六年级奥数定义新运算小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 定义新运算 在加.减.乘.除四则运算之外,还有其它许多种法则的运算。在这一讲里,我们学习的新运算就是用“#”“*”“”等多种符号按照一定的关系“临时”规定的一种运算法则进行的运算。例 1:如果 A*B=3A+2B,那么 7*5 的值是多少?例 2:如果 A#B 表示3BA 照这样的规定,6#(8#5)的结果是多少?例 3:规定YXXYYX 求 21010 的值。例 4:设 M*N 表示 M 的 3 倍减去 N 的 2 倍,即 M*N=3M-2N(1)计算(14*10)*6(2)计算(58*43)*(1*21)例 5:如果任何数 A 和 B 有 AB=AB-(A+B)求(1)
2、107 (2)(53)4(3)假设 2X=1求 X 例 6:设 PQ=5P+4Q,当 X9=91 时,1/5(X 1/4)的值是多少?例 7:规定 X*Y=XYYAX,且 5*6=6*5 则(3*2)*(1*10)的值是多少?学习必备 欢迎下载 例 8:表示一种运算符号,它的意义是)(AYAXXYYX11 已知3211212112)(A 那么 200882009=?巩固练习 1、已知 23=2+22+222=246;3 4=3+33+333+3333=3702;按此规则类推(1)32 (2)53 (3)1X=123,求 X的值 2、已知 14=1234;53=567 计算(1)(42)+(53
3、)(2)(35)(44)3、如果 A*B=3A+2B,那么(1)7*5 的值是多少?(2)(4*5)*6 (3)(1*5)*(2*4)4、如果 AB,那么A,B=A;如果 AB,那么A,B=B;试求(1)8,0.8 (2)1.9,1.9011.19 5、N 为自然数,规定 F(N)=3N-2 例如 F(4)=34-2=10 试求:F(1)+F(2)+F(3)+F(4)+F(5)+F(100)的值 学习必备 欢迎下载 6、如果 1=1!12=2!123=3!1234100=100!那么 1!+2!+3!+100!的个位数字是几?(第四届小学生“迎春杯”数学决赛试题)7、如果 2*4=2345 5
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