第一课爱在屋檐下3文学艺术诗歌散文_中学教育-试题.pdf
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1、第一课爱在屋檐下 3 我知我家 学习目标 1、知道家庭的特点 2、懂得家庭关系的确立、现代家庭的主要类型 3、懂得子女与父母的关系不可选择 N课前预热 1、家庭是由 _ 关系、_ 关系或 关系结合成亲属生活组织。2、家庭结构是不断变化的,现在一般为 家庭和 _ 家庭。3、_ 是父母给予的,这种关 系 _、_。4、我们与父母的情感,是 _ 的最 自然地一种亲情。至 E小试牛刀 一、单项选择题 1、小张夫妇今年喜得贵子,变成了三口之家,小 张的家庭属于 A、主干家庭 B、核心家庭 C、单 亲家庭 D、联合家庭 2、一般来说,家庭是由、血缘关系或收 养关系结合成的亲属生活组织。A、朋友关系 B、同事
2、关系 C、婚 姻关系 D、地域关系 3、小明的父母都是环卫工人,他很怕同学们知道 后会瞧不起他,对此,你应该告诉他 _ A、要严格保守父母职业的秘密 B、最 好让父母换成体面的工作 C家长普通而伟大,理应受到尊重 D、重 新选择家庭,免得别人瞧不起 4、歌曲让爱住我家中唱到:“我爱我的家,弟弟爸爸和妈妈 让爱天天住我家,全心全意 爱我们的家”课件作者认为家庭中最重要的 是 A成员之间的血缘关系 B、家 中有亲人,家中有亲情 关系不可选择课前预热家庭是由关系关系或关系结合成亲属生活组织家庭结构是不断变化的现在一般为家庭和家庭是父母给予的这种关系我们与父母的情感是的最自然地一种亲情至小试牛刀一单项
3、选择题小张夫妇今年喜得贵子变成亲属生活组织同事关系朋友关系姻关系地域关系小明的父母都是环卫工人他很怕同学们知道婚后会瞧不起他对此你应该告诉他要严格保守父母职业的秘密最好让父母换成体面的工作家长普通而伟大理应受到尊重重新选择家庭免得别要的是成员之间的血缘关系中有亲人家中有亲情家家庭关系的确立越的物质生活条件优对我们老说在家庭关系中是与父母的关系兄弟姐妹的关系与祖父祖母的关系外祖父外祖母之间的关系我爱我豕最主要的与与学习目标学会感受家C家庭关系的确立 D 、优 越的物质生活条件 5、对我们老说,在家庭关系中,最主要的 是。A与父母的关系 B、与 兄弟姐妹的关系 C与祖父祖母的关系 D 、与 外祖父
4、、外祖母之间的关系 我爱我豕 学习目标 1、学会感受家庭中亲情的温暖 2、知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务 3、感受家庭亲情的能力 它课前预热 1、_ 是我们成长的摇篮、我们的港湾和 第一所学校;是我们最亲的人,也是我 们的第一任老师。2、父母对子女的抚养教育是 _ 的自然流 露,是 的彰显和发扬,又是当今 和 _ 的要求。3、父母如果不对子女尽 _ 义务,甚至 子女,要受到 _ 的惩罚。关系不可选择课前预热家庭是由关系关系或关系结合成亲属生活组织家庭结构是不断变化的现在一般为家庭和家庭是父母给予的这种关系我们与父母的情感是的最自然地一种亲情至小试牛刀一单项选择题小张夫妇今年喜得贵子变
5、成亲属生活组织同事关系朋友关系姻关系地域关系小明的父母都是环卫工人他很怕同学们知道婚后会瞧不起他对此你应该告诉他要严格保守父母职业的秘密最好让父母换成体面的工作家长普通而伟大理应受到尊重重新选择家庭免得别要的是成员之间的血缘关系中有亲人家中有亲情家家庭关系的确立越的物质生活条件优对我们老说在家庭关系中是与父母的关系兄弟姐妹的关系与祖父祖母的关系外祖父外祖母之间的关系我爱我豕最主要的与与学习目标学会感受家威 R小试牛刀 一、单项选择题 1、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意 恐迟迟归。孟郊的诗给我们的启示是 A、父母在,不远游 B、母主 内,儿闯外 C子女一切顺从父母 D、子女 应该回报父
6、母 2、某校对学生开展感恩教育。对此,下面四位同 学的说法中,正确的是 _ A、长大后孝敬父母就行了,现在不用感恩 B、感恩是一种美德,需要从对身边的人感恩开始 C如果父母对我关心不够,我就不必对父母感恩 D父母教育和抚养我们是法律规定的义务,不需 要感恩 3、“养不教、父之过”,这句话说明 _ A、子女的所有过错,父母应该承担 B、养 育子女却不教育他,只是父亲的过错 C、父母对子女的抚养教育只是道德要求 D、父 母对子女有抚养教育的责任和义务 4、之所以说“父母是我们的第一任老师”,这是 因为 关系不可选择课前预热家庭是由关系关系或关系结合成亲属生活组织家庭结构是不断变化的现在一般为家庭和
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