大学生自强办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf
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1、内部编号:AN-QP-HT783 版本/修改状态:01/00 大学生自强之星评选活动策划书通用 范本 In The Early Stage Of Research,Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan,We Can Form An Effective Plan,And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan,So As To Form Methods And Experience T
2、o Guide The Future Of Similar Matters 编辑:_ 审核:_ 单位:_ 大学生自强之星评选活动策划书通用范 本 使用指引:本方案文件可用于前期的硏究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进 行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。、活动引言:在高校学生群体中,经济困难生是一个大 的队伍,他们的成才成长是家庭、学校、社会 十分关注和重视的一个问题。为了使这一群体 更好的融入学校这一大集体中,让本校内更多 的经济困难生正确看待贫困这一现象,不是黯 然的感慨
3、,而是更好地把握自己的人生。同时 为提高我系经济困难生自强自立品质,增强社 会责任感,充分发挥经济困难生自身的积极 性。为此特举办此次评选活动,希望可以通过 自强标兵的模范作用,使更多的经济困难生走 出贫困,活出精彩。用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责
4、任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春二活动目的:1、助学部本着为经济困难生服务的思想,希望通过自强标兵评选,让更多的同学以 天行健,君子当自强不息自勉,激励困难 学生的成功的信心和勇气,培养家庭、社会责 任感,形成自强不息、不被经济困难压跨的精 神z展现当代大学生的青春风采,为当代大学 生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样,进 步服务大学生成长成才。2、开展这一活动的根本目的是让更多的人 倾诉自己的经历,力争给
5、每一个想发言的经济 困难生提供一个属于自己的舞台,为他们创造 个展现自我的机会。在展示自我的过程中,让更多的人分享他们的喜怒哀乐,了解他们的用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标
6、兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春3、活动主题:自强不息,天道酬勤。人生经历,从而相互勉励z共同进步。寻找和 发展自身优势,通过自强标兵的困难学生 的典型示范,激发其余同学的学习动力和成才 的自觉意识。三、活动内容:1、组织机构:电子系勤工中心助学部 2、活动方式:评选活动 4、活动对象:电子系10、11.12级经济 困难生;5、活动时间:XX年3月28日 6、活动地点:(具体地点待定)四、活动方案:1、活动时间:XX年3月20日XX年 2、活动安排:用范本使用指引本方案文件可用于前
7、期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春1)由助学部向各班发放活动
8、策划书,鼓励 更多的经济困难生参与。2)活动报名时间(XX年3月20 BXX 年3月22日)。3)参赛选手相关材料、证明上交和初选阶 段。3.参赛条件:a)参赛选手须为我系10、11.12级经济 困难生;b)参赛选手须具有良好的思想政治素质z 积极向上,生活节俭朴素;C)积极参加学校的各种活动以及社会实践 活动 d)勇于克服在学业、生活或其他方面的困 难,表现出非同一般的顽强毅力,有较为突出 的自强实际或个人成就;用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行
9、自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春注:以上为主要条件,若其他方面突出、优秀,请在附页1(申请表)的自强事迹中写 明,并附相关证明(照片)。4、活动形式:(1)初选阶段 日)选手于XX.3.22傍晚六点前上交相关
10、材 料。b)助学部对上交上来的材料逬行初步审 核、评定,确定10名入围同学。经年级辅导员 审核同意无异议后,进入决赛。(2)决赛阶段 a)选手通过播放ppt等形式进行简单的自 我介绍(内容包括家庭情况、学习情况、参加用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任
11、感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春5、由评校、社会活动情况以及获得奖励情况)时间3 分钟。其次选手进行演讲或朗诵(结合自己成 长经历故事,主题为自立自强),时间为5分 钟左右。b)老师点评并总结z工作组(由助学部干 事)逬行分数统计。C)公布成绩,并进行颁奖。五、评分细则:1、自立自强事迹(50%)2、学习情况(20%)3、参加校内的社团活动(10%)4、演讲、朗诵或其他表现(20%)分z去掉一个最低分z取平
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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