2022年实用的万圣节活动策划范文锦集十篇.docx
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1、2022年实用的万圣节活动策划范文锦集十篇好用的万圣节活动策划范文锦集十篇万圣节活动策划 篇1一、 活动背景中南高校疯狂战队成立一年有余。在这一年中,有许多同学参加其中,主动勤奋地学习英语,并且获益匪浅。本着我们疯狂战队的一个宗旨,一个人生命的意义在于帮助更是多的人胜利与欢乐。在本学期初,我们战队制定了在本年度的新目标,其中之一就是要把疯狂战队打造成中南最具影响力的团队。我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队,更多的人参加疯狂战队,让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。二、 活动目的借此万圣节之际,我们策划举办此次活动,(一)、语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。所以
2、,我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化,切实地把英语的学习引入到生活中来。能够让大家在一个相对有养分的环境里提高自己的英语水平。(二)、与此同时,我们要通过此次活动,扩大疯狂战队在南校区的影响力。让更多的人参加到我们的活动中来,让更多的人了解我们的战队。三、活动时间及地点时间:xx年10月30日 星期六 18:0020:30地点:南校区二食堂门口 升华广场天气:晴朗,20,北风微风四、 活动前期宣扬在10月26日起先宣扬工作,主要以海报的形式。海报的要求:(1)、要新颖,怪异,恐怖(吸引外来人员参加);(2)、突现我们战队的主要宗旨和战队的
3、简介五、 活动流程1、6:00大家二食堂集合2、主持人宣布狂欢活动起先,喊口号,介绍流程、方式和竞赛规则3、分组(报数的方式),取组名,各队开展trick or treat活动4、全部人回到升华广场,进行谜团大战、影视仿照、我是麦霸、t台秀5、主持人宣布活动闭幕六、活动简介此次活动以小组竞赛的形式进行,在活动起先前由主持人进行参加人员的分组。分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。活动1、trick or treat每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门,进行万圣节所特有的嬉戏trick or treat, 向所敲寝室的人索要一些物品,这个活动结束后依据每组的索要的东西的来决输赢。(
4、每组去4-5栋,每栋至少捣蛋一个房间)(40分钟)到每栋楼前必喊:我们是疯狂战队,我爱疯狂战队we are crazy fighting team, we love crazy fighting team(1分钟)每组配一个监督人员活动2、谜团大战所分的小组以两组为一小队,然后由工作人员发给谜语卡片。在一个队里,每个组各出一个人,然后由对方出谜语,由此人进行作答。假如答不上来,可请自己的组员求助,1分钟答不上来的话,就由另一方进行气球轰炸。这样依次轮番,直到谜语全部猜完。活动3、影视仿照每组自行选一个电影或是话剧的经典片段,进行短时间的排练,然后再进行表演。(注:每组35分钟,所需道具自己解决
5、)活动4、我是麦霸每组第一个人唱一句歌,后面一个人接着唱另一首歌的一句,此句必需含有前一句歌词的最终一个字,每组进行4分钟,接不上的用气球轰炸。一个计时员,两个轰炸员活动5、t台秀每个组必需全体轮番秀23分钟。然后全体自由秀5分钟。七、 物资打算各部门物资必需周五晚上6点打算好1、 面粉气球:小气球150个和面粉1斤。在气球里装肯定量的面粉,然后再打气。用来“轰炸”。(人事部负责)2、 谜语卡片,数量:12张,每条10个谜语。(学习部负责)3、 相机,3部,音乐,(成长部)4、 扬声器,话筒,计时器(各1个)(办公部)5、 宣扬海报,横幅(公关部)6、 面具(统一团购)(计财部)八、 工作人员
6、支配1. 总指挥:梁露2. 主持人:2人(熟知流程和每个活动规则)3. 摄影:权威、缪希长、林文辉4. 机动:尹彦兵5. trick or treat 监督人员:邹识、陆艳、杜文站、张龙锡、杨进、余靖、蔺菁、蔡玟灿、刘琦、杨志红万圣节活动策划 篇2一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣扬,协作英语教学,培育学生英语学习的爱好,体验西方节日的欢乐。二、活动支配:1、活动时间:20xx年10月30日19:30-21:002、活动地点:*3、活动总指挥:4、活动策划:5、活动主持:6、参与人员:晚修班全体学生和老师三、活动打算:老师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干
7、,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六.活动过程:1.全部老师着巫婆装,装扮好入场2.了解万圣节文化,观看PPT。3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)4.学唱万圣节歌曲5.学生形象秀:帽子秀:戴各种形态、颜色的帽子,越奇妙越精彩睡衣秀:穿上自己喜爱的睡衣盛装秀:隆重的礼服和装扮(实行“最佳装扮奖”评比活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并赐予嘉奖)6.趣味嬉戏:嬉戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最
8、短时间内完成者获胜。(实行“最佳搭档奖”评比活动,每班选3组最佳默契搭档,并赐予嘉奖)嬉戏二:家乡话说对白玩法:用大话西游里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太淘气了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又.你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是珍宝,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小挚友怎样办,就算砸不到小挚友,砸到花花草草是不对的。(实行“最佳配音奖”评比活动,每班选3名最佳配音者,并赐予嘉奖)嬉戏三:金星仿照秀玩法:打算几个金星经典动作秀视频,让学生进行仿照。然后评出最好的仿照者。(实行“最佳仿照
9、奖”评比活动,每班选3名最佳仿照者,并赐予嘉奖)七、活动结束。请老师们有序组织学生平安离校。温馨提示:1、请老师们必需要讲清晰嬉戏的玩法和规则,以保证嬉戏顺当有序的进行。2、请老师们严格组织学生平安礼貌参与各项活动,本次活动状况将会全校通报。万圣节活动策划 篇3一活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验嬉戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的学问,特设计此次活动方案。二活动目的:使大家能够初步相识国际性文化色调,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通
10、与合作。三活动名称:万圣节晚会四活动的时间.地点和对象时间:11月4日(星期五)晚上6:30-8:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员五活动内容1.前期打算宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一 些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他 们到时按上次分的组坐好,并且让他们打算一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有须要配备音乐的自己准 备)。介绍万圣节的两名同学打算好自己的材料,并提前熟识进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)由口语组对打算的万圣节的材料进行分析,打
11、算5个关于万圣 节的问题交给主持人。活动组打算好活动的的材料,奖品和音响。主持人熟识一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么 做。口语组打算一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版), 交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。2.活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会 场。音响与灯光支配两人打算音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及 活动时协调音乐,以及为须要音乐的同学放音乐,连接好后放一 些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟识一下哪些开关对应的事 哪些灯管,为活动是做好打算。会场布置A.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,
12、并且让宣扬组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑 板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要 教得歌曲的歌词(中英双语版)。B.根据原来分的组在教室指定位置标好每组的位置材料与道具检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛, 南瓜灯,打火机?看数量是否够,假如不够的立刻让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分 装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。支配两个人到门口接纳会员,并告知他们根据原来分的组坐(假如有人不清晰可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的 位置)活动中:首先,有主持人开场大体讲一下今日的活动,让会员们对活动有 一个初步
13、的相识,然后宣布活动起先,并进入活动第一个环节。 (2分钟)环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大 家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱 这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大 家跟着唱,最终,假如有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲 台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并嘉奖10个糖果)(20 分钟)环节二:双簧讲万圣节来历与活动主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人 就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个
14、人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个 人讲的能够对的上,就这样依据从前练习打算时讲完。后面的那 个人可以不须要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子 念,但前面的那个人尽量能背到,假如没有背到可以带稿子上去, 但不要始终盯着看,也要对稿子很熟识。)(注:前面的一个人可 以依据自己的须要打算一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟) 环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细微环节,然后活动开 始。(1分钟)这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关 的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5 个问题,须要5名会员,回答对了赐予嘉奖
15、(10颗糖),回答错 了赐予参加奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不须要和标准答 案一样,主持人可以依据自己的理解,大体上正确即可)(15分 钟)环节四:吹蜡烛竞赛主持人先讲一下这个嬉戏的规则与过程,然后给大家做一下示 范,让大家更了解这个嬉戏,起先嬉戏。(3分钟)嬉戏起先后,有会员自愿上来玩这个嬉戏进行竞赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来竞赛,然后其次组在上 来竞赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。 在吹蜡烛时不能干脆吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛, 每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来支配怎样吹,但每次吹 蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5
16、厘米,假如近于 5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负 责点蜡烛的人就上去吧全部的蜡烛点燃再让下一个人吹。假如有 蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比, 看谁吹灭的比较多,选出最多的进行嘉奖(10颗糖),其他的人 赐予参加奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个 人为其次组,上来进行竞赛,评比与嘉奖同上一组。最终,在让 两个组的第一名进行终极PK,选出最终冠军,进行嘉奖(一个 南瓜灯)(在这个环节中,支配调整灯光的人要熄灭几盏灯只留 下中间的三盏灯)(15分钟)万圣节活动策划 篇4一、活动前言假如说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,假如说
17、人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。绚丽地如同初升太阳的面纱,灵秀地如同崖一边的一枝百合,热度地如同一株红色的玫瑰,散发着撩人的芳香。二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装,戴上千姿百态的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代高校生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界
18、立足,就应当要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校内是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的实力更加强。实行该次活动,不仅可以丰富学生的文化学问,增加文化竞争相识,而且能够丰富校内生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的沟通。六、活动时间和地点xxxx年10月30日在运动场实行七、活动开展(1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动。(2)打算舞台秀。由同
19、学装扮成各种各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注意突出服装的特殊之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清楚的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(肯定要留意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)(3)鬼话连篇。主持人讲解并描述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话实力,制造现场迷离气氛。(4)嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式起先,难度渐渐加大。嬉戏规则:由台下的观众举手参加,人员也许在十个左右。由主持人公布题目,台上的嬉戏家进行抢答,抢答胜利者可进行下一轮的竞赛,选出8名选手
20、。剩下的选手接着回答问题,但问题的难度会更大,抢答胜利的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的详细内容可以包括其他文化节。嬉戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜嬉戏,包括活动视频内的学问点,以及分辨魔鬼服装(5)唱歌秀由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。详细的歌曲由歌手确定,但肯定要符合主题。(6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的喧闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区分。(7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合
21、照留影,给观众留下深刻印象。(8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及须要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的爱好。附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣扬。八、活动进程19:00-19:30同学进场时间19:30-19:50起先活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节,让同学们也许地了解本次活动19:50-20:20万圣节视频展示20:00-20:15服装秀20:20-20:35鬼话连篇20:35-21:35嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间21:40-21:50歌颂秀21:
22、50-22:00小品秀22:00-22:20留影时间22:20-22:35同学评论,校内媒体采访22:40活动结束闭目九、活动应留意的问题和细微环节参加人数较多,志愿者要留意维持进场出场秩序万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提示同学备好雨具。活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整齐。在台下嬉戏期间,同学们结束嬉戏后肯定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽搁活动的正常开展。进行相关的海报,横幅,场地的提前申请校内媒体也可在活动前进行活动预报,加大宣扬力度,提高活动气概十、结束语万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内
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