漠视也是一种关怀阅读答案人力资源广告经营_人力资源-员工关系.pdf

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1、漠视也是一种关怀阅读答案 现代文阅读题 漠视也是一种关怀 他第一次出现便使众人情不自禁地爆发出了一阵阵戏谑的欢 笑。他双耳涨红，眼中打着泪花，青筋暴起，从教室的正门，一路走 到了最右面的角落，成了我的同桌。他的刻苦与奋进让我觉得有些惊异。对于上课连课本都不会 翻开的我来说，他的聚精会神，常常让我觉得他是在睁着眼睛打瞌睡。因为，最后一排的学生，不是问题少年，就是终年无法突破倒数的防 线。这么一群被众人忽视的可怜儿，似乎常年都看不到阳光。我们从 不曾想过努力，对于我们来说，那是一种类似于无用功的挣扎。第一次考试成绩下来，后排同学无不瞠目结舌。这个右腿残 疾，走路一瘸一拐的小个子，原本以为他的刻苦一

2、定可以帮我们这群 可怜儿出气，冲上排名前十。谁知，他比我们更恶劣，竟然稳坐了倒 数第一。他耷拉着脑袋，一语不发地坐在那儿，直至下课铃响了，他 还是不曾离开。没过多久，他加入了我们的行列。上课传纸条，说话，睡觉，无精打采；下课打闹，拉帮结伙，生龙活虎。我们之间，没有一个人 忘记他是瘸子。所有游戏里边，只要是沾有跑步的，我们一律不让他 参加。我们知道，那样不仅会让我们大失兴致，还会深深地伤害到他。于是，整整一年的中学时光，他都不曾与我们一同嬉戏打闹过。开学，班主任强行实施一项极为民主的政策 班委竞选。我们原本以为这又是一段可以安睡的甜美时光，殊不知，他竟然厉声 宣布，每个同学都必须上台参加竞选！顿

3、时，后排男生一阵哀叹。想想，终日无所事事的我们，说闲话笑话还可以，要我们说 演讲词，参加竞选，怎么可能？这不是明摆着让我们出丑吗？但事已 至此，也只能硬着头皮上去说两句。于是，原本死气沉沉的后排男生，忽然热血澎湃地准备起来，忙得不亦乐乎。轮到我的时候，我在台上结巴了半天，硬是没说出一句话来。最后走下讲台的时候，班上同学忽然大声来了一句：你到底要竞选 什么职务？”我想了半天，还是没找到自己合适的位置，只好顺口说 了一句：劳动委员！”然后，狼狈地在一片欢笑声中下场。他还未走上讲台，班上的同学就已笑倒了大片。他手中拽个 纸条，衣衫陈旧，像个受伤的战士，一瘸一拐地向前方阵地逼近。他 等了很久，直至笑声

4、在一片肃穆的气氛中戛然而止，他才缓缓地念出 自己的演讲词：亲爱的同学们，我今天竞选的职务是体育委员。健 全的你们无法体会到，我有多么渴望自由自在的奔跑”没有一个人再笑他。他的眼里盈着热泪，以一种慷慨激昂的 方式，重重地叩响了我们每一个人的心门。我记得那天，他歪斜着肩 膀，站在讲台，博得了一片欢呼与喝彩。他想，自己是不可能当上体育委员的，毕竟，自己形如这般，如何带领大家积极锻炼？可让他想不到的是，班主任不仅让他做了体 育委员，还让他成为了自己的科代表。(11)老师，你不觉得我有问题吗？我可能胜任不了这两个职位。谑的欢笑他双耳涨红眼中打着泪花青筋暴起从教室的正门一路走到了最右面的角落成了我的同桌他

5、的刻苦与奋进让我觉得有些惊异对于上课连课本都不会翻开的我来说他的聚精会神常常让我觉得他是在睁着眼睛打瞌睡因为最后一排想过努力对于我们来说那是一种类似于无用功的挣扎第一次考试成绩下来后排同学无不瞠目结舌这个右腿残疾走路一瘸一拐的小个子原本以为他的刻苦一定可以帮我们这可怜儿出气冲上排名前十谁知他比我们更恶劣竟然稳坐了倒数说话睡觉无精打采下课打闹拉帮结伙生龙活虎我们之间没有一个人以为这又是一段可以安睡的甜美时光殊不知他竟然厉声宣布每个同学都必须上台参加竞选顿时后排男生一阵哀叹想想终日无所事事的我们说闲话笑话还可以要我们说”他有些沮丧地说。(12)我没有看到你有什么问题啊！难道，你觉得自己有问题？”班

6、主任一脸疑惑。(13)他艰难地伸出了自己的一只脚：老师，我是个残疾 话未 说完，悲咽的哭声便冲破了后来的谈话。(14)哦，原来是这样。可你那天的演说实在太精彩了，致使我没 注意到这个问题。但是，我觉得这无关紧要。难道，你觉得它很重要？”(15)他以为，自己的老师一定会先热语寒暄地安慰他，而后，再将 先前的成命收回。岂知，老师竟是以这样一种漠然态度，回绝他的辞 请。(16)后来，他成了班上最得民心的学生干部。他的开朗、豁达、毅 力，深深地感动着我们，包括所有的后排男生。但关于他和班主任的 那段简要谈话，我们却是毕业后才知道的。(17)那一次短暂而冷漠的谈话，终于让他重新正视自己，并以一种 积极的

7、态度来继续这段本是不幸的人生。但谁能说，这故作漠视的冷 淡中，就没有人性的光辉和对弱者的无上情怀？(原载青春潮 _ 年 2期)13.根据下面的提示，补全故事情节。(6分)他进教室受到同学们嘲笑-谑的欢笑他双耳涨红眼中打着泪花青筋暴起从教室的正门一路走到了最右面的角落成了我的同桌他的刻苦与奋进让我觉得有些惊异对于上课连课本都不会翻开的我来说他的聚精会神常常让我觉得他是在睁着眼睛打瞌睡因为最后一排想过努力对于我们来说那是一种类似于无用功的挣扎第一次考试成绩下来后排同学无不瞠目结舌这个右腿残疾走路一瘸一拐的小个子原本以为他的刻苦一定可以帮我们这可怜儿出气冲上排名前十谁知他比我们更恶劣竟然稳坐了倒数说

8、话睡觉无精打采下课打闹拉帮结伙生龙活虎我们之间没有一个人以为这又是一段可以安睡的甜美时光殊不知他竟然厉声宣布每个同学都必须上台参加竞选顿时后排男生一阵哀叹想想终日无所事事的我们说闲话笑话还可以要我们说14.联系上下文，解释文中加点词语的含义。（4分）（1）沮丧：（2）漠然：15.请具体分析第 段在文中的作用。（4分）16.一次短暂的谈话改变了 他”的人生态度，班主任是如何做到 这一点的？请结合全文分析 他”是怎样一个人。（6分）17.画线句子表达了作者怎样的看法？你是否赞成？请说明理由。（6分）14.（1）灰心丧气，写出 他”因为自己的残疾而对身兼双职的 不自信。（2）冷漠，漫不经心，表现了老

9、师用忽视缺憾的方式来鼓 励他”的良苦用心。15.第段写 我”竞选时没有准备，狼狈下场，与下文形成鲜明 对比，更能体现他对这次竞选的认真，重视程度。16.班主任谈话简洁，一方面表明自己看重学生能力，增强 他”的自信心；另一方面两次反问，加强语气，让 他”克服心理障碍，重 新正视自己。他”敏感、自卑，但对生活仍充满希望，能反省自己，有悟性，豁达开朗。17.作者认为漠视也是一种关怀，忽略他人的缺憾，用平等的方 式相处，同样能表现人的善良。第一问示例：赞成，有时过多关注会 增加心理压力，忽略他人的缺憾，可以让他们重新正视自己，用积极 的态度对待人生。不赞成，有缺憾的人是弱势群体，他们需要社会的 谑的欢

10、笑他双耳涨红眼中打着泪花青筋暴起从教室的正门一路走到了最右面的角落成了我的同桌他的刻苦与奋进让我觉得有些惊异对于上课连课本都不会翻开的我来说他的聚精会神常常让我觉得他是在睁着眼睛打瞌睡因为最后一排想过努力对于我们来说那是一种类似于无用功的挣扎第一次考试成绩下来后排同学无不瞠目结舌这个右腿残疾走路一瘸一拐的小个子原本以为他的刻苦一定可以帮我们这可怜儿出气冲上排名前十谁知他比我们更恶劣竟然稳坐了倒数说话睡觉无精打采下课打闹拉帮结伙生龙活虎我们之间没有一个人以为这又是一段可以安睡的甜美时光殊不知他竟然厉声宣布每个同学都必须上台参加竞选顿时后排男生一阵哀叹想想终日无所事事的我们说闲话笑话还可以要我们说

11、关心与帮助，漠视他们他们的感受，会对他们造成更大的伤害。谑的欢笑他双耳涨红眼中打着泪花青筋暴起从教室的正门一路走到了最右面的角落成了我的同桌他的刻苦与奋进让我觉得有些惊异对于上课连课本都不会翻开的我来说他的聚精会神常常让我觉得他是在睁着眼睛打瞌睡因为最后一排想过努力对于我们来说那是一种类似于无用功的挣扎第一次考试成绩下来后排同学无不瞠目结舌这个右腿残疾走路一瘸一拐的小个子原本以为他的刻苦一定可以帮我们这可怜儿出气冲上排名前十谁知他比我们更恶劣竟然稳坐了倒数说话睡觉无精打采下课打闹拉帮结伙生龙活虎我们之间没有一个人以为这又是一段可以安睡的甜美时光殊不知他竟然厉声宣布每个同学都必须上台参加竞选顿时后排男生一阵哀叹想想终日无所事事的我们说闲话笑话还可以要我们说