一年级下语文教案我们的田野北京课改版小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 教学目标：知识：学会 8 个生字，认读 1 个字；先填空，再读词语。能力：朗读课文，背诵课文。思品：了解祖国田野的 广阔美丽，产生热爱祖国的思想感情。教学重点：朗读课文，学习生字。教学难点：学会生字；了解祖国田野的广阔美丽。查阅资料：无 教、学具准备：生字卡片、课件 教学课时数：两课时 板书设计：20 我们的田野 稻田：无边 美丽 湖泊 湖中：荷花、鲤鱼 湖边：芦苇、野鸭 第一课时 教学过程：一、歌曲导入：喜欢唱歌吗？今天我给你们带来了一首好听的歌曲（放录音）。这么好听的歌曲我们要想学会必须先学会歌词，打开书。二、初读课文，通文识字。学习必备 欢迎下载 第 2

2、页 1、自由读课文，看着拼音读正确。2、检测：（1）出示生字卡片检测 （2）词语检测：海面稻田起伏（做动作）好像（说一句话）平静（说近意词）荷花肥大成群（的 什么？）芦苇野鸭 3、带着字词朋友再读课文标出小结。4、分小结读课文，其他生评议。5、两人一组互相检查读。三、读思感悟，体会田野的广阔美丽。（一）第一小节：1、自由读想 想你从中读懂了什么？2、汇报：（1）理解“为什么说无边的稻田像起伏的海面？”（2）像想稻子在风的吹拂下翩翩起舞的样子，读读。（3）理解词语：碧绿无边 （4）指导朗读：从心情到感受。（二）第二小节：1、读第二小节，找一找湖中和湖边各有什么？用曲线画下来。2、理解“开满了荷花

3、”（学生贴图）指导朗读 3、理解“肥大的鲤 鱼”指导朗读 广阔美丽产生热爱祖国的思想感情教学重点朗读课文学习生字教学难点学会生字了解祖国田野的广阔美丽查阅资料无教学具准备生字卡片课件教学课时数两课时板书设计美丽教学过程一歌曲导入我们的田野稻田无边湖泊湖中荷花鲤须先学会歌词打开书二初读课文通文识字第页学习必备欢迎下载自由读课文看着拼音读正确检测出示生字卡片检测词语检测海面稻田起伏做动作好像说一句话平静说近意词荷花肥大成群的什么芦苇野鸭带着字词朋友再读课文标出小懂了什么汇报理解为什么说无边的稻田像起伏的海面像想稻子在风的吹拂下翩翩起舞的样子读读理解词语碧绿无边指导朗读从情到感受二第二小节读第二小节

4、找一找湖中和湖边各有什么用曲线画下来理解开满了荷花学生贴图指导朗学习必备 欢迎下载 第 3 页 4、理解“藏着”的妙用（句子比较）（1）湖边的芦苇中，有成群的野鸭。（2）湖边的芦苇中，藏着成群的野鸭。5、指导朗读本小节 （三）读全文，体会田野的美丽、广阔。四、播放音乐，背诵课文。五、小结：我们来到美丽的田野，欣赏了美丽的风景，我们随着优美的音乐，聆听了优美的 乐曲，我们多幸福啊！把我们的收获说给或唱给爸爸妈妈听听。第二课时 教学过程：一、复习导入：1、背歌词或唱歌曲。2、出示生字卡片认读 二、学习生字：（一）自学生字：1、借助拼音读准字音并为它找到生字朋友。2、用自己最拿手的方法记忆字形。3、

5、同桌互相记忆，比比谁的方法巧。（二）检测汇报：1、认读卡片并组词。广阔美丽产生热爱祖国的思想感情教学重点朗读课文学习生字教学难点学会生字了解祖国田野的广阔美丽查阅资料无教学具准备生字卡片课件教学课时数两课时板书设计美丽教学过程一歌曲导入我们的田野稻田无边湖泊湖中荷花鲤须先学会歌词打开书二初读课文通文识字第页学习必备欢迎下载自由读课文看着拼音读正确检测出示生字卡片检测词语检测海面稻田起伏做动作好像说一句话平静说近意词荷花肥大成群的什么芦苇野鸭带着字词朋友再读课文标出小懂了什么汇报理解为什么说无边的稻田像起伏的海面像想稻子在风的吹拂下翩翩起舞的样子读读理解词语碧绿无边指导朗读从情到感受二第二小节读

6、第二小节找一找湖中和湖边各有什么用曲线画下来理解开满了荷花学生贴图指导朗学习必备 欢迎下载 第 4 页 2、小小老师教大家记字形，比比谁的方法巧。（三）指导书写 1、观察占位，你想提醒大家哪个字？2、汇报后边说 边做记号。3、描一个红再书写一个，找到难写字。4、指导难字：碧、绿 5、把生字再写一个巩固练习。三、巩固练习：1、数笔画：碧 鲤 绿 肥 2、填空再读一读：（）的河水 （）的稻田 （）的海面 （）的鲤鱼 广阔美丽产生热爱祖国的思想感情教学重点朗读课文学习生字教学难点学会生字了解祖国田野的广阔美丽查阅资料无教学具准备生字卡片课件教学课时数两课时板书设计美丽教学过程一歌曲导入我们的田野稻田无边湖泊湖中荷花鲤须先学会歌词打开书二初读课文通文识字第页学习必备欢迎下载自由读课文看着拼音读正确检测出示生字卡片检测词语检测海面稻田起伏做动作好像说一句话平静说近意词荷花肥大成群的什么芦苇野鸭带着字词朋友再读课文标出小懂了什么汇报理解为什么说无边的稻田像起伏的海面像想稻子在风的吹拂下翩翩起舞的样子读读理解词语碧绿无边指导朗读从情到感受二第二小节读第二小节找一找湖中和湖边各有什么用曲线画下来理解开满了荷花学生贴图指导朗