滨河花园施工组织设计建筑施工组织_建筑-设计及方案.pdf
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1、1/34 施 工 组 织 设 计 建设单位:东台市市政养护所(中江泓盛房地产开发有限公司)工程名称:滨河花园住宅楼 投标单位:盐城万盛建筑工程有限公司 编 制:审 核:批 准:盐城万盛建筑工程有限公司 二八年六月十日 2/34 目 录 一、分部分项工程主要施工方法 二、主要施工机械设备情况及进场计划 三、劳动力安排计划 四、确保工程质量技术组织措施 五、确保安全生产技术组织措施 六、确保文明施工技术组织措施 七、确保工期技术组织措施 八、施工现场平面布置图 貌有了较大的改观学生的学习行为也有了一定的提高我在班主任工作上投入了很多时间和精力同时注意学习借鉴别人的经验反思高三一学期的班主任工作有收
2、获的喜悦也有不足与遗憾为总结经验教训利于今后工作现总结如下一制定计划的主题班会利用己新班主任的身份在班会上大力宣扬年组老师对同学的印象是学生多么的聪明如此顺水推舟的提出我们的目标就是要展示我们的水平在高三一年中让老师和同学真正认识到我们的聪明确实是当之无愧的所以我们学习目标和详细的学习计划我要求每个学生根据己的具体学习状况为己树立一个长远目标和近期目标为实现己的目标做一个详细的学习计划必须适合己切实可行具体到每天做什么甚至具体到每天早习或者晚习做什么天天督促己要求3/34 一、分部分项工程主要施工方案及施工方法 (一)定位测量方案 1、施工控制网建立 根据场地周围道路上城市控制点,向场内引测导
3、线,导线点沿基坑周边布设。导线测量按一级导线网精度要求进行,转折角和导线边长用全站电子速测仪测定,观测数据使用计算机进行精密平差计算。高程控制网以场地周围城市水准点为基准,向场内引测,在场内四周地层稳定之处布设水准点,使用高精度水准仪按闭合水准线路进行测定。2、垂准测量 在主体结构施工时,需将轴线垂直向上投测,本工程采用经纬仪进行垂准测量。3、高程控制 根据场内水准点向建筑物主体上引测0.00mm标高,之后每层施工时,用钢尺沿建筑物外墙垂直向上引测各层标高。对场内水准点要定期复测其高程,防止因高程基准变化造成施工误差。4、沉降监测 在外墙每隔 20m左右,布设一个观测点,变形缝两侧、大型承重柱
4、上都有布点。沉降观测应根据场外稳定水准原点,使用高精度水准仪按闭合线路进行,观测中要由同一人员使用同一仪器按同一线路进行,观测周期一般每层一次,直至完工。完工后,再定期复测。对于观测数据,要进行整理筛选,绘制出沉降过程线图及沉降等值线图。进行数据回归分析,研究沉降规律和趋势,以保障建筑物安全。(二)基础工程施工 1、地基及基础工程(1)土方开挖 挖前应先将基槽中心桩、龙门桩定位,且经复核无误,然后撒好开挖灰线。提前确定好弃土堆置地点。土方施工前,应对操作人员进行施工方案包括操作方法、质量标准和安全规程书面和口头交底,在施工过程中应随时检查执行情况。按规定进行放坡,逐层开挖,在开挖过程中,应对平
5、面位置,(包括轴线、控制边界线、边坡上口线、底口线等控制线)、边坡和标高(基底标高、地面标高、排水坡度标高等)经常进行测量,校核其是否符合设计要求。挖至设计标高+0.05 时,组织现场验槽,待验槽后挖至设计标高。(2)验槽:邀请设计单位、建设单位、施工单位及其它部门一起对基槽进行检验,检验地基是否符合设计要求,基槽外形尺寸(包括标高、长度、宽度、边坡、槽底平整度等)进行验收。(3)混凝土垫层:验槽合格后随即施工垫层,以保护地基不受到自然或其它因素影响。浇筑垫层时应埋设标高点以控制标高,四周应设简易模板,以保证垫层位置尺寸符合设计要求。垫层混凝土配合比严格按试验室配合比及时做好砂、石含水率测定,
6、调整配合比后进行施工,用平板振动器进行振捣。貌有了较大的改观学生的学习行为也有了一定的提高我在班主任工作上投入了很多时间和精力同时注意学习借鉴别人的经验反思高三一学期的班主任工作有收获的喜悦也有不足与遗憾为总结经验教训利于今后工作现总结如下一制定计划的主题班会利用己新班主任的身份在班会上大力宣扬年组老师对同学的印象是学生多么的聪明如此顺水推舟的提出我们的目标就是要展示我们的水平在高三一年中让老师和同学真正认识到我们的聪明确实是当之无愧的所以我们学习目标和详细的学习计划我要求每个学生根据己的具体学习状况为己树立一个长远目标和近期目标为实现己的目标做一个详细的学习计划必须适合己切实可行具体到每天做
7、什么甚至具体到每天早习或者晚习做什么天天督促己要求4/34 施工时应注意检查垫层混凝土平整,点面标高正确,做好自检工作。随机抽样制作混凝土试块一组,注意加强养护,以检测混凝土强度。(4)钢筋混凝土独立桩及桩承台 混凝土所用水泥、水、骨料、等必须符合施工规范和有关规定。混凝土配合比,原材料计量、搅拌、养护必须符合施工规范规定。施工中应根据施工进度准备足够砂、石、水泥等材料,以保证混凝土连续施工需要。浇筑前及浇筑中(每台班至少两次)应认真核对现场各项材料及配合比要求是否一致。搅拌混凝土时必须按施工配合比所规定材料品种、规格和数量进行配料。混凝土浇筑前必须做好水泥二次化验,砂石化验以及施工配合比,做
8、好施工计量工作。钢筋制作前必须有钢材合格证和二次化验报告单以及焊条合格证,焊接接头试拉报告。基础钢筋制作严格按照设计图纸及施工规范有关规定进行施工。柱插筋必须注意搭接接头错开位置,应满足有关规定不得在同一截面。设置稳固模板以保证混凝土基础和地圈梁轴线位置、截面尺寸。施工中用插入式振捣器振捣混凝土,同时做好质量检查工作。(5)砖基础:施工前必须做好砖二次化验,同时做好基础砌筑砂浆配合比。砖基础砌筑前,应校核基底标高和轴线尺寸,弹出边线。第一皮和顶上一皮均用丁砖铺砌。基础砌筑前,应检查垫层平整度,对第一层灰缝厚度大于 20mm处,必须用 C10 细石混凝土找平,严禁用砂浆、砖屑塞垫。砌筑前应在垫层
9、转角、交接高低踏步处立好基础皮数杆,皮数杆上应标明砖皮数、灰缝厚度。砌筑时应先盘好大角及交接处先砌几层砖,然后在其间拉线砌中间部分。基础中洞口、管道、沟槽和预埋件等应于砌筑时,正确留出或预埋。施工中应根据实际情况做不少于一组砌筑砂浆砌块。砖基础砌筑完毕后,应及时清理基槽内杂物和积水,必须在隐蔽工程验收签证后,方可进行分层回填夯实。(6)回填土:基础施工完毕,邀请有关单位人员进行隐蔽工程验收后,应尽早组织回填以保护基础,并为后续工程开创工作面。回填土前必须待混凝土达到一定强度,不致因填土而受损伤时方可着手回填。回填前,应对基槽进行清理,前道工序遗留下来模板、脚手、建筑垃圾等杂物要清理干净,积水应
10、排除,原坑底边坡应铲平。回填料应符合设计要求,根据本工程特点考虑采用原坑挖土,较大土块应予破碎或剔除。基槽回填时采用在基础相对两侧或四周同时进行,按顺序,分段分层回填并压实,分层接缝应作成斜坡形,上下层接缝错开,距离不少于 1m。(三)主体工程施工 本工程为全框架结构,结构平面布置为现浇钢筋混凝土梁板。1、每层结构施工顺序 楼层定位放线柱钢筋绑扎柱模板支设柱混凝土浇筑楼(屋)面梁板模板支设楼(屋)面梁板钢筋绑扎楼(屋)面混凝土浇筑垂直传递。2、材料运输 貌有了较大的改观学生的学习行为也有了一定的提高我在班主任工作上投入了很多时间和精力同时注意学习借鉴别人的经验反思高三一学期的班主任工作有收获的
11、喜悦也有不足与遗憾为总结经验教训利于今后工作现总结如下一制定计划的主题班会利用己新班主任的身份在班会上大力宣扬年组老师对同学的印象是学生多么的聪明如此顺水推舟的提出我们的目标就是要展示我们的水平在高三一年中让老师和同学真正认识到我们的聪明确实是当之无愧的所以我们学习目标和详细的学习计划我要求每个学生根据己的具体学习状况为己树立一个长远目标和近期目标为实现己的目标做一个详细的学习计划必须适合己切实可行具体到每天做什么甚至具体到每天早习或者晚习做什么天天督促己要求5/34 垂直运输 根据本工程特点,参照塔吊技术性能参数,拟采用二台 30TM塔吊,可基本满足本工程结构施工垂直运输要求。运输机械 混凝
12、土、砂浆水平垂直运输拟采用手推车进行水平运输。3、脚手架体系 本工程可按常规搭设普通双排钢管扣件式脚手架,本工程外脚手采用落地钢管双排脚手。内脚手采用满堂脚手。立杆横距 1.2m,纵距 1.6m,立杆垂直偏差应不大于架高 1/300,其绝对偏差值应不大于 100mm。大横杆步距为 1.6m,上下横杆接长位置应错开布置在不足立杆纵距中,及相近立杆距离不大于纵距三分之一,同一排大横杆水平偏差不大于该片脚手架总长度1/250,且不大于 50mm,相邻步距大横杆应错开布置在立杆里侧和外侧,以减少立杆偏心受载情况。小横杆贴近立杆位置,搭于大横杆之上并用直角扣件扣紧,在相邻立杆之间根据需要加设 1 根或
13、2 根。剪刀撑沿脚手架两端和转角处起,每 79 根立杆设一道,且每片架子不少于三道,剪刀撑应沿架高连续布置,在相邻两排剪刀撑之间,每隔 1015m高加设一组长剪刀撑,剪刀撑斜杆除两端用旋转扣件及脚手架立杆或大横杆扣紧时,在其中间应增加 24 个扣结点。连墙件垂直间距4m,水平间距6m,刚性连墙构造采用双杆箍柱式和埋件连固式。脚手架拆除时,由专人指挥,设围栏或警戒标志,专人看守;拆除时后搭先拆,固定件随脚手架逐层拆除,当拆除至最后一节立柱时,先搭临时支撑加固后,方可拆除固定件及支撑件。分段拆除时高差2 步。由于现场场地土质一般,要求脚手架立杆下设统长趟底板,并在架立脚外侧做好排水沟,以防水浸泡土
14、体造成沉降,影响安全。4、模板安装 上部主体结构模板体系采用复合木模及定型木模和 18 厚夹板大模,支撑仍采用钢管脚手支架、扣件连接固定。断面大梁、柱,需采用对拉铁片加强。次梁之间板模则采用18 厚夹板大模。以保证砼成型效果,主楼计划投入二层模板用量,可保证施工进度需要。柱 模 针对框架柱模板采用定型木模,外用短钢管柱箍固定,柱箍间距可用 450,柱箍及梁板模支架用扣件联连固定。梁板模 本工程上部结构形式为现浇楼盖,上部梁板模板体系选用木模和夹板模,钢管支撑,并建立梁板早拆体系。主次梁支撑按常规在梁底设立双立杆、梁底及侧模采用复合木模,双向外侧立楞支模,梁底双立杆,以上用短钢管、双扣件搭接,接
15、长到楼板底,作为楼板模支撑立杆。每层楼(屋)面支模时,除按上述要求之外,尚须框架梁断面 700 时,在梁中间部位增设同断面长对拉铁片。支架水平联系杆因局部层高较高,则需设置不小于三道,其余可作调整,但一般联系杆垂直间距不应大于 2.00 米。并要求另设剪力撑,间距不大于 6.0 米。梁底模一般按连续梁计算,先按常规选用支架间距、模板类型和侧立档间距,按结构力学计算或查表求得 M、V、f 值进行复核。梁侧模计算,应结合混凝土浇筑速度、混凝土入模温度及外加剂使用情况综合考虑,按 GB50204-92施工规范,可按下面公式计貌有了较大的改观学生的学习行为也有了一定的提高我在班主任工作上投入了很多时间
16、和精力同时注意学习借鉴别人的经验反思高三一学期的班主任工作有收获的喜悦也有不足与遗憾为总结经验教训利于今后工作现总结如下一制定计划的主题班会利用己新班主任的身份在班会上大力宣扬年组老师对同学的印象是学生多么的聪明如此顺水推舟的提出我们的目标就是要展示我们的水平在高三一年中让老师和同学真正认识到我们的聪明确实是当之无愧的所以我们学习目标和详细的学习计划我要求每个学生根据己的具体学习状况为己树立一个长远目标和近期目标为实现己的目标做一个详细的学习计划必须适合己切实可行具体到每天做什么甚至具体到每天早习或者晚习做什么天天督促己要求6/34 算:F0.22 t0 12V12 (式中 t0 200/(T
17、+15)后可按三四跨连续梁计算,求出最大弯距、剪力和挠度进行强度和刚度验算。支架或顶撑按轴心受压杆件进行计算,据经验,顶撑截面尺寸选取,一般以稳定性来控制,稳定性验算公式:fcAN 0 楼梯模板 楼梯支撑,关键在于先支撑各层面平台、休息台和平台梁位置,尺寸、标高尤其重要,必须加以复核,然后安装斜向底板。底模板上下两端处标高根据底板厚度、踏步尺寸要计算正确。5、钢筋制作及绑扎、安装 钢筋制作 钢筋制作,经详细翻样后,仍安排在施工现场钢筋间集中制作。半成品钢筋需按构件号编号,分类堆放,以便按施工进度情况,及时吊运至工作面交付绑扎、安装。制作时,钢筋几何形状和尺寸要严格按照设计要求,并符合抗震构造要
18、求。钢筋连接、安装 柱钢筋 各层柱钢筋绑扎前,要根据轴线垂直传递后弹出柱位置线,在允许误差范围内进行绑扎,并要注意校正柱位置,确保柱轴线上下各层均在同一铅垂线上。墙板竖向钢筋接头,按图纸要求可在各层楼面以上采用搭接形式,分两批错开搭接,出头钢筋留设 500、1000,错开 500。各层楼(屋)面梁板钢筋绑扎 主、次梁钢筋绑扎时,在支撑好模板上按常规搭设钢筋绑扎支架,支架间距视梁断面大小、重量而定。连续绑扎不得少于 34 条,以便于按顺序逐条梁落放。落放时要在梁中央部位开始,以免偏位,否则由于钢筋自重较大,难以纠正。按常规框架梁上直筋通长钢筋要求焊接接长,在同一截面内接头率不得超过 50%,并按
19、要求错开。下直筋在支座处搭接或锚固,搭接或锚固长度为从支座边算起各向外伸出锚固长度 1a 或按设计长度,长度不够时钢筋要求焊接,并不宜在较大弯矩区域。非框架次梁,钢筋接头按设计规定。上直筋一般由中间架立筋搭拉连通,下直筋接头设在支座。各层楼(屋)面板钢筋绑扎,纵横向主副筋要按设计间距预先开线。板主筋可多跨连续绑扎,当长度不够时,钢筋接头可设磕座处。板支座面处负筋位置要准确,弯钩不得朝上。各层钢筋穿扎:次梁上直筋应穿在主梁上直筋之上;次梁下直筋应穿在主梁腹部或主梁下直筋之上;板跨中主筋穿在主次梁上直筋之下,板支座负筋话上面。绑扎时要严格按设计规定规格、数量、间距、位置绑扎,要求平整齐直,绑扎牢固
20、。6、电渣压力焊 施焊前,应将钢筋端部 120mm范围内铁锈、杂质刷净。焊 红 应 经 250烘烤。钢筋置于夹具钳口内,应使轴线在同一直线上并夹紧,不得晃动,以防上下钢筋错貌有了较大的改观学生的学习行为也有了一定的提高我在班主任工作上投入了很多时间和精力同时注意学习借鉴别人的经验反思高三一学期的班主任工作有收获的喜悦也有不足与遗憾为总结经验教训利于今后工作现总结如下一制定计划的主题班会利用己新班主任的身份在班会上大力宣扬年组老师对同学的印象是学生多么的聪明如此顺水推舟的提出我们的目标就是要展示我们的水平在高三一年中让老师和同学真正认识到我们的聪明确实是当之无愧的所以我们学习目标和详细的学习计划
21、我要求每个学生根据己的具体学习状况为己树立一个长远目标和近期目标为实现己的目标做一个详细的学习计划必须适合己切实可行具体到每天做什么甚至具体到每天早习或者晚习做什么天天督促己要求7/34 位和夹具变形。采用手工电流压力焊,宜用直接引弧法,先使上、下钢筋接触,通电后将上钢筋提升 24mm,引燃电弧,然后继续提数毫米,待电弧稳定后,随着钢筋熔化而使上钢筋逐渐下降,此时电弧熄灭,转化为电渣过程,焊接电流通过渣池而产生电阻热,使钢筋端部继续熔化,待熔化留量达到规定数值(约 3040mm)后,控制系统报警时切断电源,用适当压力迅速顶压,使之挤出熔化金属形成坚实接头,冷却 13min 后,即可打开焊红盒回
22、收焊剂,卸掉夹具,并敲掉熔渣。采用自动电渣压力焊可采用 1012mm高铁丝圈引弧,即使焊接电流产生电阻热将铁丝熔化,再提起操作杆,使上下钢筋之间形成 23mm空隙,从而产生电弧。焊接工艺操作过程由凸轮自动控制,应预先调试好控制箱电流、电压时间信号,并事先试焊几次,以考核焊接参数可靠性,再批量焊接。焊接时应加强对电源维护管理,严禁钢筋接触电源;焊接导线及钳口接线处应有可靠绝缘;变压器和焊机不得超负荷作业。焊接工作电压和焊接时间是两个重要焊接参数,在施焊时不得任意变更参数,以免影响焊接质量。当变换其他品种、规格钢筋进行焊接时,其焊接工艺参数亦应相应调整,经试验、鉴定合格后方可采用。焊接用焊剂要妥善
23、存放保管,以防受潮变质,造成气孔多,影响焊接质量。在整个焊接过程中,要认真掌握准焊接通电时间,注意道渣工作电压和电渣工作电压变化,并根据其变化提升或下降钢筋,使焊接工作电压稳定在规定参数范围内。在顶压钢筋时,要保持压力数秒钟后可松开操纵杆,以免接头偏斜或接合不良。在施焊时,要注意扶正钢筋上端,以防止上、下钢筋错位和夹具变形。钢筋焊接完毕,应注意检查钢筋是否竖直。如不顺直,应立即趁热将它拨正,然后稍停 12min 后拆下夹具,以免钢筋弯曲。焊接过程中,如出现较严重质量通病问题,不能满足使用要求,要分析原因,采取措施及时纠正。如接头出现咬边,主要原因是焊接电流太大,钢筋熔化过快;停机太晚,通电时间
24、过长;或上钢筋端头未压入熔池中或压入深度不够。如接头未熔合,主要原因是焊接时上钢筋提升过大或下送速度过慢,钢筋端部熔化不良或形成断弧;或焊接电流过小或通电时间不够,使钢筋端部未能得到适宜熔化量。如接头焊包不匀,主要原因是钢筋端头倾斜过大,或铁丝圈安放不正,而熔化量又不足,顶压时熔化金属在接头四周分布不匀而致。如接头夹渣,主要原因是通电时间短,上钢筋在熔化过程中还未形成凸面即行顶压,熔渣无法排出所致。又如接头偏心和倾斜,主要原因是钢筋端部歪扭不直,在夹具中夹持不正或倾斜;焊后夹具过早放松,接头未冷而却使上钢筋倾斜;或夹具长期使用磨损,造成上下不同心所致等,都应针对原因采取措施纠正,以保证质量。7
25、、混凝土浇灌 准备工作 每层每次浇筑混凝土前,要进行一次全面由各专业项目工程师复核检查,内容包括轴线位置、标高、垂直度、模板及预留孔洞、水电预进埋和预埋件等,以及模板支撑是否稳定牢固。经验收合格并签证后,方可进行混凝土浇筑,同时要做好浇筑前技术交底工作。柱浇时,要求两根轴线柱轮流浇灌,适当降低混凝土上升速度,但要求混凝土往返覆盖时间不得超过混凝土初凝时间。柱头混凝土浇筑应设导管,以免混凝土发生离析,影响混凝土质量。按常规,柱头上端施工缝应留设在框架梁底下 100200 处。应注意貌有了较大的改观学生的学习行为也有了一定的提高我在班主任工作上投入了很多时间和精力同时注意学习借鉴别人的经验反思高三
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