锐角三角函数应用题小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 锐角三角函数应用 1.(2015 青岛)小明在热气球 A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得 B,C 两点的俯角分别为 45和 35,已知大桥 BC与地面在同一水平面上,其长度为 100m。请求出热气球离地面的高度。(结果保留整数,参考数据:12735sin,6535cos,10735tan 2.学习必备 欢迎下载 3.(2014 东营)热气球的探测器显示,从热气球底部 A 处看一栋高楼顶部的仰角为 30,看这栋楼底部的俯角为 60,热气球 A 处与高楼的水平距离为 120m,这栋高楼有多高(1.732,结果保留小数点后一位)4.(2014 枣庄)如图,一扇窗户垂直打
2、开,即 OMOP,AC 是长度不变的滑动支架,其中一端固定在窗户的点 A 处,另一端在 OP 上滑动,将窗户 OM 按图示方向想内旋转 35 到达 ON 位置,此时,点 A、C 的对应位置分别是点 B、D 测量出ODB 为 25,点 D 到点 O 的距离为 30cm(1)求 B 点到 OP 的距离;(2)求滑动支架的长(结果精确到 1cm 参考数据:sin250.42,cos250.91,tan250.47,sin550.82,cos550.57,tan551.43)为和已知大桥与地面在同一水平面上其长度为请求出热气球离地面的高度结果保留整数参考数据学习必备欢迎下载东营热气球的探测器显示从热气
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