部编版八年级上册道德与法治第一课丰富的社会生活同步训练题.docx
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1、部编版八年级上册道德与法治第一课丰富的社会生活同步训练题1、 选择题1. 人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为_的过程。()A. 公民 B. 居民 C. 社会人 D. 成年人2.林老师在学校是一位教师,在家里她是孩子的妈妈,回到老家她又是林爷爷的女儿,在小区里林老师还是小明的邻居,到超市购物她又成了消费者,下面说法正确的是( ) A.人的身份是随意确定B.在不同的社会关系中,人们具有不同的身份C.人的身份多了,容易产生混淆D.虽然身份不同,但是对社会的作用相同3我们吃农民种的粮食,穿工人做的衣服,住设计师设计的房子,在学校受到老师的教诲。这说明 ( )A.我
2、们可以离开社会而独立存在 B.我们从社会中获得物质支持和精神滋养C.我们是社会的有机组成部分D.社会的发展离不开我们的努力奉献4. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的“同学”“学友”“书友”“校友”“学长”,这些社会关系的确立都是 基于()A. 法律关系 B. 血缘关系C. 地缘关系 D. 业缘关系5. “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这两句话共同蕴含的道理是()A. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分 B. 个人离不开社会C. 个人比社会重要D.
3、社会离不开个人6.“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看,这表明( ) A.个人的生存和发展离不开社会 B.个人与社会相互区别,不能等同C.个人的存在和发展对社会产生巨大影响 D.社会离不开个人,个人是社会的有机组成部分7下列同学的行为中有利于养成亲社会行为的有 ( )小西在过马路时严格遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,还劝导行人遵守规则小丽利用网络传播未经证实的养生广告小涛在学校田径比赛中为了让好朋友小刚获得冠军,故意阻挡对手小蕾利用暑假追寻革命先烈的足迹,与父亲重走长征路A. B. C. D.8
4、. 某中学各年级每年都要组织一些师生参加“学雷锋”等社会实践活动。这告诉我们()A. “学雷锋”活动只适合在学校举行B. 融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要C. 只有该中学每年举行“学雷锋”的社会实践活动D. 该中学的师生对“学雷锋”活动的热情最高9. 下列行为不符合亲社会行为的是()说话做事随大流生活消费看大家积极参加社区公益活动与社会上的“三教九流”广交朋友A. B. C. D. 10.观察如下亲属关系网络图。对该图解读不正确的是( ) 人们在社会交往中形成的社会关系都是相同的在不同的社会关系中,我们具有不同的身份人的各种身份只能通过血缘关系来确定每个人都是社会这张“大网”上的一个“
5、结点”A.B.C.D.11学校通过集中食宿的形式,组织学生走出校园,用行走的方式进行研学旅行。这有利于学生 ( )养成良好的行为习惯塑造健康的人格形成正确的价值观念获得他人的崇拜A. B. C. D.12. 2021年4月2日是第14个“世界自闭症关注日”。对自闭症孩子进行合适的干预治疗可以大大改善他们的症状。自闭症患儿如不及时治疗会()不能建立起正常的人际关系交往范围狭窄排除外界干扰,发展自己潜能无法独立适应社会生活A. B. C. D. 13. 下列关于个人与社会的关系理解正确的是()社会关系是在人的社会身份中确定的人的生存和发展离不开社会在不同的社会关系中,人的身份不变个人是社会的有机组
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