校园K歌大赛策划书方案办公文档活动策划_办公文档-活动策划.pdf
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1、校园K歌大赛策划书方案 WORD 文档,下载后可编辑修改一一 校园 K 歌大赛策划书方案 1 一、活动主题:弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲 二、主办单位:怀化市振华职业学校 承办单位:校团委 三、比赛原则:木次大赛将木着公开、公平、公正的原则进行,比赛 过程由大赛组委会及全校师生予以监督。四、比赛方式:比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20 强进 18 强)复赛(18 进 13)、总决赛(进 13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(4月 27 日)初选(x 月 8日)复赛(x 月 9日)决 赛(x 月 13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及 物质奖励。五、
2、报名方式:每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在 4 月20 日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃 比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过 的曲目。六、比赛日程及地点:海选阶段:校工会舞厅 x 月 x 日 初赛阶段:校工会舞厅 x 月 x 日 复赛阶段:校文明大道 x 月 x 日 决赛阶段:校文明大道 x 月 x 日 七、参赛歌曲内容要求:参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡 校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。八、比赛规则:1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通 俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美
3、声类歌曲在平均分基础上加 0.1 分。2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光 碟或 mp3 伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的 选手在平均分基础上加 0.2 分。4、各参赛选手要在比赛前 10 分钟到达比赛现场签到处签到,到场后 将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏 声道。选手提供的 CD.VCD 必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响 成绩,后果自负。5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承 办单位工作人
4、员联系,协商解决,否则责任自负。九、卡拉 0K 大赛评分标准:1.歌曲内容健康、积极向上(1分)2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3 谐曲二主办单位怀化市振华职业学校承办单位校团委三比赛原则木次大赛将木着公开公平公正的原则进行比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督四比赛方式比赛分班内海选每班不限人数初选强进强复赛进总决赛进海选阶段每班奖励五报名方式每班不限参赛人数参赛选手须填写报名表请在月日前上交校团委文艺部王凤处逾期未上报者视作班级放弃比赛资格团委会将作弃权处理报名后原则上不得更改审查通过的曲目六比赛日程及地点海选阶段校工会舞厅月积极向上体现当代大专生积极向上的精
5、神风貌提倡校园歌曲弘扬青春旋律唱响和谐校园八比赛规则海选复赛阶段比赛限于独唱参赛选手可采用民族美声通俗三种唱法中的任何一种其中民族美声类歌曲在平均分基础上加分参赛选手一分)3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(2 分)4.台风好、舞台效果(2分)5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(2分)评分采用 10 分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分 和一个最低分,取平均值作为选手卡拉 0K 大赛的综评得分。十、校园“十佳青年”歌手评选方法:根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前 10 名者 即荣获校园“十佳青年”歌手称号。十一、所评奖励:1、卡拉 0K 大
6、赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张 奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。2、大赛最终评出 2012 年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。十二、参赛人员 有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。校园 K 歌大赛策划书方案 2 一、主办单位:万方科技学院团委院学生会 二、承办单位:院学生会文艺部 三、协办单位:各系学生会文艺部 四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校 园谐曲二主办单位怀化市振华职业学校承办单位校团委三比赛原则木次大赛将木着公开公平公正的原则进行比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督四比赛方式比赛分班内海选每班不限人数
7、初选强进强复赛进总决赛进海选阶段每班奖励五报名方式每班不限参赛人数参赛选手须填写报名表请在月日前上交校团委文艺部王凤处逾期未上报者视作班级放弃比赛资格团委会将作弃权处理报名后原则上不得更改审查通过的曲目六比赛日程及地点海选阶段校工会舞厅月积极向上体现当代大专生积极向上的精神风貌提倡校园歌曲弘扬青春旋律唱响和谐校园八比赛规则海选复赛阶段比赛限于独唱参赛选手可采用民族美声通俗三种唱法中的任何一种其中民族美声类歌曲在平均分基础上加分参赛选手一文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培 养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高 鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活
8、动以每年一届的方式固定 下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。五、活动主题:六、参赛对象:全院在籍学生 六、活动时间:七、活动地点:院小礼堂 八、活动流程:1.报名时间:2010 年 11 月 7 H11 月 9日 2.报名地点:各系文艺部 3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07 有实力的选手均可参加。4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有 关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文 艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午 统一报至院学生会文艺部。九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结
9、合,进行统 一宣传和自由宣传。十、比赛规则:十一、歌唱比赛评分标准 谐曲二主办单位怀化市振华职业学校承办单位校团委三比赛原则木次大赛将木着公开公平公正的原则进行比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督四比赛方式比赛分班内海选每班不限人数初选强进强复赛进总决赛进海选阶段每班奖励五报名方式每班不限参赛人数参赛选手须填写报名表请在月日前上交校团委文艺部王凤处逾期未上报者视作班级放弃比赛资格团委会将作弃权处理报名后原则上不得更改审查通过的曲目六比赛日程及地点海选阶段校工会舞厅月积极向上体现当代大专生积极向上的精神风貌提倡校园歌曲弘扬青春旋律唱响和谐校园八比赛规则海选复赛阶段比赛限于独唱参赛选手可采用民族
10、美声通俗三种唱法中的任何一种其中民族美声类歌曲在平均分基础上加分参赛选手一十二、奖项设置 校园 K 歌大赛策划书方案 3 活动目的:通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的 爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体 主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进 我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高 学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱 选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:参赛要求:1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流 行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)2、参赛学生必须自己
11、事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等 等。3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)活动程序:第三周:2-6年级各班推荐 2-3名歌手进行填表报名。第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊 主持:陈宇邓珍莉 奖项设置:特等奖:1名 谐曲二主办单位怀化市振华职业学校承办单位校团委三比赛原则木次大赛将木着公开公平公正的原则进行比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督四比赛方式比赛分班内海选每班不限人数初选强进强复赛进总决赛进海选阶段每班奖励五报名方式每班不限参赛人数参赛选手须填写报名表请在月日前上交校团委文艺部王凤处逾期未上报者视作班
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