《怎样丰富语言的积累》校园广播稿小学教育课外知识_小学教育-小学教育.pdf

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1、 1/3 文章来源网络整理，仅供参考学习 怎样丰富语言的积累校园广播稿 风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心，每当学校红领巾广播站一周新闻回忆的栏目开播，同学们总能听到这样的开篇词。为了让同学们从小养成关心国家大事的习惯，学校在每星期四的红领巾广播活动前，辅导员教师总事先帮助播音员精心挑选了各种新闻：从校园新闻到北仑新闻，从宁波新闻到国内外新闻。按照广播站小主持人的话来说是 天下大事，一网打尽。除此之外，学校少先队大队部还在学校宣传窗开拓天天报栏，每天刊登最新的报纸，让同学们及时地了解世界动态。学校还利用各种节日，纪念日向同学们做一些专习题的时事讲座。学校旨在通过这样切实有效的时

2、事教育，及时在同学们心中开启一扇面向世界的窗户，播撒下一颗国家兴亡，匹夫有责的种子。红领巾广播站播音稿 男：本期节目由我们五（1）班主办。我是 女：我是 男：本期节目导视：校园新闻将为您及时快速地传递一组校内外重大事件；少年保健站将向您介绍春防腮腺炎要点；读写指导将向您讲述怎样丰富语言的积累。女：好消息：为了引导学生认真学习和掌握安全知识，增强中中 2/3 文章来源网络整理，仅供参考学习 小学生的自救自护能力，保护中中小学安康成长，举办征文竞赛，校长室，教诲处希望全校学生踊跃参赛，以获得优异成绩。男：今天的少年保健站介绍的是春防腮腺炎要点。腮腺炎是春季少年儿童易得的一种病毒传染病，它的主要症状

3、是腮部肿胀热疼，开始发病时，常常是一侧腮腺肿大，疼痛，还有的伴有高烧，头痛，恶心等症状。预防腮腺炎要做到：一，三晒一开：要勤晒被褥，勤晒衣服，勤晒太阳。这样做不但可以增加身体的钙质，促进骨骼发育，而且阳光中的紫外线还可以杀死病菌。经常开窗通风换气，以减少室内的病菌和病毒。二，室内要定期用 25%的食醋熏蒸，杀死病毒和病菌。三，要积极参加体育锻炼，增强身体的抵抗力。四，如发现有患腮腺炎的学生，要及时与其他学生隔离；其他同学可定期适当服一些磺胺类药物，预防传染。另外，服用板兰根糖浆也可预防和治疗腮腺炎。女：今天的读写指导为大家准备的是怎样丰富语言的积累。男：丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的

4、积累。语言只有积累才能逐步丰富。读书破万卷，下笔如有神。说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢 女：一，用笔摘录。每位同学准备采蜜本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类进步的阶梯。教科书所提供应我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，闻回忆的栏目开播同学们总能听到这样的开篇词为了让同学们从小养成关心国家大事的习惯学校在每星期四的红领巾广播活动前辅导员教师总事先帮助播音员精心挑选了各种新闻从校园新闻到北仑新闻从宁波新闻到国内外新闻按照最新的报纸让同学们及时地了解界动态学校还利用各种节日纪念日向同学们做一些专习题的时事讲座学校旨在通过这样切实有效的时事教育及

5、时在同学们心中开启一扇面向界的窗户播撒下一颗国家兴亡匹夫有责的种子红领巾广播站件少年保健站将向您介绍春防腮腺炎要点读写指导将向您讲述怎样丰富语言的积累女好消息为了引导学生认真学习和掌握安全知识增强中中文章来源网络整理仅供参考学习小学生的自救自护能力保护中中小学安康成长举办征文竞赛 3/3 文章来源网络整理，仅供参考学习 一边深入领会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句，精彩片段整理到采蜜本上，以便记诵和应用。男：二，用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词，佳句，精彩片段，我们要用心去领会，把它消化，吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时提取，活学活用。女：三，经常应用

6、。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起精选作文来就轻车熟路，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到勤采蜜的甜头。最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。男：今天的播音到此结束，再见！女：再见！闻回忆的栏目开播同学们总能听到这样的开篇词为了让同学们从小养成关心国家大事的习惯学校在每星期四的红领巾广播活动前辅导员教师总事先帮助播音员精心挑选了各种新闻从校园新闻到北仑新闻从宁波新闻到国内外新闻按照最新的报纸让同学们及时地了解界动态学校还利用各种节日纪念日向同学们做一些专习题的时事讲座学校旨在通过这样切实有效的时事教育及时在同学们心中开启一扇面向界的窗户播撒下一颗国家兴亡匹夫有责的种子红领巾广播站件少年保健站将向您介绍春防腮腺炎要点读写指导将向您讲述怎样丰富语言的积累女好消息为了引导学生认真学习和掌握安全知识增强中中文章来源网络整理仅供参考学习小学生的自救自护能力保护中中小学安康成长举办征文竞赛