生良好的行为习惯。知识目标 技能 情感 1、知道发电机维护作业程序 2、知道发电机维护的基本要求 3、掌握发电机主要部件的检测 1、能正确的规范的对发电机进行拆装 2、能独立对发电机进行检测 3、能够独立完成发电机主要部件的排故 1、培养学生观察
2、分析与语言表达的能力 2、养成爱岗敬业、团队协作的职业意识 3、培养良好的行为习惯 教学重点难点 教学重点:发电机正确规范的检测 教学难点:发电机主要部件故障的排除 教学方法 项目理实教学法,讲授法、讨论法、案例引入法、任务驱动法等。教学资源 1、发电机 4 个 2、万用表 4 台 3、多媒体 4、世达工具 2 套 5、白板、白板笔、卡片 6、维修手册 4 套 教学设计说明 教材处理:汽车发电机属于汽车电气设备构造与维修第二章汽车交流发电机及调节器内容,在整个章节中占有绝对的地位,本人根据教材的教学内容,结合实际维修现状,在教学内容的基础上去除了电压调节器的部分内容,加强了发电机常见故障的排除
3、,增加了整车更换发电机,提高了动手能力 学情分析:该班为 09 汽车高职三年级学生,已开设过汽车文化知识 汽车发动机机械部分,正在开设有汽车底盘构造与维修 汽车电气构造与维修 汽车电控发动机等多门专业主干课程。他们能够读懂简单电路图,而且掌握了万用表使用的基本知识。对于即将进入实习岗位的他们来讲,想多学一些专业知识和技能,为实习前做好面试的准备,所以本课以理实一体进行教学。教学目标分析:本课采用项目化课程教学模式,任务驱动,理实一体的教学方法,制定了发电机主要部件认知,主要部件检测,排除故障等知识的目标,最后通过自己的思考、小组讨论、合作,最终能够完成发电机部件常见故障的排除。培养学生的分析问
4、题、解决问题的能力。学习必备 欢迎下载 重难点分析:本课教学重点:发电机的正确规范检测 原因:在企业空调维修中,发电机检测占到一定的维修比例 体现:采用工艺化教学方式。教师提供学生工作页,每一步规范及注意事项都将以图片的形式出现在学生工作页中,学生需根据工作页完成每一步的操作并完成。本课教学难点:发电机主要部件故障的排除 原因:不容易找到根本故障 突破:听一遍不如看一遍;看一遍不如做一遍。教学方法:本项目课题采用了讲授法,讨论法,案例引入法等 教学组织:知识的回顾:案例的引入 新课的讲授 任务:交流发电机的检测 1 作业基本程序 2 作业基本要求 3 开始检测 针对训练 项目小姐 作业 项目评
5、价 教学资源利用:本课教学采用了桑塔纳 2000 发电机四台、多媒体教学平台、数字万用表、理实一体教室以及世达工具。教学情景创设:本课在我校汽修大楼理实一体教室内进行,六年的小学生活过去了我和同学们一起经历了风风雨雨那段真挚的感情让我好怀念好难忘还记得一年级时刚入学的我背着新买的书包看着新发的书本用着新的文具结交了新的朋友开始了小学新的生活岁那年我被爸爸妈妈手牵牵手带了令人感动的师生情这些像一颗颗流光溢彩的珍珠留我记忆的大海中六年来我结识了个另我时而哭笑不得时而敬佩不己的同学我们一起哭过笑过傻过疯过无话不说无话不谈记得那个六一还是五年级的我们参加了拔河比赛每一个人都愉快的气氛又一次的大绳比赛我
6、们八个人一个月前就开始文章来源网络整理仅供参考学习比赛时同学们的动作异常整齐我们得到了的高分获得年级组第二名还记得那个甜美的美术老师她像一位上帝派来的天使给予了我们对美术的热学习必备 欢迎下载 表二 教学实践 教学环节与主要内容 具体教学 目标 教学活动 教师活动 学生活动 一、准备工作 建议课前准备:1、工作服穿戴情况。2、点名,分 4 组,每组 45 人。复习提问:(3 分钟)1 发电机主要组成部 2 发电机转子的作用?3 发电机定子的作用?4 发电机的工作原理?5 发电机主要作用?新课引入(3 分钟)蓄电池电量不足,需要经常补充充电。经专业维修人员检查原因在发电机不发电的原因导致。由此引
7、入:如果发电机不发电了,可能是什么原因引起的?我们应该怎么去检修这台发电机?1增强学生职业意识和团队合作精神 2.巩固前面学习过的知识。3.通过真实的案例提高学生学习的积极性,让学生带着疑问去听课,去学习。1.通过多媒体课件回顾上节课 的 学 习 内容。2.老师通过口述和多媒体教学软件引入真是案例。思考 回答 二、明确学习任务(2 分钟)任务:发电机主要部件的检修 让学生了解这次项目化课程的学习任务。布置本课的学习任务与目标。接受新的 学 习任务 三、知识学习(20分钟)任务:交流发电机主要部件的检修(一)发电机维护的作业程序 将发电机从整车上拆卸 对拆卸下来的发电机做初步检查 对发电机进行解
8、体 发电机主要零部件的检查 交流发电机的组装 交流发电机整体测量 知 道 汽车发电机整个维护程序 提问 应用多媒体进行讲解 思考 回答 记录 六年的小学生活过去了我和同学们一起经历了风风雨雨那段真挚的感情让我好怀念好难忘还记得一年级时刚入学的我背着新买的书包看着新发的书本用着新的文具结交了新的朋友开始了小学新的生活岁那年我被爸爸妈妈手牵牵手带了令人感动的师生情这些像一颗颗流光溢彩的珍珠留我记忆的大海中六年来我结识了个另我时而哭笑不得时而敬佩不己的同学我们一起哭过笑过傻过疯过无话不说无话不谈记得那个六一还是五年级的我们参加了拔河比赛每一个人都愉快的气氛又一次的大绳比赛我们八个人一个月前就开始文章
9、来源网络整理仅供参考学习比赛时同学们的动作异常整齐我们得到了的高分获得年级组第二名还记得那个甜美的美术老师她像一位上帝派来的天使给予了我们对美术的热学习必备 欢迎下载 交流发电机的安装 交流发电机的就车检查 (二)发电机维护的基本要求 1 先拆蓄电池负极线,再拆发电机导线 注意:点火开关处于关闭状态。2 解体和组装时严禁生砸硬敲。3 转子、定子、整流器严禁用液态清洗剂。防止短路或失火。4 就车实验一定将蓄电池正负极紧牢结实。万用表的使用规范,量程的选择。5 检测轻拿轻放,摆放整齐,防止脱落。(三)发电机主要部件的检修 1 转子总成的检查 a 磁场绕组断路、短路故障的检测 方法:两表笔分别接在两
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