六年级下期体育实践课教案第四课时小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 体育实践课教案 第 4 课时 授课记录：2/26 学习阶段：水平三 学习目标：主动参与广播操的复习，并能做出示范。积极参与踢毽活动。学习内容：踢毽 广播操 学习步骤：一、合作活动，积极参与 教师活动：1、组织学生集队、队列练习。2、提出分组练习要求，组织学生分组练习。3、组织学生比赛展示。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。2、听口令进行队列练习，复习二路纵队行进走。3、全班分成六组，每大组两个同学为一小组，进行练习踢毽练习：单毽、双踢、两人对踢等 4、定时比赛，看一看哪一组得分多。组 织：六列横队、小组分散 *二、自主学练，改进动作 教师活动：1、听音乐复习准备操到

2、第五节。2、提出自主复习要求：对六、七两节广播操要做到精雕细凿，特别是第六节。3、组织学生分组练习，巡回指导。4、组织学生分组过关。5、听音乐组织学生全套复习。学习必备 欢迎下载 学生活动：1、听音乐认真复习准备操到第五节广播操。2、了解本课学习的要求。3、自主地找伙伴进行练习，从不断的练习中改进动作。4、分两组（女生组、男生组）进行过关，男生过关时女生作评委，女生过关时男生做评委，不仅能积极参与评价，更要做到公正。5、听音乐认真复习全套广播操。组 织：*场地器材：操场、录音机、毽子每生一个 课后小结：本课采用了跳绳一课的教学方法，在布置了任务以后给每个学生一定的练习时间，然后进行小组的比赛，

3、共采用了左右脚单毽、两种不同的双毽和对踢五种比赛形式，所有的学生练习得都非常积极，在练习毽子以后又进行了绕物赛跑游戏，整节对学生来生理上是比较累的，但心理上是绝对快乐的。积极参与踢毽活动学习内容踢毽广播操学习步骤一合作活动积极参与教师活动组织学生集队队列练习提出分组练习要求组织学生分组练习组织学生比赛展示学生活动体育委员整队检查出席人数听口令进行队列练习复习二路纵队行进织六列横队小组分散二自主学练改进动作教师活动听音乐复习准备操到第五节提出自主复习要求对六七两节广播操要做到精雕细凿特别是第六节组织学生分组练习巡回指导组织学生分组过关听音乐组织学生全套复习学习必备欢迎下进动作分两组女生组男生组进行过关男生过关时女生作评委女生过关时男生做评委不仅能积极参与评价更要做到公正听音乐认真复习全套广播操组织场地器材操场录音机毽子每生一个课后小结本课采用了跳绳一课的教学方法在布置