高中物理会考复习实验题必修全1试题_-试题.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 物理必修实验复习 有效数字及一般仪器读数【误差】是测量值与真实值的差异,分为_误差和_误差,均不可避免。减小系统误差的方法,是改进实验方法,改良实验仪器;减小偶然误差的方法,可以多进行几次测量,求出几次测量的数值的平均值。【有效数字】从左往右,从第一个不为零的数字起,到右边最末一位估读数字为止,包括末位的零都是有效数字。如 0.3600 是_位有效数字。1、以下数据是三位有效数字的是()A、5.30s B、0.08kg C、0.690N D、8.74105km 【读数】刻度尺、秒表、弹簧秤、温度表、电流表、电压表等一般仪器的读数,要求读到最小刻度后再往下估读一位。2、请读出
2、以下仪器读数 A、用刻度尺测量,该物体的长度为_cm B、电压表量程为 3V 时,读数为_V C、电压表量程为 15V 时,读数为_V D、该秒表的读数为_分_秒 实验一:长度的测量【游标卡尺】除电子仪器外,游标卡尺是高中阶段唯一不需要估读的测量仪器。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 V 0 5 10 15 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 学习必备 欢迎下载 利用_
3、可以测量零件的厚度和管的外径,利用_可以测量槽的宽度和管的内径,利用_可以测量槽和筒的深度。10 分度 20 分度 50 分度 游标总格数 _格 _格 _格 游标总长 _mm _mm _mm 精确度 101mm=_mm 201mm=_mm 501mm=_mm 最终读数 mm 以下位数 _位 _位 _位 【读数规则】读数=主尺读数+游标读数 =(从游标的 0 刻度对上去读)主尺 cm10+主尺 mm+游标对齐格数精确度 mm 3、用右图游标卡尺测量长度,可以准确到_mm,若用该游标卡尺测量一金属铜的外径如图所示,读数为_mm。测量时应在_(同一/不同)位置测量几次,再取_值。4、图左游标卡尺的精
4、确度为_mm,读数为_mm;图右是_分度的游标卡尺,读数为_cm 实验二:验证力的平行四边形定则【实验目的】验证力的平行四边形定则【实验器材】木板、白纸、弹簧秤_个、细绳套两条、_、_、铅笔、图钉【实验步骤】(1)在桌上平放一块木板,用图钉把白纸固定在木板上,把橡皮筋的一端固定在木板上的 A 点,另一端栓上细绳套(2)用两只弹簧秤分别勾住绳套,互成角度地拉橡皮筋,使结点到达某一位置 O,记下O 点位置及两个拉力 F1、F2的_和_,按一定标度作出两个力的图示,用_求出合力,即图乙中的_(F/F)(3)改用一只弹簧秤拉橡皮筋,将结点拉到_(同一/不同)位置 O,记下拉力,用_(同一/不同)标度作
5、出力的图示。(4)比较理论上的合力 F 和实际中的合力 F 可避免减小系统误差的方法是改进实验方法改良实验仪器减小偶然误差的方法可以多进行几次测量求出几次测量的数值的平均值有效数字从左往右从第一个不为零的数字起到右边最末一位估读数字为止包括末位的零都是有效数字如到最小刻度后再往下估读一位请读出以下仪器读数用刻度尺测量该物体的长度为电压表量程为时读数为电压表量程为时读数为该秒表的读数为分秒实验一长度的测量游标卡尺除电子仪器外游标卡尺是高中阶段唯一不需要估读的测量筒的深度游标总格数游标总长精确度分度格分度格分度格最终读数以下位数位位位读数规则读数主尺读数游标读数从游标的刻度对上去读主尺主尺游标对齐
6、格数精确度用右图游标卡尺测量长度可以准确到若用该游标卡尺测量一金属学习必备 欢迎下载(5)改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验。【结论】若 F 和 F 的大小和方向均相近,我们就可以认为,在误差范围内,_。5、下列说法正确的是()A弹簧伸长方向和细绳在同一直线上,并与木板平行 B实验中,两弹簧秤之间的夹角应取 90o不变,以便算出合力的大小 C两个分力和合力都应尽可能大些,拉橡皮条的细线要长些 D同一次实验中,O 点位置允许变动 实验三:探究弹力与弹簧伸长的关系【实验目的】探究胡克定律【实验器材】铁架台、刻度尺、弹簧、钩码若干【实验步骤】(1)将铁架台放在桌上,讲弹簧和刻度尺固定在铁架台上。
7、弹簧竖直静止时,测出弹簧的_(2)依次在弹簧下挂上一个钩码、两个钩码、三个钩码每次在钩码处于静止状态时,测量弹簧的_,算出弹簧的_x。为避免弹簧超出弹性限度,拉力不要太_,多测几组数据。(3)以x 为横坐标,拉力 F(等于钩码重力)为纵坐标,作 F-x图,描点,用一条平滑的曲线连接各点。理论上,所描出的图线应该是一条_(直/曲)线。【结论】在弹性限度内,弹力和弹簧伸长成_(正/反)比,用公式表示是 F=_ 实验四:练习使用打点计时器 实验五:研究匀变速直线运动【打点计时器】打点计时器是使用_(交流/直流)电源的_仪器。电磁打点计时器工作电压为_V,电火花打点计时器工作电压是_V。当电源频率是5
8、0HZ时,它每隔_s 打一次点,若每 5 个点取一个计数点,则计数周期为_s。【研究匀变速直线运动】按如图方式接好实验仪器,先接通电源,再释放小车,打下一系列的点。舍弃开头比较密集的点,从某个点开始,可避免减小系统误差的方法是改进实验方法改良实验仪器减小偶然误差的方法可以多进行几次测量求出几次测量的数值的平均值有效数字从左往右从第一个不为零的数字起到右边最末一位估读数字为止包括末位的零都是有效数字如到最小刻度后再往下估读一位请读出以下仪器读数用刻度尺测量该物体的长度为电压表量程为时读数为电压表量程为时读数为该秒表的读数为分秒实验一长度的测量游标卡尺除电子仪器外游标卡尺是高中阶段唯一不需要估读的
9、测量筒的深度游标总格数游标总长精确度分度格分度格分度格最终读数以下位数位位位读数规则读数主尺读数游标读数从游标的刻度对上去读主尺主尺游标对齐格数精确度用右图游标卡尺测量长度可以准确到若用该游标卡尺测量一金属学习必备 欢迎下载 每五个点取一个计数点,分别标上 A、B、C、D计数周期为 T。6、如图是某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时打出的纸带,已知打点计时器的电源频率是 50HZ,则纸带的运动_(是/不是)匀变速直线运动,从 B 点到 D 点的平均速度为_ m/s,纸带在打下 D 点时运动的瞬时速度大小是_m/s,打下 A到 E 点之间纸带的加速度为_m/s2。(计算结果均保留 2 位有效
10、数字)实验六:验证机械能守恒定律【实验目的】利用重物自由下落验证机械能守恒定律:m ghmv212(即ghv212)【实验器材】铁架台、交流电源、打点计时器、带夹子的重物、_、_【实验步骤】(1)按如图方式接好实验仪器,先_(接通电源/释放纸带),后_(接通电源/释放纸带),计时器就在纸带上打出一系列的点(2)多打几条纸带,从中挑选出点迹清晰的,第一和第二个点之间距离最接近_mm 的纸带。记下第一个点的位置 0,并从纸带上任意点开始依次取几个点 1、2、3、4并量出各点到 0 点的距离 h1、h2、h3、h4 算法原理 举例 求平均速度v 总位移除以总时间 T3sssv321AD 求瞬时速度
11、v 中间时刻速度=平均速度=总位移除以总时间 T2ssv32C 求加速度 a 在相等的时间间隔 T 里,相邻的位移差s 相等,s=s2-s1=s3-s2=且s=aT 2 212Tssa 可避免减小系统误差的方法是改进实验方法改良实验仪器减小偶然误差的方法可以多进行几次测量求出几次测量的数值的平均值有效数字从左往右从第一个不为零的数字起到右边最末一位估读数字为止包括末位的零都是有效数字如到最小刻度后再往下估读一位请读出以下仪器读数用刻度尺测量该物体的长度为电压表量程为时读数为电压表量程为时读数为该秒表的读数为分秒实验一长度的测量游标卡尺除电子仪器外游标卡尺是高中阶段唯一不需要估读的测量筒的深度游
12、标总格数游标总长精确度分度格分度格分度格最终读数以下位数位位位读数规则读数主尺读数游标读数从游标的刻度对上去读主尺主尺游标对齐格数精确度用右图游标卡尺测量长度可以准确到若用该游标卡尺测量一金属学习必备 欢迎下载 0 1 2 3 4 5(3)“中间时刻速度=平均速度”的方法算出 1、2、3、4各点的瞬时速度 v1、v2、v3、v4(4)根据当地重力加速度 g 计算,比较21v21与1gh、22v21与2gh、23v21与3gh、24v21与4gh看在误差范围内是否相等【结论】在误差范围内,重物下落重力势能的_(增加/减少)_(等于/不等于)动能的_(增加/减少),机械能守恒。实 际 上 重 力
13、势 能 的 减 少 略 _(大 于/小 于)动 能 的 增 加,因 为_。7、关于“验证机械能守恒定律”的实验,以下说法正确的是()A、重物的质量尽可能大一些 B、需要用天平测出重物的质量 C、实际上重力势能的减少略小于动能的增加 D、打点计时器应水平的放置 8、在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,重物的质量为 m=1kg,右图为实验所选取的纸带,O 为第一个点,A、B、C 为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出)已知电源频率为 50HZ,当地的重力加速度 g=9.80m/s2那么:(1)纸带的 端(选填“左”或“右)与重物相连;(2)根据图上所得的数据,应取图中 O 点和 点来
14、验证机械能守恒定律;(3)从 O 点到所取点,重物重力势能减少量PE=J,动能增加量KE=_ J;(结果取 3 位有效数字)(4)实验的结论是_ 实验七:研究平抛物体的运动【实验目的】1、描绘平抛物体运动的轨迹 2、从轨迹中计算平抛物体运动的初速度【实验器材】斜槽(末端水平)、小球、重锤线、木板、复写纸、白纸(或坐标纸)、刻度尺、图钉、铁架台【实验原理】分解平抛运动:水平方向 _运动 水平速度 vx=_ 水平位移 x=_ 竖直方向 _运动 竖直速度 vy=_ 竖直位移 y=_【实验步骤】(1)用图钉把白纸(坐标纸)和复写纸固定在木板上,木板用铁架台固定在竖直位置,用_检查木板是否竖直,调节斜槽
15、使其末端保持_。记下斜槽末端处小球可避免减小系统误差的方法是改进实验方法改良实验仪器减小偶然误差的方法可以多进行几次测量求出几次测量的数值的平均值有效数字从左往右从第一个不为零的数字起到右边最末一位估读数字为止包括末位的零都是有效数字如到最小刻度后再往下估读一位请读出以下仪器读数用刻度尺测量该物体的长度为电压表量程为时读数为电压表量程为时读数为该秒表的读数为分秒实验一长度的测量游标卡尺除电子仪器外游标卡尺是高中阶段唯一不需要估读的测量筒的深度游标总格数游标总长精确度分度格分度格分度格最终读数以下位数位位位读数规则读数主尺读数游标读数从游标的刻度对上去读主尺主尺游标对齐格数精确度用右图游标卡尺测
16、量长度可以准确到若用该游标卡尺测量一金属学习必备 欢迎下载 抛出位置 O 点,建立 xoy 坐标系(2)使小球从斜槽上某一位置_(有/无)初速滚下,小球通过复写纸在白纸(坐标纸)上打出一个点(3)重复步骤(2)使小球从斜槽上_(同一/不同)位置释放,在白纸(坐标纸)上打出一系列的点(4)用_(平滑的曲线/折线)连接各点,绘制平抛运动的轨迹图(5)在轨迹上选取合适的一点,用刻度尺量出该点的_和_,先由公式_求出 t,再由_求出平抛运动的初速度 v0(或 v0=_)(6)在轨迹上另取几个点,分别按以上方法算出初速度,求出初速度的平均值 9、在“研究平抛物体的运动”实验中,以下说法错误的是()A、实
17、验前应使斜槽末端的切线水平 B、斜槽粗糙会影响实验结果 C、必须测出小球质量 D、必须测出小球运动时间 实验八:用单摆测定重力加速度【实验目的】用单摆测定重力加速度【实验器材】铁架台、刻度尺、约_m 的细线、小铁球、米尺、_、_【实验步骤】(1)按如图方式装好实验仪器,在平衡位置做好记号,用_量出悬线的长度 l,用_直接量出小球直径 d,则单摆摆长为_(2)将单摆拉开很_(大/小)的角度(一般小于_度),由静止释放,使单摆在一个竖直面内摆动(不要摆成圆锥摆)(3)当单摆经过_位置时开始计时,用_测量单摆完成n 次全振动(一般 3050 次)的时间 t,则单摆完成一次全振动的时间周期 T=_(4
18、)将摆长和周期代入公式 g=_计算重力加速度(5)改变_重做几次实验,算出重力加速度的_值 10、关于“用单摆测定重力加速度”实验,以下说法正确的是()A、实验应选用 20cm 左右的橡皮筋做摆线 B、同一次实验中,单摆摆动振幅越小,周期就越短 C、摆长相同的情况下,小球质量越大,周期就越短 D、若测得 g 值偏小,可能是计算周期时,将 n 次全振动误记为 n-1次全振动 可避免减小系统误差的方法是改进实验方法改良实验仪器减小偶然误差的方法可以多进行几次测量求出几次测量的数值的平均值有效数字从左往右从第一个不为零的数字起到右边最末一位估读数字为止包括末位的零都是有效数字如到最小刻度后再往下估读
19、一位请读出以下仪器读数用刻度尺测量该物体的长度为电压表量程为时读数为电压表量程为时读数为该秒表的读数为分秒实验一长度的测量游标卡尺除电子仪器外游标卡尺是高中阶段唯一不需要估读的测量筒的深度游标总格数游标总长精确度分度格分度格分度格最终读数以下位数位位位读数规则读数主尺读数游标读数从游标的刻度对上去读主尺主尺游标对齐格数精确度用右图游标卡尺测量长度可以准确到若用该游标卡尺测量一金属学习必备 欢迎下载 实验九:用油膜法估测分子的大小 11、“用油膜法估测分子的大小”实验的简要步骤如下:A 将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,数出轮廓内的方格数(不足半个的舍去,多于半个的算一个),再根据方格的边长求
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- 高中物理 会考 复习 实验 必修 中学 教育 试题
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