小学四年级下册一二单元测试题小学教育小学考试_小学教育-小学考试.pdf
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1、小学四年级下册语文 1-2 单元 一、我能写得又正确又好看。(共 4 分)pn dng wn y n t n b xi ng p chu b i sho wi li n mi n b du n 二、准确辨一辨,在组词。(共 8 分)拨()暇()稍()棉()泼()瑕()捎()绵()赚()粼()漓()浙()嫌()鳞()璃()渐()三、给下面的字选择正确读音。(4 分)闷(m n mn)热 拮据(j j)系(j x)绳子 饮(y n y n)马 中(zhng zh ng)彩 画卷(jun ju n)转(zhun zhu n)盘 逃难(n n n n)四、补充词语,并按要求归类。(共 6 分)波()壮
2、阔 奇峰()()危峰()立 水()如()面()菜色 ()()不堪 迷()不解 突()森()五、我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。(3 分)1、这几天老师的工作繁忙,几乎没有空闲的时间。()()2、我们对人要真诚,绝不能虚伪。()()3、如果生活中能将心比心,人与人之间就会多了一些宽容,少一些埋怨。()()六、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(6 分)端:项目、方面 仔细地看 用手平正地拿着 1、石钟乳和石笋形状变化对多端。()2、他端详着这幅画,陷入了深思。()蓝:本草植物,叶可以提取青蓝色燃料 颜色 1、日出江话红胜火,春来江水绿如蓝。()2、蔚蓝色的天空中飘着几朵白
3、云。()甲:第一动物身上的盔甲 军人护身衣服 1、桂林山水甲天下。()2、在我军火势的猛烈攻击下,敌兵丢盔弃甲,仓皇而逃。()七、按课文类容填空。(共 19 分)(1)大漠孤烟直,(2);幼吾幼,以及人之幼(3)爱人者,_;敬人者,_。(4)浮天水送无穷树,。(5)这样的山_,这样的水_,再加上空中云雾迷蒙,山 间 _,江 上 _,让 你 感 到 _,真 是“_,_”。(6)忆江南是_代诗人_的作品。词中描写江南美景的千古名句是“_,_.”,表达了作者对江南的_之情。(7)桂林山水这篇课文采用了_和_的修辞手法,介绍了桂林的水有_、_、_的特点,山有_、_、_的特点。(8)万年牢一文中“万年牢
4、”有三层意思;一指父亲所做的糖葫芦_、_;二 是 说 好 的 产 品 会 受 到 顾 客 信 赖,_;三是指 _.。(9)默写古诗独坐敬亭山。(4)_ _ _ _ _ 八、阅读 (共25分)璃渐三给下面的字选择正确读音分闷热拮据系绳子饮马中彩画卷转盘逃难四补充词语并按要求归类共分波壮阔奇峰危峰立水如面菜色不堪迷不解突森五我会在句子中找出反义词写在后面的括号里分这天老师的工作繁忙乎没有空闲的字选择正确的解释把序号写在括号里分端项目方面仔细地看用手平正地拿着石钟乳和石笋形状变化对多端他端详着这幅画陷入了深思蓝本草植物叶可以提取青蓝色燃料颜色日出江话红胜火春来江水绿如蓝蔚蓝色的天空中飘着几朵白类容填
5、空共分大漠孤烟直幼吾幼以及人之幼爱人者敬人者浮天水送无穷树这样的山这样的水再加上空中云雾迷蒙山间江上让你感真是忆江南是代诗人的作品词中描写江南美景的千古名句是表达了作者对江南的之情桂林山水这篇课文(一)课内阅读(10 分)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙(x x )流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船。船两头都系(j x)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好(h o h o)奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟
6、,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似(s sh)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。1.用“/”划去括号里不正确的读音。(2 分)2.根据要求写词语。(4 分)昏暗(反义词)()稍微(近义词)()3.“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我 _。我又感觉要是把头_抬起一点儿,_撞破额角,擦伤鼻子。”从所填写的词语中,你能感受到_。(2 分)4.模仿例句写片段。例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的
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