七年级上册苏教版思品期中考试问答题必背资格考试教师资格考试_资格考试-教师资格考试.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 期中考试问答题必背 1.怎样做一个阳光少年？面对新的环境、新的挑战，要有迎接挑战的勇气；要在生活方式和思维方式上作出相应的调整，且要注意以下几点：第一，做好角色的转换；第二，做好心理上的调整；第三，主动调整生活节奏；做一个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。2如何正确地认识和评价自己？正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。接受自己，诚实地对待自己的长处和短处。正确认识自己，就是要认识和努力发现和发挥自己的潜能，使自己得到充分的发展。正确的认识和评价自己，必须掌握科学的方法，常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科

2、学鉴定等。3.自尊与虚荣和自傲的区别：P29 自尊与虚荣不同：自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩。自尊和自傲的区别：自尊的人没有傲气，但有正气；自傲的人自视清高，目中无人。4.当我们的人格尊严权受到侵害时，应该怎么办？P36 侵犯人格尊严权的，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神赔偿。5.学会平等尊重他人需要我们怎么做?(怎样做到平等待人，尊重他人)我们要平等待人，尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富、智力的差异、父母职位地位的不同来论人。要平等的尊重他人，还必须做到不凌弱期生 平等的尊重他人

3、，要从自我做起，从点滴做起 平等的尊重他人，就必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯 6.宽容的作用？人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结；才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近。凡是在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。宽容是一种美德，是一个人有修养的体现。7.如何正确的把握宽容？宽容并不意味着不分是非曲直，不讲原则；宽容并不意味着麻木不仁，熟视无睹 宽容不是纵容。宽容与严格两者是一致的。宽容不能丧失原则，依法讨回公道，正是对社会、对他人最大的友善。8.怎样看待老师和

4、家长的批评教育？老师和家长的批评教育，是对我们的关爱，是为了我们的健康成长。我们要正确的对待老师和家长的批评和教育。学习必备 欢迎下载 二、判断题 1.良好的班风能引导个别学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。2.优秀的班风只体现在精神风貌、学习氛围、同学关系方面。3.优良的班风的形成只要靠班干部用行动去创造、去维护。4.营造良好班风的情感基础是纪律。5.做一个阳光少年，实质上就是要在生活中保持一种积极的心态。6.正确的认识和评价自己关键是要高估自己，不能低估自己。7.正确的认识和评价自己，是一个人心理成熟的唯一标志。8.做人从知耻开始，廉耻历来被视为“立人之大节”。9.

5、自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的唯一因素。10.自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。11.自卑感是一种消极的自我评价和自我意识，是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的积极情感。12.羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的唯一精神力量。13.培养羞耻之心就是只要按照法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质。14.自尊心是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体、社会的尊重和爱护的心理。15.自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的唯一条件。16.绰号都具有侮辱性，是一种不尊重人的表现，侵犯

6、了别人的人格尊严。17姓名权是公民人身自由权的重要内容。18.受人尊重的奥秘是要尊重自己。只有尊重自己，才能得到别人对自己的尊重 19人与人之间是平等的。这里所说的平等，是指在人格和地位上的平等。20.做到“己所不欲，勿施于人”关键在于对待他人时要做到人人为我，我为人人。21.宽容是一种美德，是一个人有修养的体现。22.宽容意味着不分是非曲直，不讲原则，熟视无睹。23.宽容虽然不是纵容。但是宽容与严格两者是矛盾的。24.宽容不能丧失原则，依法讨回公道，正是对社会、对他人最大的友善。25.老师和家长的批评教育，是对我们的关爱，是为了我们的健康成长。我们要正确的对待老师和家长的批评和教育。1 2

7、3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 方式和思维方式上作出相应的调整且要注意以下几点第一做好角色的转换第二做好心理上的调整第三主动调整生活节奏做一个阳光少年实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态如何正确地认识和评价自己正确认识和评价自要认识和努力发现和发挥自己的潜能使自己得到充的发展正确的认识和评价自己必须掌握科学的方法常用的有自我观察自我反省相互比较咨询他人科学鉴定等自尊与虚荣和自傲的区别自尊与虚荣不同自尊是对自己负责追求的是踏实中无人当我们的人格尊严权受到侵害时应该怎么办侵犯人格尊严权的受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害恢复名誉消除影响赔礼道歉并可以要求精神赔偿学会平等尊重他人需要我们怎么做怎样做到平等待人尊