人教版八年级物理机械效率计算题练习中学教育中考_中学教育-初中教育.pdf

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1、精心整理 精心整理 1用图所示的滑轮组提升重物，已知物体质量为 20kg，人用 125N 的拉力向下拉动绳子，5s 内可使物体匀速上升 2m 求：(1)重物的重，绳子移动的距离;（2）拉力所做的功和拉力的功率；(3)滑轮组的机械效率 2.如图所示装置，绳重及摩擦不计。装卸工人将重为 800N的货物提至高处，人对绳的拉力 F1为 500N，货物在 1min 内匀速上升了 5m。（1）请在图上画出绳子的绕法,绳子移动的距离和速度；（2）求滑轮组的机械效率和拉力的功率，动滑轮的重；（3）如果重物是 600N，要把重物提升 5m，求拉力的大小和拉力所做的功，滑轮组的机械效率。3滑轮组在建筑中应用广泛，

2、如图 15 所示为建筑工人自制的滑轮组。某工人用此滑轮组将质量为 90kg 的重物用了 5s 时间提高了 5m，所用的拉力是 600N。求：（1）该重物受到的重力；（2）绳子移动的距离和速度（3）工人通过滑轮组所做的有用功；（4）拉力的功率，工人做的总功；（5）滑轮组的机械效率。4、（10达州）如图 17 所示，是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用 400N的拉力 F在 1分钟内将总重为900N的泥土匀速提升 5m。在这段时间内：（1）拉力 F所做的有用功是多少？（2）拉力 F做功的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多大？5如图所示，斜面长 S=10m，高 h=

3、4m 用沿斜面方向的推力 F，将一个重为 100N 的物体由斜面底端 A 匀速推到顶端 B 运动过程中克服摩擦力做了 100J 的功求：G 机械效率练习题 精心整理 精心整理(1)运动过程中克服物体的重力做的功；(2)斜面的机械效率；(3)推力 F 的大小 6湛江港一装卸工人用如图 1l 所示的滑轮组匀速提升质量为 80kg 的正方体货物，所用的拉力 F 为 500N，绳子自由端在 50s 内被匀速拉下 4m，求：(g 取 10Nkg)(1)提升前货物静止在地面上，与地面的接触面积为 004m2，求货物对地面的压强和货物的密度(2)货物上升的高度和速度;(3)提升时绳子自由端的速度(4)拉力

4、F 的功率(4)此滑轮组的机械效率 7用如图所示的滑轮组去拉物体 A，已知 A 物质的密度是 2103kgm3，底面积是 03m3，重力为 600N。物体 A 在 F=100N 的拉力作用下，沿水平方向匀速前进了2m。(g 取 10Nkg)求：(1)物体 A 对水平地面的压强是多少?(2)物体 A 的体积是多大?(3)若该装置的机械效率为 80，物体 A 在水平方向上受到的阻力是多少 19如图所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机，用它能将放在罐笼 A中的建筑材料提升到高处。已知被提升的建筑材料的质量为 280kg，拉力 F 将它以0.5m/s 的速度匀速提升到 10m 的高度，拉力 F

5、的功率为 2kW。不计摩擦及钢丝绳、动滑轮的重。求：（1）拉力 F 对所提升的建筑材料做的功是多少？（2）罐笼 A 的重力是多少？（3）提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少？21.（6 分）打桩机是利用冲击力将桩打入地层的桩工机械.图甲是落锤式打桩机实物图.桩锤由卷扬机用吊钩提升，释放后自由下落而打桩.原理示意图如图乙所示.已知桩锤的质量 M=400Kg，桩锤底面积 S1=0.1m2，桩的顶面积 S2=0.04m2.g 取 10N/Kg.A F 其义能正确流利有感情地朗读课文背诵课文过程和方法了解桂林山水的特点感受桂林山水的美感受课文的语言美领悟作者细致观察抓住特点运用对比描写景物的方法仿照

6、课文的写法描写一处风景情感态度和价值观体会作者热爱祖国陶冶爱美的情趣学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法培养观察力和理解表达能力指导有感情地朗读课文二学情分提高学生的语文素养离不开与课文情境一致的充满人文情怀的语文实践活动唯此方能真正实现语文学科工具中的一篇课文课文抓住了桂林山水的特点以优美简练的语言生动形象地展示了桂林山水的美景表达了作者热爱祖国大好河山热爱大自然的感情课文从桂林山水甲天下讲起既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位又交代了作者观赏精心整理 精心整理 甲 乙 A B（1）若桩锤自由下落打在桩上的瞬时压力位 F=2.0 103N，求此时桩锤对桩的压强.（2）若卷扬机把桩锤匀

7、速提升 1.8m.，所用时间为 2s，在此提升过程中卷扬机的效率为 60，求卷扬机的功率.32(8 分)如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，把重为 500N 的箱子匀速提升 5m，动滑轮的质量为8kg，不计绳重和摩擦，取 g=10N/kg (1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组(2)在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力为多大?(3)在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少?23（9分）某型号挖掘机的实物图(甲)和作业范围图(乙)以及部分相关数据表，如下图所示。挖掘机在 4s 内将装满铲斗的密度为 1.6 l03kgm3的泥土，从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的装载车上

8、。取 g=10Nkg，求：（1）挖掘机静止在水平地面上不工作时（如图甲），对地面的压强。（2）铲斗内泥土的质量。（3）移送泥土的过程中，挖掘机对泥土所做的功。（4）移送泥土的过程中，发动机的总功率是40kW，此过程挖掘机的机械效率。24.如图所示，是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用 400N的拉力 F在1 分钟内将总重为 900N的泥土匀速提升 5m。在这段时间内：（1）拉力 F所做的有用功是多少？（2）拉力 F做功的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多大？其义能正确流利有感情地朗读课文背诵课文过程和方法了解桂林山水的特点感受桂林山水的美感受课文的语言美领悟作者细致观察抓住特点运用对比描写景物的方法仿照课文的写法描写一处风景情感态度和价值观体会作者热爱祖国陶冶爱美的情趣学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法培养观察力和理解表达能力指导有感情地朗读课文二学情分提高学生的语文素养离不开与课文情境一致的充满人文情怀的语文实践活动唯此方能真正实现语文学科工具中的一篇课文课文抓住了桂林山水的特点以优美简练的语言生动形象地展示了桂林山水的美景表达了作者热爱祖国大好河山热爱大自然的感情课文从桂林山水甲天下讲起既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位又交代了作者观赏