四年级数学上册教材梳理空间与图形新人教版中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf
《四年级数学上册教材梳理空间与图形新人教版中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学上册教材梳理空间与图形新人教版中学教育中考_中学教育-中学课件.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 角的认识和分类 空间与图形 4 平行四边形和梯形 1.概念。直线:可以向两端无限延伸;没有端点。线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。2、特征。直线、射线可以无限延伸。所以都不可以测量,没有具体的长度。如:直线长 4 厘米。是错误的。3画法。经过一点可以画无数条射线与直线。经过两点只能画一条直线。直线、射线和线段 角的度量 1、角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。2、角的表示方法。角通常用符号表示,例如角 1 可以记作1。3、角的分类。小于 90 度的角叫做锐角;等于 90 度的角叫做直角;大于 90 度而小于 180 度的
2、角叫做钝角;等于 180 度的角叫做平角;等于 360 度的角叫做周角。1、认识度。角的计量单位是“度”,用符号“”表示,将半圆分成 180 等份,其中的 1 份所对的角叫做 1 度,记作 1。2、认识量角器。量角器是把半圆平均分成 180 份,一份表示 1 度。量角器上有中心点、零刻度线、内刻度线、外刻度线。3、量角的方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;零刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。(角的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线。)4、角的大小只和两边叉开的大小有关,和边的长短无关。1、用量角器画指定度数的角的方法。画一条射线,中心
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 数学 上册 教材 梳理 空间 图形 新人 中学 教育 中考 课件
限制150内