全国中考数学分类汇编多边形与平行四边形中学教育中考_中学教育-中考.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 多边形与平行四边形 一.选择题 1(2015 湖北省孝感市,第 2 题 3 分)已知一个正多边形的每个外角等于60,则这个正多边形是 A正五边形 B正六边形 C正七边形 D正八边形 考点:多边形内角与外角.分析:多边形的外角和等于 360,因为所给多边形的每个外角均相等,故又可表示成 60 n,列方程可求解 解答:解:设所求正 n 边形边数为 n,则 60n=360,解得 n=6 故正多边形的边数是 6 故选 B 点评:本题考查根据多边形的外角和求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理 2(2015 江苏南昌,第 5 题 3 分)如图,小贤同学为了体
2、验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架 ABCD,B 与 D 两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是().A四边形 ABCD 由矩形变为平行四边形 BBD 的长度变大 C四边形 ABCD 的面积不变 D四边形 ABCD 的周长不变 第5题DABC学习好资料 欢迎下载 答案:解析:选 C.向右扭动框架,矩形变为平行四边形,底长不变,高变小,所以面积变小.选 C.3(2015 江苏无锡,第 8 题 2 分)八边形的内角和为()A 180 B 360 C 1080 D 1440 考点:多边形内角与外角 分析:根据多边形的内角和公式(n2)
3、180进行计算即可得解 解答:解:(82)180=6180=1080 故选:C 点评:本题考查了多边形的内角和,熟记内角和公式是解题的关键 4(2015 广东广州,第 8 题 3 分)下列命题中,真命题的个数有()对角线互相平分的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 A 3 个 B 2 个 C 1 个 D 0 个 考点:命题与定理;平行四边形的判定 分析:分别利用平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形,进而得出即可 解答:解:对角线互相平分的四边形是平行四
4、边形,正确,符合题意;两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,符合题意;一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形,说法错误,例如等腰梯形,也符正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角和为考点多边形内角
5、与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公式是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载 合一组对边平行,另一组对边相等 故选:B 点评:此题主要考查了命题与定理,正确把握相关定理是解题关键 5.(2015 浙江衢州,第 4 题 3 分)如图,在ABCD 中,已知平分交于点,则的长等于【】A.B.C.D.【答案】C 【考点】平行线分线段成比例的性质 【分析】四边形 ABCD 是平行四边形,.又平分,.,.故选 C.6.(2015 浙江丽水,第 5 题 3 分)一个多边形的每个内角均为 120,则这个多边
6、形是【】A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角和为考点多边形内角与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公
7、式是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载 【答案】C.【考点】多边形的外角性质 【分析】多边形的每个内角均为 120,外角的度数是:180 120=60 多边形的外角和是 360,这个多边形的边数是:360 60=6 故选 C 7.(2015 浙江宁波,第 7 题 4 分)如图,ABCD中,E,F 是对角线 BD 上的两点,如果添加一个条件,使ABECDF,则添加的条件不能为【】A.BE=DF B.BF=DE C.AE=CF D.1=2 【答案】C.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定.【分析】根据平行四边形的性质和全等三角形的判定对各选项进行分
8、析,作出判断:四边形是平行四边形,ABCD,AB=CD.ABE=CDF.若添加 BE=DF,则根据 SAS 可判定ABECDF;若添加 BF=DE,由等量减等量差相等得 BE=DF,则根据 SAS可判定ABECDF;正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四
9、边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角和为考点多边形内角与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公式是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载 若添加 AE=CF,是 AAS不可判定ABECDF;若添加1=2,则根据 ASA可判定ABECDF.故选 C.8.(2015 绵阳第7题,3分)如图,在四边形ABCD 中,对角线AC,BD 相交于点E,CBD=90,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形 ABCD 的面积为()A 6 B 12 C 20 D 24 考点:平行四边形的判定与性质;全
10、等三角形的判定与性质;勾股定理.分析:根据勾股定理,可得 EC 的长,根据平行四边形的判定,可得四边形 ABCD 的形状,根据平行四边形的面积公式,可得答案 解答:解:在 RtBCE 中,由勾股定理,得 CE=5 BE=DE=3,AE=CE=5,四边形 ABCD 是平行四边形 四边形 ABCD 的面积为 BC BD=4(3+3)=24,故选:D 点评:本题考查了平行四边形的判定与性质,利用了勾股定理得出 CE 的长,又利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,最后利用了平行四边形的面积公式 9.(2015 四川凉山州,第 17 题 4 分)在 ABCD 中,M,N 是 AD 边上的三等分点,连接
11、 BD,MC 相交于 O 点,则 SMOD:SCOB=正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角和为考点多边形内角与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公式
12、是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载【答案】或 考点:1相似三角形的判定与性质;2平行四边形的性质 10(2015 南宁,第 9 题 3 分)一个正多边形的内角和为 540,则这个正多边形的每一个外角等于().(A)60 (B)72 (C)90 (D)108 考点:多边形内角与外角.分析:首先设此多边形为 n 边形,根据题意得:180(n2)=540,即可求得 n=5,再再由多边形的外角和等于 360,即可求得答案 解答:解:设此多边形为 n 边形,根据题意得:180(n2)=540,解得:n=5,正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形
13、内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角和为考点多边形内角与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公式是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载 这个正多边形的每一个外角
14、等于:=72 故选 B 点评:此题考查了多边形的内角和与外角和的知识注意掌握多边形内角和定理:(n2)180,外角和等于 360 11(2015 河南,第 7 题 3 分)如图,在ABCD中,用直尺和圆规作BAD 的平分线 AG 交BC 于点 E,若 BF=6,AB=5,则 AE的长为()A.4 B.6 C.8 D.10 C【解析】本题考查平行四边形的性质和角平分线的性质,以及基本的尺规作图.设 AE 与BF 交于点 O,AF=AB,BAE=FAE ,AEBF,OB=21BF=3 在 RtAOB 中,AO=22-453,四边形 ABCD 是平行四边形,ADBCFAE=BEA,BAE=BEA,A
15、B=BE,AE=2AO=8.12(2015 黑龙江绥化,第 10 题 分)如图ABCD的对角线 ACBD 交于点 O,平分BAD 交E F C D B G A 第 7 图 正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角
16、和为考点多边形内角与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公式是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载 BC 于点 E,且ADC=600,AB=21BC,连接 OE 下列 结论:CAD=300 SABCD=AB AC OB=AB OE=41BC 成立的个数有()A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个 考点:平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;含 30 度角的直角三角形 分析:由四边形 ABCD 是平行四边形,得到ABC=ADC=60,BAD=120,根据 AE平
17、分BAD,得到BAE=EAD=60 推出ABE 是等边三角形,由于 AB=BC,得到 AE=BC,得到ABC 是直角三角形,于是得到CAD=30,故正确;由于 ACAB,得到S ABCD=AB AC,故正确,根据 AB=BC,OB=BD,且 BDBC,得到 AB OB,故错误;根据三角形的中位线定理得到 OE=AB,于是得到 OE=BC,故正确 解答:解:四边形 ABCD 是平行四边形,ABC=ADC=60,BAD=120,AE 平分BAD,BAE=EAD=60 ABE 是等边三角形,正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均
18、相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角和为考点多边形内角与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公式是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载 AE=AB=BE,AB=BC,AE=BC,BAC=90,CAD=30,故正确;AC
19、AB,S ABCD=AB AC,故正确,AB=BC,OB=BD,BDBC,AB OB,故错误;CE=BE,CO=OA,OE=AB,OE=BC,故正确 故选 C 点评:本题考查了平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,平行四边形的面积公式,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键 13、(2015 山东临沂,第 17 题 3 分)如图,在ABCD 中,连接 BD,,,则ABCD 的面积是_.正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选
20、点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角和为考点多边形内角与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公式是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载 【答案】考点:勾股定理,平行四边形的面积 14(2015 安徽省,第 8 题,4 分)在四边形 ABCD 中,ABC,点 E 在边 AB 上,AED60,则一定有
21、()AADE20 BADE30 CADE 1 2ADC DADE 1 3ADC 考点:多边形内角与外角;三角形内角和定理 分析:利用三角形的内角和为 180,四边形的内角和为 360,分别表示出A,B,C,根据A=B=C,得到ADE=EDC,因为ADC=ADE+EDC=EDC+EDC=EDC,所以ADC=ADC,即可解答 解答:解:如图,正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框
22、架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角和为考点多边形内角与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公式是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载 在AED 中,AED=60,A=180 AEDADE=120 ADE,在四边形 DEBC 中,DEB=180 AED=180 60=120,B=C=(360 DEBEDC)2=120 EDC,A=B=C,120 ADE=120 ED
23、C,ADE=EDC,ADC=ADE+EDC=EDC+EDC=EDC,ADE=ADC,故选:D 点评:本题考查了多边形的内角和,解决本题的关键是根据利用三角形的内角和为 180,四边形的内角和为 360,分别表示出A,B,C 二.填空题 1(2015 广东梅州,第 15 题 5 分)如图,在 ABCD 中,BE 平分ABC,BC=6,DE=2,则正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设所求正边形边数为则解得故正多边形的边数是故选点评本题考查同学为了体验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个
24、矩形框架与两点之间用一根橡皮筋直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是第题四边形由矩形变为平行四边形的长度变大四边形的面积不变四边形苏无锡第题分八边形的内角和为考点多边形内角与外角分析根据多边形的内角和公式进行计算即可得解解答解故选点评本题考查了多边形的内角和熟记内角和公式是解题的关键广东广州第题分下列命题中真命题的个数有对角线互相学习好资料 欢迎下载 ABCD 的周长等于 20 考点:平行四边形的性质 分析:根据四边形 ABCD 为平行四边形可得 AEBC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出ABE=AEB,继而可得 AB=AE,然后根据已知可求得结果 解答:解:四边形
25、ABCD 为平行四边形,AEBC,AD=BC,AD=BC,AEB=EBC,BE 平分ABC,ABE=EBC,ABE=AEB,AB=AE,AE+DE=AD=BC=6,AE+2=6,AE=4,AB=CD=4,ABCD 的周长=4+4+6+6=20,故答案为:20 点评:本题考查了平行四边形的性质,解答本题的关键是根据平行线的性质和角平分线的性质得出ABE=AEB 2.(2015 湖南岳阳第 15 题 4 分)一个 n 边形的内角和是 180,则 n=3 正多边形是正五边形正六边形正七边形正八边形考点多边形内角与外角分析多边形的外角和等于因为所给多边形的每个外角均相等故又可表示成列方程可求解解答解设
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