篮球胸前双手传接球教案中学教育体育理论与教学_中学教育-体育理论与教学.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 教学 内容 篮球胸前双手传接球 重点:蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、拨指,动作协调,双手用力均匀 难点:上下肢的协调配合和手对球的控制 教学目标 1、认知目标:通过篮球活动和双手传接球游戏及比赛的形式激发学生对篮球运动的兴趣,培养学生自主学习的能力 2、技能目标:学生通过学习双手胸前传接球动作要点,并使 75%以上的同学掌握双手胸前传接球技术 3、情感目标:培养学生集体荣誉感、合作、竞争和互相帮助 课的 结构 教 学 内 容 教学活动方式与组织措施 次 数 与 时间 开 始 热 身 部 分 10 分 钟 一、课堂常规:1、集合、清点人数 2、师生问好 3、教师检查 4、宣布本次课
2、的内容 二、热身跑 每一位同学手拿一球,在篮球场按教师的指示做三分钟热身跑练习 三、徒手操 1、组织:四列横队 2、要求(1)集合要做到块、静、齐(2)学生认真听老师宣布课的内容 一、组织 教法:1、小组长根据教师的意图带领同学进行八字跑热身跑 2、听教师的提示拿篮球做动作 一、组织 *二、要求 1、集合速度快 2、注意听老师口令做操 2 分钟 5 分钟 学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 30分钟 1、头部运动:站在原地,手插腰两侧,头部运动方向:向前向后 向左向右。2、扩胸运动:两臂向体侧平展,吧胸部尽量拉伸,配合口令,先屈前臂后展 3、髋关节运动:两脚开立,两手插在腰间,髋关节向左方向旋
3、转,再向右方向旋转。4、膝关节运动:两膝相靠,两脚朝前,内成八字,两手撑在膝盖上,抬头.向左向右运动.5、裸关节运动:支撑脚全脚掌直立撑地,另一脚尖点地旋转,再换脚做相同的动作.6、压指运动:两脚并拢,两手手指相对,两手掌张开对压,使手掌跟分开,脚趾也跟随手指的节奏进行点立 篮球胸前双手传接球 传球动作要领:双手持球于胸腹之间,两肘自然弯曲于体侧身体成站立姿势,持球方法是两手手指自然分开,拇指相对成八字,用指根以上部位持球,手心空出,传球时,后脚蹬地,身体重心前移的同时前臂迅速向传球方向伸出,拇指用力拨球,食指、中指用力拨球将球传出,后恢复成站立姿势,传球距离近前臂伸的幅度小,传球距离大,则需
4、加3、动作舒展,完全活动筋骨 要求:不能用力过猛,不要摇头晃脑 要求:两臂宽展,动作舒展,适度向后展 要求:动作较慢,双手护在腰两侧 要求:膝关节弯曲的程度不得小于110度 要求:一脚支撑,一脚运动,不可两脚同时 要求:一上一下要有节奏,不可太用力 一、组织*图一 *图二 二、教法:3 分钟 4*8 拍 20 分钟 动作协调双手用力均匀难点上下肢的协调配合和手对球的控制认知目标通过篮球活动和双手传接球游戏及比赛的形式激发学生对篮球运动的兴趣培养学生自主学习的能力技能目标学生通过学习双手胸前传接球动作要点并使以上的同方式与组织措施一课堂常规集合清点人数师生问好教师检宣布本次课的内容组织四列横队要
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