第一节控制人口的过增长教学设计金融证券股票报告_金融证券-金融资料.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第一节 控制人口的过度增长 教学设计 生物学冀教版八年级唐山税东中学 一、教学设计思想:本节是对全球人口问题的介绍。人口问题是世界性的问题,由于人口过多成了社会各个方面的许多问题,如医疗、粮食、能源等等,因此,控制人口增长就显得十分必要了。教材首先设计了三个材料分析的“探究活动”,第一个活动出示了“我国人口增长曲线示意图”显示了我国人口增长的情况,并引导学生分析我国人口增长的原因;第二个活动要求学生根据数据绘制曲线,并根据曲线对人口增加速度特点进行分析,从而提高学生的作图能力和数据分析能力;第三个活动则是通过计算反应人口增长速度的情况。通过这三个探究活动学生会认识到控制人口
2、增长的重大意义。基于以上分析,本节课可以设计成一节活动讨论课。二、学习目标:(一)知识目标:1.简明介绍我国人口增长的趋势及对策。2.举例说明人口数量增多对社会发展和个人生活所带来的影响。(二)能力目标:尝试根据数据绘制曲线图,并对曲线图进行分析。(三)情感目标:关注我国计划生育政策,宣传计划生育的重要意义。三、重点难点:1.关注我国的计划生育政策。2.举例说明人口数量众多对社会发展和个人生活的影响。四、教学媒体:课件、视频资料。五、教学方法:讲解、观察、讨论相结合。六、课时建议:1 课时。七、教学过程:导-学-展-练 教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 导:趣味情景导入 20XX 年 1
3、0 月 31 日,“地球村”第 70 亿位公民降生。这是人口增长过快的一声警钟。随着全球人口的持续增长,人类对环境在教师的引导下,认识目前地球上人口的数量,思考人口过多会造成的问题,以及应该采取设疑诱思,激发学生学习兴趣。学习必备 欢迎下载 的压力越来越大。我国是一个人口大国,处理好人口增长和环境、资源的关系尤为重要。教师出示人口众多的相关图片和视频让学生观看并思考思考人口过多会造成的问题,以及应该采取的措施。的措施。学:探究竟 教师解析,拨开眼前迷雾。(一)教师安排学生观察课本的图 7-3-4分析我国人口迅速增长开始的年代,分析人口增长的原因。学生对曲线图的分析会有一些困难,教师可以首先讲解
4、曲线图分析的方法,包括横轴和纵轴表示的内容、单位、斜率的概念、速度的判断等等方面。这样学生很容易分析得到在1600 年左右我国人口增加的速度加快在 19 世纪中期到 20 世纪初期有一个减缓期,这时教师可以引导学生分析其中的原因。对学生提出的观点进行评价,最后得出基本结论:人口增长与人类与自然界斗争的能力不断的加强,医疗卫生水平的不断提高有关。而中国在近代曾受帝国主义的入侵,在战乱中人口增长速度有所减缓。这样可以渗透爱国主义思想和热爱和平的思想。(二)教师播放优秀课件中的“人口增加趋势”动画,指导学生描点法作图的方法。然后,布置学生按照课本的表格数据作图,并对做出的曲线图进行分析。同时,可请两
5、名 根据教师的讲解学会曲线图的分析方法。分析课本的人口增长曲线图,找出我国人口开始急剧增长的年代,并分析人口增长速度加快的原因。在教师的演示下认识描点法的具体做法。然后,作图分析世界人口的增长 引导学生以探究和讨论的课堂组织形式完成知识内容的教学。对全球人口问题的介绍人口问题是世界性的问题由于人口过多成了社会各个方面的许多问题如医疗粮食能源等等因此控制人口增长就显得十分必要了教材首先设计了三个材料分析的探究活动第一个活动出示了我国人口增长曲线示意曲线对人口增加速度特点进行分析从而提高学生的作图能力和数据分析能力第三个活动则是通过计算反应人口增长速度的情况通过这三个探究活动学生会认识到控制人口增
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