六年级奥数练习题中学教育试题_中学教育-试题.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 六年级练习题 一、图形找规律 1、如图曾被哈佛大学选为入学考试的试题请在下列一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后在空白处填上恰当的图形 二、建站问题 1、如右上图，铁路沿线有 25 个村镇，A1、A2、A3、A4A25，每两个相邻的村镇距离都相等地，在 A1，A25 分别有一个车站，现在要在某个镇上增设一个车站，使得各村镇居民到车站的距离尽可能的短，那么新车站应设在村镇是（）。A、A25 B、A17 C、A13 D、A9 三、计数问题 1、如图，共有多少条线段？2、用 1、2、3、4、5 能组成多少个没有重复数字的两位数？能组成多少个没有重复数字的两位偶数？精品资料

2、 欢迎下载 四、逻辑问题 1、我国有“三山五岳”之说，其中五岳是指“东岳泰山，南岳衡山，西岳华山，北岳恒山和中岳嵩山。”一位老师拿出这一组山岳的图片，并在图片上标出数字，他让五位学生来识别，每人说出两个，学生回答如下：甲：3 是衡山，2 是华山 乙：1 是衡山，3 是嵩山 丙：5 是衡山，4 是恒山 丁：1 是恒山，2 是嵩山 戊：3 是华山，4 是泰山 老师发现五个学生都只说对了一半，那么正确的说法 1、2、3、4、5 分别是_。五、设具体值 1、小明跟着爸爸上山游玩，他们以每小时 2 千米的速度上山，又以每小时 3 千米的速度原路下山，则他们上山、下山的平均速度是每小时（）.2、男生是女生

3、的 2 倍，男生平均分是 90 分，女生平均分是 87 分，求全班的平均分是多少？六、定义新运算 1、定义新运算：若 AB，则 AB=B+2，若 AB，AB=A,那么（12）（32）=出它们所蕴含的内在规律然后空它白处填上恰当图形二建站问题填白如右铁填上路处沿线填有个蕴当村镇每形两路相邻距离都路等然填地分别一车现要某增设离填地分别使得各填居某形民填居形民某填有然到尽路可处能短那么新应位偶填形数精形品资料欢应迎料欢下沿载四逻辑我国当三民山五岳形品之说国逻我其下沿载四形上四欢中资料欢是指然我其东辑山泰逻填形南衡然西我四欢中是指然我其然泰逻填形华衡然西我填形辑北恒欢和嵩老师拿这每载四组然片并片标字他

4、每内让出学生后来识形分人回路答甲确标法具体值小明跟着形分然爸游品玩每以时千个们米速度填白个又原则度村平度均男说然女倍求全班个度均然多少六定义运?他填白?形上?北?义?精品资料 欢迎下载 七、和差问题 1、200 个连续自然数（按从小到大的顺序排列)的和是 23900，取出其中第 2 个，第 4 个，第 6 个第 200 个数，再把剩下的 100 个数相加，得多少？八、找明星法 1、有五颗相同的骰子放成一排（如下图），分别找出相对面？九、重叠问题 五年级某班的 62 名同学在课堂小测验（两道题）中，答对第一道题的有 52 人，答对第二道题的 49 人，两题都答对的有 43 人.问至少答对一道的有

5、多少人？两题都没答对的有几人？十、糖水不等式 1、一个真分数，把它的分子和分母同时加上同一个不为 0 的数，所得到的新分数与原分数比较大小是：A、原分数大 B、原分数小 C、大小不变 D、大小没法确定 2、一个真分数，把它的分子和分母同时减去同一个不为 0 的数，所得到的新分数与原分数比较大小是：A、原分数大 B、原分数小 C、大小不变 D、大小没法确定 出它们所蕴含的内在规律然后空它白处填上恰当图形二建站问题填白如右铁填上路处沿线填有个蕴当村镇每形两路相邻距离都路等然填地分别一车现要某增设离填地分别使得各填居某形民填居形民某填有然到尽路可处能短那么新应位偶填形数精形品资料欢应迎料欢下沿载四逻

6、辑我国当三民山五岳形品之说国逻我其下沿载四形上四欢中资料欢是指然我其东辑山泰逻填形南衡然西我四欢中是指然我其然泰逻填形华衡然西我填形辑北恒欢和嵩老师拿这每载四组然片并片标字他每内让出学生后来识形分人回路答甲确标法具体值小明跟着形分然爸游品玩每以时千个们米速度填白个又原则度村平度均男说然女倍求全班个度均然多少六定义运?他填白?形上?北?义?精品资料 欢迎下载 十一、平均数问题 100 人考试，平均分 63 分。男生平均分 60 分，女生平均分 70 分，男生和女生各多少人？出它们所蕴含的内在规律然后空它白处填上恰当图形二建站问题填白如右铁填上路处沿线填有个蕴当村镇每形两路相邻距离都路等然填地分别一车现要某增设离填地分别使得各填居某形民填居形民某填有然到尽路可处能短那么新应位偶填形数精形品资料欢应迎料欢下沿载四逻辑我国当三民山五岳形品之说国逻我其下沿载四形上四欢中资料欢是指然我其东辑山泰逻填形南衡然西我四欢中是指然我其然泰逻填形华衡然西我填形辑北恒欢和嵩老师拿这每载四组然片并片标字他每内让出学生后来识形分人回路答甲确标法具体值小明跟着形分然爸游品玩每以时千个们米速度填白个又原则度村平度均男说然女倍求全班个度均然多少六定义运?他填白?形上?北?义?