人教版高一地理必修一知识点总结中学教育高中教育_中学教育-高中教育.pdf
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1、1/37 第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。.天体系统的层次由大到小是 地月系 (课本图)太阳系 银河系 其他行星系总星系 总星系 其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本图).太阳系八大行星由近与远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。.八大行星分类(课本图)分类 特点 类地行星 水星、金星、地球、火星 同向性、共面性、近圆性 巨行星 木星、土星 远日行星 天王星、海王星 三、存在生命的行星地球上存在生命的原因(课本
2、)外 部 条安全稳定的宇宙环境 2/37 件 自 身 条件 适宜的温度 日地距离适中 适于呼吸的大气 体积、质量适中 液态的水来自地球内部 太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。太阳辐射对地球的影响:(课本图)提供光热资源;维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 二、太阳活动影响地球.太阳大气由里到外分层 太阳活动的主要类型 光球 黑子,是太阳活动强弱的标志 色球 耀斑,是太阳活动最激烈的显示
3、 日冕 太阳风.太阳活动对地球的影响(课本)世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本活彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为地球源维持地表温度是促进地球上水大气运动和生物活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生
4、物固定以后积累下来的太阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里3/37 动);造成无线电短波通讯衰减或中断;扰动地球磁场,产生磁暴现象;两极地区产生极光;地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。第三节地球的运动 一、地球运动的一般特点 地球自转 地球公转 运动方式 围绕地轴转动 在椭圆轨道上围绕太阳转动 运动方向 自西向东。北极上空俯视为逆时针,南极上空为顺时针。自西向东。北极上空俯视为逆时针。运 动 速度 线速度:从赤道向两极递减,两极点为零。角速度:除两极点外各地相等()。近日点(每年月初),速度快 远日点(每年月初),速度慢
5、 运动周期 真正周期:一个 恒星日时分秒 昼夜交替周期:一个太阳日时 真正周期:一个恒星年日时分秒 直射点回归周期:一个回归年日时分秒 地理意义 昼夜交替 地方时 昼夜长短的变化 正午太阳高度的变化 彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为
6、地球源维持地表温度是促进地球上水大气运动和生物活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里4/37 沿地表水平运动物体的偏移 产生四季和五带 二、太阳直射点移动 .太阳直射点的移动规律如图示 .地球公转过程中两分两至点的判断 依据:看日地球心连线和赤道的位置关系连线在赤道以北说明太阳直射,则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射,则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法:看地轴地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。如下图.地球公转过程中速度变化的判断 依据:
7、月初,地球运行至近日点,公转速度最快;月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。二、昼夜交替和时差 昼夜交替 昼夜现象产生的原因地球不透明、不发光;昼夜交替产生的原因是地球自转。晨昏线的判读:在晨昏线上任找一点,自西向东越过该线进入昼半球,说明该线是晨线,反之是昏线。彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适
8、于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为地球源维持地表温度是促进地球上水大气运动和生物活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里5/37 晨昏线与赤道的关系:相交且平分,因此赤道上终年昼夜平分。晨昏线与太阳光线的关系:垂直且相切,因此晨昏线上太阳高度为度。晨昏线与地轴的夹角变化范围:太阳高度的分布:昼半球上,夜半球上 ,晨昏线上。昼夜交替的周期:一个太阳日 小时 地方时的计算 地方时计算原理:地方时东早西晚(同为东经,经度越大越偏东;同为西经,经度越小越
9、偏东;一东一西,东经偏东时间早)同一条经线上地方时相同 经度每隔地方时相差小时(既分钟)地方时计算方法:某地地方时已知地方时分钟两地经度差 说明:式中加减号的选用条件:东加西减所求地在已知地的东边用加号,在已知地的西边用减号。经度差的计算:同减异加两地同为东经或同为西经相减;一为东经一为西经相加。计算步骤:确定两地经度差;换算两地时间差;判断两地东西方向;带入计算。昼夜长短的计算 彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆
10、性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为地球源维持地表温度是促进地球上水大气运动和生物活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里6/37 昼弧:任一纬线落在昼半球内的部分。夜弧:任一纬线落在夜半球内的部分。计算:昼长昼弧对应的经度数;夜长夜弧对应的经度数 区时的计算 所求地的区时已知地的区时两地时区数差 说明:时区数的计算:当地经度数,
11、商四舍五入得时区数。时间差的计算:同减异加两地同为东时区或西时区相减;一为东时区一为西时区相加。加减号的选用条件:东加西减(同为东时区,时区数越大越偏东;同为西时区,时区数越小越偏东;一东一西,东时区偏东时间早)光照图的判读方法和步骤 标自转方向,判断晨昏线 定日期:北极圈出现极昼(或南极圈出现极夜)为月日;北极圈出现极夜(或南极圈出现极昼)为月日;晨昏线与经线重合,为月日或月日。时间计算:找特殊时刻点:晨线与赤道交点所在经线地方时为点点;昏线与赤道交点所在经线地方时为点;彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其
12、他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为地球源维持地表温度是促进地球上水大气运动和生物活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里7/37 平分昼半球的经线地方时为;平分夜半球的经线地方时为点或点。依据经度相差地方时相差小时,东早西晚,东加西减的
13、原则推算时间。确定太阳直射点的地理坐标 由日期定直射点的纬度:春秋分日;夏至日;冬至日 太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线,即地方时为点的经线。三、沿地表水平运动物体的偏移 偏移规律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。判断方法:北半球用右手,南半球用左手,掌心向上,四指指向物体运动方向,大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。四、昼夜长短和正午太阳高度的变化 昼夜长短变化规律(参看课本)如右图:太阳直射北半球是北半球的夏半年,北半球各地昼长夜短,且纬度越高昼越长。夏至日,北半球各地昼长达 一年中的最大值,北极圈与其以北地区出现极昼。太阳直射南半球是北半球的冬半年,北半球各地昼短夜长,
14、且纬度越高夜越长。冬至日,北半球各地昼长达一年中的最小值,北极圈与其以北地区出现极夜。春、秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各地均为:时日出,:时。彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为地球源维持地表温度是促进地球上水大气运动和生物
15、活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里8/37 极昼极夜范围的变化规律(以北半球为例):春分过后北极点开始出现极昼,春分到夏至极昼范围由北 极点扩大到北极圈,夏至到秋分极昼范围由北极圈缩小到北极点;秋分过后北极点开始出现极夜,秋分到冬至极夜范围由北极点扩大到北极圈,冬至到到次年春分极夜范围由北极圈缩小到北极点 正午太阳高度的变化规律 纬度变化:一天中,正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。季节变化:夏至日,太阳直射北回归线,北回归线与其以北地区正午太阳高度达一年中的最大值,南
16、半球各地达一年中的最小值。冬至日,太阳直射南回归线,南回归线与其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值,北半球各地达一年中的最小值。.正午太阳高度的计算 计算公式:纬度间隔说明:所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减,在不同半球相加。正午太阳高度大小比较:离直射点越近,正午太阳高度越大(即与直射点纬度间隔越小,正午太阳高度越大);反之越小。五、四季更替和五带.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化的变化。.划分的方法有三种:彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星
17、世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为地球源维持地表温度是促进地球上水大气运动和生物活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里9/37()物候四季:、月为春季,、月为夏季,、月为秋季,、月为冬季。()传统四季:以“四立”为起始点。()天文四季:以“
18、二分二至”为起始点。.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减,界限是南、北回归线和南、北极圈。.黄赤交角与回归线、极圈之间的关系 黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数,与极圈的纬度数互余。如果黄赤交角变小,南北回归线度数变小,极圈度数增大,从而使热带和寒带的范围缩小,温带范围扩大。如果黄赤交角变大,南北回归线纬度变大,极圈纬度减小,热带和寒带的范围扩大,温带范围缩小。第四节地球的圈层结构 一、地球的内部圈层.地震波 地震波 传 播 速度 传播介质 穿过不连续面速度变化 横波 慢 固体 穿过莫霍界面横纵波速度均增大;穿过古登堡界面横波消失,纵波速度突然下降。纵波 快 固体、液体、气体.地
19、球内部圈层根据地震波在地球内部传播速度的变化划分三个圈层。圈 层 名位置 厚度 特点 彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为地球源维持地表温度是促进地球上水大气运动和生物活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太
20、阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里10/37 称 地壳 莫霍界面以上 平均厚度千米 由岩石组成,大陆厚,大洋薄 地幔 莫霍界面与古登堡界面之间 多千米 上地幔上部存在一个软流层 地核 古登堡界面以下 多千米 接近液态,横波不能穿过 二、地球的外部圈层 大气圈 由气体和悬浮物组成,主要成分氮和氧 水圈 包括地下水、地表水、大气水、生物水,处于不断的循环运动中 生物圈 占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部 第二章地球上的大气 第一节冷热不均引起大气运动 一、大气的受热过程.大气的能量来源:太阳辐射能.大气受热过程与温室效应 大气受热过
21、太阳辐射能传播的过程中部分被大气吸收或反射,大部分到达地面,并被地面吸收。地面吸收太阳辐射能增温,以长波辐射的形式把热量传递给大气。地面是近地面大气的主要、直接热源。彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为地球源维持地表温度是促进地球上水大
22、气运动和生物活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里11/37 程 大气温室效应 大气吸收地面辐射增温的同时也向外辐射热量,向上的部分散失到宇宙空间,向下的部分称为大气逆辐射,把热量归还给地面。多云的阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气逆辐射强 十雾九晴:晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的水汽易凝结成雾滴 青藏高原光照强但热量不足的原因:青藏高原空气稀薄,大气吸收太阳辐射少,光照强;夜晚大气逆辐射弱气温低。二、热力环流地面冷热不均形成的空气环流.热力环流中温度和气压值的比较方
23、法(参看课本图)温度:同一水平面上,盛行上升气流的近地面温度最高;同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。气压值:同一水平面上看高低压;对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。如下图 温度由高到低是 。气压由大到小依次是 。等压面的变化规律:同一水平面,形成高压的地方等压面上凸,形成低压的地方等压面下凹。彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在生命的行星地球上存在生命的原因课本外部条安全稳定的宇宙
24、环境件自身条适宜的温度日地距离适中件适于呼吸的大气体积质量适中液态的水来自地球内部太阳对地球的影响一为地球源维持地表温度是促进地球上水大气运动和生物活动的主要动力煤石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能日常生活和生产的太阳灶太阳能热水器太阳能电站的主要能量来源二太阳活动影响地球太阳大气由里12/37.几种常见的热力环流实例 城市热岛 环流 成因:人类活动释放大量废热导致城市的气温高于郊区 意义:()有污染的工业企业布局在下沉距离之外,避免污染物从近地面流向城市;()卫星城应建在城市热岛环流之外,避免交叉污染。海陆风 白天:陆地温 度高于海洋,吹海风。夜晚:陆地气 温比海洋低,
25、吹陆风。山谷风 白天山坡增温强烈,空气沿山坡爬升形成谷风 夜晚山坡迅速冷却,空气沿山坡下滑形成山风 三、大气水平运动风(参看课本图、)类型 成因 风向特点 高空大气中的风 水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果 风向与等压线平行 近地面的风 水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用的结果 风向与等压线成一夹角 第二节气压带和风带 一、气压带和风带的形成 彗星天体系统天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统天体系统的层次由大到小是地月系课本图太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二太阳系中的一颗普通行星课本图太阳系八大行星由近与远依次是水星向性共面性近圆性远日行星天王星海王星三存在
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