六年级品德与社会下册风靡世界的中国制造教案鄂教版小学教育小学学案_行业资料-社会学.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 风靡世界的中国制造 教学目标:1.知道随着科学技术的进步和工业的发展,我国对外贸易额快速增长。2.知道我国在贸易领域取得的成就和面临的问题。3.体会国际贸易往来对人们生活的影响。4.激发民族自豪感和责任感。教学重点:知道我国在贸易领域取得的成就和面临的问题。教学难点:体会国际贸易往来对人们生活的影响。教学时间:三课时 教学过程:第一课时 教学内容:从“洋货”到“中国制造”教学要求:了解我国从依靠进口到发展对外贸易的过程,认识到我国经济实力增强,人民生活水平提高了。教学重点:了解我国从依赖进口到发展对外贸易的过程。教学难点:认识过去的“洋”字标志着中国经济的落后。教学准备:师
2、生每人准备一本现代汉语词典。收集我国产品占据国际市场的资料。教学过程:1.导入:用现代汉语词典查找以“洋”字开头的词语,哪些是旧中国主要依赖进口商品的名称。2.思考:教材中“洋*”都是指什么?为这些词 的开头为什么都要加个洋字?3.为什么随着时代的变迁,名称以发生了变化?这说明了什么?4.阅读课本中“洋”字下岗了,谈自己的感受。5.交流收集的我国产品占据国际市场的资料,分析中国变迁的原因。中国生产的哪些类型的产品受到外国人的欢迎?“中国制造”为什么受到许多国家和人民的欢迎?6.读圣诞节中的“中国制造”交流感受。学习必备 欢迎下载 7.教师总结:从依赖进中到发展对外贸易,标志着我国经济实力增强,
3、人民生活水平的提高。第二课时 教学内容:从“中国制造”到“中国创造”教学要求:认识中国进出口商品的结构,了解中国实现从“制造”到“创造”的跨越情况。教学重点:了解中国实现从“制造”到“创造”的跨越情况。教学难点:认识贸易往来平等互利的特点。教学准备:收集近年来中国进出口商品的情况。教学过程:1.学生交流收集的近年来中国进出口商品情况,并制成进出口商品一览表。2.思考从中国近年来主要进出口商品一览表中,你获得了哪些信息?3.交流:分析中国进出口商品的结构。4.读课本 16 页,思考:“世界加工厂”说明了什么?为什么我国要提出努力实现从“中国创造”到“中国创造”的跨越?5.讨论:实现从“中国制造”
4、到“中国创造”跨越的要害是什么?6.分析课本中的光盘价格表,认识科学技术的价值。7.学生分组列出中国知名品牌,说一说他们的国际影响。8.讨论:为实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越,我们应该怎样做?9.小结:贸易往来是在平等互利的基础上开展的,要更好地维护国家利益,需要我们作出更多的思考和努力。第三课时 教学内容:从广交会到世博会 教学要求:认识广交会和世博会,了解促进我国经济增长的途径。教学重点:了解促进我国经济增长的途径 教学难点:认识广交会和世博会与我们生活的关系。教学准备:收集广交会和世博会的图片文字资料。寻找身边的进出口商品。教学过程:1.导入:交流:我们身边有哪些商品是进口的。知
5、道我国在贸易领域取得的成就和面临的问题体会国际贸易往来对人们生活的影响激发民族自豪感和责任感教学重点知道我国在贸易领域取得的成就和面临的问题教学难点体会国际贸易往来对人们生活的影响教学时间三课时教学过增强人民生活水平提高了教学重点了解我国从依赖进口到发展对外贸易的过程教学难点认识过去的洋字标志着中国经济的落后教学准备师生每人准备一本现代汉语词典收集我国品占据国际市场的资料教学过程导入用现代汉语词典查加个洋字为什么随着时代的变迁名称以发生了变化这说明了什么阅读课本中洋字下岗了谈自己的感受交流收集的我国品占据国际市场的资料分析中国变迁的原因中国生的哪些类型的品受到外国人的欢迎中国制造为什么受到许多
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