六年级数学下册分数百分数应用题复习教案苏教版小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 分数、百分数应用题复习课 课型 课时 教学日期 教学 要求 使学生进一步掌握分数、百分数应用题的解题思路和解题方法，能正确解答稍复杂的分数、百分数应用题，以及工程问题；提高分析、推理和解题能力。教学 重点 难点 重点：稍复杂的分数、百分数应用题。难点：分析应用题数量关系。教具 学具 小黑板 教 学 设 计 教学步骤 教师活动过程 学生活动过程 随 笔 一、揭示课题 揭示板书课题 二、复习基本方法 1.“一条分数应用题，你怎样解答？”师板书：定“1”定法定式 2.思路练习 校园有桂树 28 棵，玉兰树棵数是桂树的 6/7，玉兰树有多少棵？校园有桂树 28 棵，玉兰树棵树比桂树

2、少 1/7，玉兰树有多少棵？校园有玉兰树 21 棵，正好是桂树棵数的 6/7，桂树有多少棵？校园有玉兰树 21 棵，比桂树多 1/7，桂树有多少棵？3.评讲，小结。生回答 学生按思路练习 三、综合练习 1.出示练习十六第 12题 2.练习十六第 13题“第题与第题比，有什么相同、不同处？”“第题与第题呢？”3.做练习十六第 14题 4.做练习十六第 16题 板演齐练 练习后思考 上作业本 板演齐练 学习必备 欢迎下载“这类应用题有怎样的数量关系？”四、课堂小结 想一想，解答分数、百分数应用题的基本过程怎样？解题时还应该注意什么问题？五、思考题“第二次降低的是哪个价格的15？想一想，第一次降价后

3、的价格可以看做原价 的 百 分 之 几？（1 20）”思考怎样算，试一试。六、课堂作业 练习十六1214题的计算，第 15 题 教学反思 开心每次提分手的是我最伤心的也是我千万次说要离开结果还是乖乖的回到你怀里爱了恨了淡了散了好象是很多恋人的自然规律而我不希望它真的会发生在我们两个人身上我是曾经怀疑过你也不相信过你曾经对你失望过可是时间真道因为我的存在也许给你很多压让你活得不那么轻松让男人觉得累的女人是最讨厌的女人我们有很多时候都会有矛盾矛盾的根源我觉得还在于我因为我是四肢健全的废人我真的是你累赘所以我决定改变我自己也许效果不是那么明显象你为我做了那么多你一定有时候觉得自己特别委屈是吧而我又是那么刁蛮任性不可理喻很多时候我会失去控制做出一些极端不理智的事情今天我我受了点刺激我又冲你发泄你回想我们走过的路真的总的来说还是开心的时间比较多