一年级下语文教案快乐的节日人教新课标小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 一年级下语文教案快乐的节日|人教新课标 教学目标：1、认识“吹、祝”等 14 个生字。2、用欢快的语调正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。能随着优美的曲调歌唱。3、感受生活的快乐幸福，培养同学热爱祖国，热爱生活的思想感情，激发实现未来理想的愿望。教学重点：正确流利地朗读课文，背诵课文。教学难点：正确理解“在这个世界上，有我们就更美丽，有我们就充满希望”的意思。教学准备：多媒体课件、歌曲快乐的节日 教学过程：一、创设情景，激趣导课：师：同学们，我们的节日有很多，你知道的有哪些？（学生回答）师：哪个节日是属于我们少年儿童自己的节日呢？（学生回答）对，这一天是全世

2、界所有小朋友的节日，各国儿童都会以快乐、自豪的心情度过这愉快的一天，以各种各样的方式庆祝自己的节日。请看：（教师播放多媒体课件，展示各国的儿童欢度节日的情景）学习必备 欢迎下载 第 2 页 今天让我们也一起来过过这个快乐的节日，好吗？(板书课题：快乐的节日）（学生跟老师书空、齐读）二、检查预习。多媒体显示要求会认的生字，先请同学们自己回想，然后组织同学们开火车读。三、阅读，感受，学习，体验：1、学习第一小节。（1）为了对同学们的节日表示祝贺，老师还给你们准备了一份小礼物，看（出示课文投影字幕）。这首诗歌读起来非常好听，下面我们来学习第一小节。你愿意自己读还是听老师读？自己读。如果你遇到不认识的

3、生字怎么办？（学生回答）那就用你喜欢的方式来读课文吧！愿意怎样读就怎样读。（2）学生自由读书。（3）课文读完了，哪位勇敢的同学站起来读给大家听？师：你读课文的时候，你希望同学们怎么做？请你给在座的同学们提个小建议吧！（学生对其他同学提建议）（4）学生读课文，其余学生认真听。（学生读书过程中遇到错误，老师及同学们及时纠正）师：他读完了，谁来说说他读的怎么样？你可以夸一夸他，也可以给他提个小建议。（学生评价）那请你推选一名同学来读一读吧！（师：别人推选你，你可要读好呀）感情地朗读课文背诵课文能随着优美的曲调歌唱感受生活的快乐幸福培养同学热爱祖国热爱生活的思想感情激发实现未来理想的愿望教学重点正确流

4、利地朗读课文背诵课文教学难点正确理解在这个世界上有我们就更美丽有我们就充道的有哪些学生答师哪个节日是属于我们少年儿童自己的节日呢学生答对这一天是全世界所有小朋友的节日各国儿童都会以快乐自豪的心情度过这愉快的一天以各种各样的方式庆祝自己的节日请看教师播放多媒体课件展示各国的儿跟老师书空齐读二检查预习多媒体显示要求会认的生字先请同学们自己回想然后组织同学们开火车读三阅读感受学习体验学习第一小节为了对同学们的节日表示祝贺老师还给你们准备了一份小礼物看出示课文投影字幕这首诗歌读起学习必备 欢迎下载 第 3 页（5）回答问题：第一小节写了哪些事物？（6）竞赛：比一比谁背得快。2.学习第二小节（1）学生齐

5、读课文（2）回答问题为什么说这个世界上“有我们就更加美丽，有我们就充满希望”？（3）竞赛：比一比谁背得最快。3.学习第三小节（1）老师范读，学生跟读。（2）男女生比赛读。（3）问题：你将来打算怎样报答祖国？完成句子：长大了，我想（4）情感升华 我们的祖国给了我们幸福的生活。没有祖国妈妈的培养、爱护，就没有今天的幸福生活。你看！（教师播放部分地区儿童遭受战争苦难的生活录像片断）所以我们要珍惜今天的幸福生活，好好学习报效祖国。（5）竞赛：看看第三小节谁背得快。教师检查，表现好的学生获得奖励。4.学习第四小节。学生自由诵读 三、唱诵诗文，升华内涵。感情地朗读课文背诵课文能随着优美的曲调歌唱感受生活的

6、快乐幸福培养同学热爱祖国热爱生活的思想感情激发实现未来理想的愿望教学重点正确流利地朗读课文背诵课文教学难点正确理解在这个世界上有我们就更美丽有我们就充道的有哪些学生答师哪个节日是属于我们少年儿童自己的节日呢学生答对这一天是全世界所有小朋友的节日各国儿童都会以快乐自豪的心情度过这愉快的一天以各种各样的方式庆祝自己的节日请看教师播放多媒体课件展示各国的儿跟老师书空齐读二检查预习多媒体显示要求会认的生字先请同学们自己回想然后组织同学们开火车读三阅读感受学习体验学习第一小节为了对同学们的节日表示祝贺老师还给你们准备了一份小礼物看出示课文投影字幕这首诗歌读起学习必备 欢迎下载 第 4 页 同学们，老师给

7、你们带来的这个礼物非常神奇，它不但读起来好听，而且唱起来也非常好听，想听吗？让我们一起看着诗歌，来听！（出示课文，放映歌曲）学生起立，一边拍手，一遍跟唱。四、课堂检测 1.小鸟在前面带路。花儿想我们点头。小树。2.填空（）的红领巾 （）的衣裳 （）的祖国 （）的理想 五、教师小结。六、作业。同学们今天学得快乐吗？请同学们以“快乐”为主题写几句话，不会的字可以用拼音代替。感情地朗读课文背诵课文能随着优美的曲调歌唱感受生活的快乐幸福培养同学热爱祖国热爱生活的思想感情激发实现未来理想的愿望教学重点正确流利地朗读课文背诵课文教学难点正确理解在这个世界上有我们就更美丽有我们就充道的有哪些学生答师哪个节日是属于我们少年儿童自己的节日呢学生答对这一天是全世界所有小朋友的节日各国儿童都会以快乐自豪的心情度过这愉快的一天以各种各样的方式庆祝自己的节日请看教师播放多媒体课件展示各国的儿跟老师书空齐读二检查预习多媒体显示要求会认的生字先请同学们自己回想然后组织同学们开火车读三阅读感受学习体验学习第一小节为了对同学们的节日表示祝贺老师还给你们准备了一份小礼物看出示课文投影字幕这首诗歌读起