一年级上册道德与法治教学工作总结小学教育小学考试_办公文档-工作总结 .pdf

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1、学习必备 欢迎下载 2017-2018学年度第一学期 一年级道德与法治教学工作总结 本学期，我担任了一年级道德与法治的教育教学工作，在教育教学中，本人尽职尽力，按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。现对这一学期的教学工作做如下总结：一、认真钻研教材，探索性的尝试设计各种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。学生积极主动的学习，成绩优秀，提高了学生的整体素质。二、教学中把品德与社会课的教学与学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识。三、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动

2、班级和教师的力量帮助他们认识错误，及造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯。个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理素质。总之，通过本学期的道德与法治课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。学习必备 欢迎下载 四、注重学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。本学期，我强调拓展课堂的内涵，让学生有更多的时间进行各种活动，承担一定的角色，在实践中不断领悟、感知，培养社会生活能力，发展个性品质，体验道德准则并规范自身的行为。经过一学期的摸索，我和学生虽有了收获，同时也看到了自己

3、在教授课程时，缺乏深度性、灵活性。要想教好这门课程，我必须严格要求自己，明确课程性质，全面把握课程目标;让品德教育回归生活，为学生打好做人的基础。工作在教育教学中本人尽职尽力按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划现对这一学期的教学工作做如下总结一认真钻研教材探索性的尝试设计各种教学方式以新教材理念为指导不断反思积累经验寻找有效的教学途径学生积极主掌正确的是非评价标准懂得何谓善恶美丑提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识三在课堂上关注言行不良表现的学生及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误及造成的严重后果从而校正自己的言行平时注重培养他心理素质总之通过本学期的道德与法治课教学学生的整体素质得到了提高达到了预期的效果学习必备欢迎下载四注重学生的亲身体验和活动是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求本学期我强调拓展课堂的内涵让学生有