教学质量奖励方案人力资源绩效管理_人力资源-绩效管理.pdf
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1、 法泗小学教学质量奖励制度 一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的劳绩分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育教学持续健康快速发展。二、考核分配原则 1.坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与奖励性绩效工资分配发放。2.坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。三、教学质量要求 其经费来源从绩效工资的 30%中扣出,此项分教学
2、业绩与特殊贡献两个部分,其中教学业绩占70%,特殊贡献占 30%。(一)教育教学业绩(70%)教育教学业绩分三种情况考核:1、校内调考学科或未考试学科 能按要求完成教育局下达的目标,即可拿到校内基本达标奖。具体要求:12 年级 语文:及格率 95%优秀率 70%数学:及格率 95%优秀率 70%36 年级 语文:及格率 90%优秀率 40%数学:及格率 90%优秀率 45%英语:及格率 90%优秀率 60%综合:及格率 90%优秀率 40%2、镇内调考学科 按调考成绩分等级评定:A 等:在镇内调考单科居全镇第一名,即可在拿到镇内调考达标奖的基础上,一次性奖励 50 元。B 等:在镇内调考居 A
3、 等与 C 等之间的,即为 B 等,可拿到镇内调考达标奖。C 等:在镇内调考居最后一名,即为 C 等,则只能按校内调考学科一样拿校内基本达标奖。3、区内调考学科 区内调考要求:15 年级目标:区平均线以上 六年级目标:区前八名 奖励办法:区内调考年级,设区内调考目标达标奖+团队奖,若调考年级完成学校所定的目标任务,则可拿到区内调考目标达标奖+团队奖。若不能完成学校所下达的目标任务且居全区 2/3 的团队以上,则按镇内调考学科一样拿镇内基本达标奖。若调考年级在区内居全区后 5 名,则只能按校内调考学科一样拿校内基本达标奖。毕业年级区内调考团队奖金:团队全区第一名:奖金 5000 元 充分发挥绩效
4、工资的杠杆作用激励广大教师爱岗敬业扎实工作开拓进取积极主动地完成各项工作任务目标努力推进我校教育教学持续健康快速发展二考核分配原则坚持不劳不得多劳多得优绩优酬的原则奖励性绩效工资以工作绩效考正公平公开的原则奖励性绩效工资考核分配的全过程公开切实做到公平公正三教学质量要求其经费来源绩效工资的中扣出此项分教学业绩与特殊贡献两个部分其中教学业绩占特殊贡献占一教育教学业绩教育教学业绩分三种情况考核秀率数学及格率优秀率年级语文及格率优秀率数学及格率优秀率英语及格率优秀率综合及格率优秀率镇内调考学科按调考成绩分等级评定等在镇内调考单科居全镇第一名即可在拿到镇内调考达标奖的基础上一次性奖励元等在镇内调 团队
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