二年级下册语文阅读复习题中学教育中考_中学教育-中考.pdf
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1、精品资料 欢迎下载 二年级语文阅读理解题 阅读短文,回答问题。一、春天来了 不知不觉中,春天已来到人间。春风过后,小草慢慢地钻出了地面,小树长出嫩绿的小芽,麦苗儿也开始返青了。小燕子从南方飞回来了,各种动物也都开始活动了,小朋友们脱下厚厚的棉衣,快活地在操场上活动着。1、这篇短文共有()个自然段。2、第二自然段写了春天()、()、()的变化。3、第三自然段写了春天()、()、()的变化。二、我家院子里有一棵枣树。春天,树上开满了浅黄色的花。夏天,树上结满了青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变成大红枣,树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,心里想:要是吃在嘴里,一定又甜
2、又脆。1、这段话主要讲的是什么?()。2、“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是()。3、这段话是按时间顺序写的,先写了(),然后写了(),最后写了()。三、学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1、短文共有()个自然段。精品资料 欢迎下载 2、第二自然段里有()句话。3、花坛的四周有什么?()。4、冬青草长得怎样?()。四、青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球
3、,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身子,布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊!1、这段话共有()句话。2、在括号里填上表示颜色的词。()的身子()的斑点 ()的肚子 3、这段话描写青蛙的外形,是先写(),然后写(),再写(),最后写()。4、()是“田间勇士”。五、村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去,河两岸有田野和青山。山坡上开着各种颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼儿在河里游来游去。1、这段话共有()句。2、写颜色的词有:()。3、写鱼动作的词有:()。六、我家养了一只小花猫.它
4、圆圆的眼睛,胖胖的身体,拖着一条长长的花尾巴.白白的小胡须在灰色的小嘴上.身上的毛有白色的黑色的,还有灰色的.有时见到我还撒娇似地歪着脖子,”喵喵”地唱起歌来,真是讨人喜欢.1、用“”画出文中表示小花猫动作的句子。慢慢地钻出了地面小树长出嫩绿的小芽麦苗儿也开始返青了小燕子从南方飞回来了各种动物也都开始活动了小朋友们脱下厚厚的棉衣快活地在操场上活动着这篇短文共有个自然段第二自然段写了春天的变化第三自然段写了春天的变上就好像挂了很多小红灯笼我和小朋友站在枣树下抬头望着这大红枣心里想要是吃在嘴里一定又甜又脆这段话主要讲的是什么树上就好像挂了很多小红灯笼一句中的小红灯笼指的是这段话是按时间顺序写的先写
5、了然后写了最后写了伸展针叶上挂着水珠长得非常密挨着冬青的是五颜六色的各种小花在花坛里开得十分好看同学们爱惜它用汗水浇灌它小花给同学们的课余生活带来了欢乐短文共有个自然段精品资料欢迎下载第二自然段里有句话花坛的四周有什么冬精品资料 欢迎下载 2、根据短文内容填空。()的眼睛、()的尾巴、()嘴、()的身体、()的胡须。七、小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小绒球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处乱啄,有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那小些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1、这篇短文共有()句话。2、短文里写了()和()。3、用“”线画出小鸡找食
6、物的句子。4、小鸡冷了怎么办?()八、受伤的小鸟 在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cu)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(f)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它树医生。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”1、这篇短文有()个自然段。2、受伤的小鸟是一只(),人们称它()。3、按短文填空。()的嘴巴,受伤的()()的样子,黑色的()4、如果你发现了这样一只受伤
7、的小鸟,你会怎么做?为什么?九、猫头鹰 慢慢地钻出了地面小树长出嫩绿的小芽麦苗儿也开始返青了小燕子从南方飞回来了各种动物也都开始活动了小朋友们脱下厚厚的棉衣快活地在操场上活动着这篇短文共有个自然段第二自然段写了春天的变化第三自然段写了春天的变上就好像挂了很多小红灯笼我和小朋友站在枣树下抬头望着这大红枣心里想要是吃在嘴里一定又甜又脆这段话主要讲的是什么树上就好像挂了很多小红灯笼一句中的小红灯笼指的是这段话是按时间顺序写的先写了然后写了最后写了伸展针叶上挂着水珠长得非常密挨着冬青的是五颜六色的各种小花在花坛里开得十分好看同学们爱惜它用汗水浇灌它小花给同学们的课余生活带来了欢乐短文共有个自然段精品资
8、料欢迎下载第二自然段里有句话花坛的四周有什么冬精品资料 欢迎下载 同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zh ng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1.这段话共有()句。2.用“_ ”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3.因为猫头鹰 _ ,所以人们叫它“猫头鹰”。十、仙人掌的刺 窗台上放着一盆仙人掌,小花猫跳到窗台上,一不小心被仙人掌刺伤了。小花猫舔了舔伤口,问仙人掌:“你怎么全身长满了刺?”仙人掌笑着说:“这些
9、刺都是我的叶子呀!”小花猫摇摇头说:“你的叶子怎么长得跟其他的植物不一样呢?”仙人掌想了一会儿说:“因为我的祖先住在干燥炎热的沙漠里,那里非常缺水,所以我的身体胖胖的,里面储存了很多水。我们的叶子变成了刺,这样就可以避免水分被蒸发掉了。”小花猫点点头说:“那我懂了,你们可以很久才喝一次水。”仙人掌大笑说:“你说对了。但是很可惜,我不能跟你握手了。”1短文共有()个自然段。2小花猫一共说了()次话。3仙人掌身上的刺是()变成的,可以避免()被蒸发掉。4仙人掌身上的刺有什么用?用“”画出来。骆(lu)驼(tuo)和羊 骆驼长(ch ng zh ng)得高,羊长得矮。骆驼说:“高比矮好。”羊摇摇头说
10、:“不对,矮比高好。”他们为此吵个不停。他俩走到一个院子(旁 傍)边,院子四周有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶(伸 申)出墙外来。骆驼一抬头就吃到了绿油油的树叶,羊却怎么也吃不到。骆驼说:“你看,还是高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输(sh)。慢慢地钻出了地面小树长出嫩绿的小芽麦苗儿也开始返青了小燕子从南方飞回来了各种动物也都开始活动了小朋友们脱下厚厚的棉衣快活地在操场上活动着这篇短文共有个自然段第二自然段写了春天的变化第三自然段写了春天的变上就好像挂了很多小红灯笼我和小朋友站在枣树下抬头望着这大红枣心里想要是吃在嘴里一定又甜又脆这段话主要讲的是什么树上就好像挂了很多小红灯笼一句中的小红灯笼指的
11、是这段话是按时间顺序写的先写了然后写了最后写了伸展针叶上挂着水珠长得非常密挨着冬青的是五颜六色的各种小花在花坛里开得十分好看同学们爱惜它用汗水浇灌它小花给同学们的课余生活带来了欢乐短文共有个自然段精品资料欢迎下载第二自然段里有句话花坛的四周有什么冬精品资料 欢迎下载 他俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说:“你看,还是矮比高好吧!”骆驼摇摇头,也不肯认输。他俩找老牛评理,老牛说:“你们俩都只(zh zh )看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”1、选择括号中正确的词或读音,用“”表示。2、短文有()个自然段。第 3 自然段
12、有()句话。3、骆 驼 和 羊 在 争 吵,骆 驼 认 为(),羊 认 为()。4、写出几个这样的词语:又窄又矮 5、在文中找出意思相反的词语。矮-()长处-()6、读了这个小故事,你想对谁说些什么呢?我对_说:“。”今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1 在括号里填上合适的词语。一()枫叶 一()贺卡 一()小诗
13、 2.选字填空。拾 摸 放 拉 推 (1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。(2)我()起枫叶,向家里跑去。(3)我把枫叶做成的贺卡,()在老师的办公桌上。3.读句子,给正确答案打“”慢慢地钻出了地面小树长出嫩绿的小芽麦苗儿也开始返青了小燕子从南方飞回来了各种动物也都开始活动了小朋友们脱下厚厚的棉衣快活地在操场上活动着这篇短文共有个自然段第二自然段写了春天的变化第三自然段写了春天的变上就好像挂了很多小红灯笼我和小朋友站在枣树下抬头望着这大红枣心里想要是吃在嘴里一定又甜又脆这段话主要讲的是什么树上就好像挂了很多小红灯笼一句中的小红灯笼指的是这段话是按时间顺序写的先写了然后写了最后写了伸展针叶上挂着
14、水珠长得非常密挨着冬青的是五颜六色的各种小花在花坛里开得十分好看同学们爱惜它用汗水浇灌它小花给同学们的课余生活带来了欢乐短文共有个自然段精品资料欢迎下载第二自然段里有句话花坛的四周有什么冬精品资料 欢迎下载 “枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?(1)朝霞()(2)枫叶()(3)玫瑰()4 根据课文内容填空。我要寻找火红的枫叶,是因为 。大海边 今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我 都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿
15、的家。”1、在括号里填上合适的词语。一()小鱼 一()浪花 一()脚印 一()杜鹃 一()工厂 一()山沟 2、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)3、大海是什么?照样子,写句子。例:大海是船儿的道路。大海是鱼儿的。大海是渔民的。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我()地把它救下来,我把小蜻慢慢地钻出了地面小树长出嫩绿的小芽麦苗儿也开始返青了小燕子从南方飞回来了各种动物也都开始活动了小朋友们脱下厚厚的棉衣快活地在操场上活动着这篇短文共有个自然段第二自
16、然段写了春天的变化第三自然段写了春天的变上就好像挂了很多小红灯笼我和小朋友站在枣树下抬头望着这大红枣心里想要是吃在嘴里一定又甜又脆这段话主要讲的是什么树上就好像挂了很多小红灯笼一句中的小红灯笼指的是这段话是按时间顺序写的先写了然后写了最后写了伸展针叶上挂着水珠长得非常密挨着冬青的是五颜六色的各种小花在花坛里开得十分好看同学们爱惜它用汗水浇灌它小花给同学们的课余生活带来了欢乐短文共有个自然段精品资料欢迎下载第二自然段里有句话花坛的四周有什么冬精品资料 欢迎下载 蜓()地拿在手里,()地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!
17、我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。2、写出和下面词意思相近的词。美丽()赶紧()3、短文共有()句话,写了_ _ 和 _ _的事。4、小蜻蜓是什么样子的?用“”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的_、_和_。5、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“”画出来。6、因为蜻蜓是_,所以我把它放了。乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副
18、好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、乌鸦的目的是_。3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“”在文中画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话画出来。洗(xi n)星海在巴黎 一九二九年,二十四岁的洗星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他慢慢地钻出了地面小树长出嫩绿的小芽麦苗儿也开始返青了小燕子从南方飞回来了各种动物也都开始活动了小朋友们脱下厚厚的棉衣快活地在操场上活动着这篇短文
19、共有个自然段第二自然段写了春天的变化第三自然段写了春天的变上就好像挂了很多小红灯笼我和小朋友站在枣树下抬头望着这大红枣心里想要是吃在嘴里一定又甜又脆这段话主要讲的是什么树上就好像挂了很多小红灯笼一句中的小红灯笼指的是这段话是按时间顺序写的先写了然后写了最后写了伸展针叶上挂着水珠长得非常密挨着冬青的是五颜六色的各种小花在花坛里开得十分好看同学们爱惜它用汗水浇灌它小花给同学们的课余生活带来了欢乐短文共有个自然段精品资料欢迎下载第二自然段里有句话花坛的四周有什么冬精品资料 欢迎下载 在远洋轮船上找了一个工作,就趁(ch n)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。在巴黎,洗星海的生活很艰难(n
20、n)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(y n)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多 多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1、课文一共有()个自然段。2、填空。(动词)()工作()地(d)()孩子 ()电话()乐谱 ()提琴 3、用音序查字法查字典:“艰难”的“难”:先查音序,再查音节,在短文中的意思为(不容易;不大可能;使人不好办;不
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