人教版高一生物分析说明题专题训练中学教育高考_中学教育-高中教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 高一生物分析说明题专题训练 一、构成细胞的分子 （重点在蛋白质与糖类）1、完成下面有关 DNA 分子的概念图 2、完成下面有关蛋白质分子的概念图。答案：1、CHONP 脱氧核苷酸 4 碱基 脱氧核糖 脱氧核苷酸链 细胞核 线粒体叶绿体 2、20 略 多肽 肽键 结构多样性 二、细胞的基本结构和细胞的输入和输出（重点在细胞膜的流动镶嵌模型，细胞的亚显微结构，跨膜运输的方式注重各生理过程的综合）1请根据右图，分析回答下列问题(内填写图中所示结构的编号)：(1)该图代表 细胞的亚显微结构模式图，作出此判断的依据是此细胞具有 、等结构。(2)将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是 _。合成蛋

2、白质的场所是 _。(3)细 胞 进行生 命活动 所 需要的 能 量主 要 由 供给，该结构的 主要功能 是进行 ，该生理功能消耗的主要能源物质是 。(4)结构 5 的名称是 ，它主要是对来自 的蛋白质进行加工、分类和包装。(5)结构 6、7、8、9 分别是 、，它们共同组成了 ，其主要功能为 。(6)若这是叶肉细胞，正处于光照下，则将二氧化碳还原成糖类的部位是 _，完成此生理过程需要光反应提供_和_。(7)若这是根尖生长点细胞，正处于有丝分裂的前期，则 和 会消失，不存在的细胞器有_和液泡。2右图是叶绿体结构模式图，请据图回答(在 内填图中的标号)：(1)使叶绿体与外界隔开的是 。(2)由囊状

3、结构垛叠而成的是 。(3)进行光合作用的色素分布在 的薄膜上。(4)光合作用所必需的酶分布在 上和 中。答案：1、（1）植物 2 细胞壁 4 叶绿体 14 液泡（2）3 细胞质基质 13核糖体（3）11 线粒体 有氧呼吸的主要场所 葡萄糖（4）高尔基体 12 内质网（5）核仁 染色质 核膜 核孔 细胞核 遗传信息库，细胞代谢和遗传的控制中心（6）4 叶绿体基质 H ATP（7）6 8 叶绿体 2、（1）1 外膜 （2）3 基粒 （3）3 基粒 （4）3 基粒 （5）4 叶绿体基质 三、细胞的能量供应和利用（重点在影响酶催化的因素、细胞呼吸和光合作用）1下表是有关酶的实验内容，请根据表中内容回答

4、下列有关问题：学习必备 欢迎下载 (1)试管内容物变成蓝色的是 ()A1、2、3 B2、3、4 C2、4、5 D2、3、5(2)在实验中，1 号和 2 号试管比较，说明_。(3)在实验中，l 号和 3 号试管比较，说明_。(4)在实验中，1 号和 4 号试管比较，说明 _。(5)在实验中，1 号和 5 号试管比较，说明 _。2下列 A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系，请据图回答下列问题：(1)图 A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因_(2)图 B中，a 点所对应的温度为_。(3)图 B中，a 点到 b 点的曲线急剧下降的原因是_ _。(4

5、)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放人 12和 75水浴锅中，20 分钟后取出，转入 37水浴锅中保温，两试管内反应分别为：甲_，乙_。(5)图 C表示了_催化反应的速率变化曲线。A唾液淀粉酶 B胃蛋白酶 C胰蛋白酶 D植物淀粉酶 3、人体内的胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持 37OC,pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图。回答下列问题：（1）该酶作用的底物是 。（2）在 140min 后，曲线变成水平，这是因为 。（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，在原图上画生成物量变化的示意曲线。（4）若反应液 pH 由 2 逐渐升高到 10，胰蛋白酶浓度和其他条件不变，则酶

6、催化反应的速度将 ，原因是 。（5）右图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是 。4下图是有氧呼吸过程图解，请依据图回答：(1)依次写出、所代表的物质名称。(2)依次填出、所代表的能量的多少。(3)有 氧 呼 吸 的 主 要 场 所 是 _，进 人 该 场 所 的 物 质 主 要 是_。有氧呼吸的反应式可以写成_。(4)从图可知，有氧呼吸可分为三个阶段，其中产能最多的是_阶段，场所为_；产氢最多的是_阶段，场所为_，从有氧呼吸的全过程来看，参与有氧呼吸的酶分布在_、_、_。(5)如果氧气供应不足，酶母菌细胞内 C6 H12 06的分解产物是_，放出的能量(多或少)，反应的场所是_，

7、该反应式可以写成_ 5右图为不完整的呼吸作用示意图，请据图回答：(1)图甲中 X代表的物质是_，E代表的物质可能是_。(2)从图甲中选择适当的字母，填入下面的空格：有氧呼吸的途径是_，其中产生能量最多的是_阶段。(3)马铃薯块茎在缺氧环境中发生的呼吸过程有_(填字母)，写出有关的反应式_。(4)A 与 E阶段的反应属于_，写出有关的反应式_。图完成下面有关蛋白质分子的概念图答案脱氧核苷酸碱基脱氧核糖脱氧核苷酸链细胞核线粒体叶绿体略多肽肽键结构多样性二细胞的基本结构和细胞的输入和输出重点在细胞膜的流动镶嵌模型细胞的亚显微结构跨膜运输的方式注重出此判断的依据是此细胞具有等结构将葡萄糖分解为丙酮酸的

8、场所是合成蛋白质的场所是细胞进行生命活动所需要的能量主要由供给该结构的主要功能是进行该生理功能消耗的主要能源物质是结构的名称是它主要是对来自的蛋白质类的部位是完成此生理过程需要光反应提供和若这是根尖生长点细胞正处于有丝分裂的前期则和会消失不存在的细胞器有和液泡右图是叶绿体结构模式图请据图回答在内填图中的标号使叶绿体与外界隔开的是由囊状结构垛叠而成的学习必备 欢迎下载 6下图是光合作用的示意图，根据图回答问题：(1)A 和 B表示光合作用的两个阶段，其中 A是_，B是_。(2)和代表两种物质，其中是 _，是_。(3)是一种物质，来自空气，它是 _，是_。(4)暗 反 应 所 需 要 的 能 量

9、来 自 _ 的 分 解，所 需 的 还 原 剂 是 _，这种还原剂来自 _ 的分解。(5)在 适 宜 的 光 照 等 条 件 下，适 当 的 增 加 _，可 提 高 _的产量。答案：1、（1）C （2）酶具有催化作用 （3）酶具有高效性（4）温度影响酶的活性（5）PH影响酶的活性 2、（1）酶的浓度一定（2）最适温度（3）温度超过最适温度，温度升高，酶的空间结构被破坏，活性降低直至丧失（4）反应加快 无反应（5）C 3、（1）蛋白质（2）反应物浓度有限（3）如右图（4）不变 PH为 2 时酶已经失活（5）C 4、（1）丙酮酸 H2O CO2（2）少量 少量 大量（3）线粒体 丙酮酸 反应式略（

10、4）三 线粒体基质 二 线粒体内膜 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 （5）C2H5OH和 CO2 少 细胞质基质 反应式略 5、（1）丙酮酸 C2H5OH和 CO2 （2）ACD D （3）AB 反应式略 （4）无氧呼吸 反应式略 6、（1）光反应 暗反应 （2）H2O O2 （3）CO2 （CH2O）（4）4ATP 6H 1 H2O （5）7 CO2 8(CH2O)四、细胞的生命历程（重点在细胞分裂与细胞分化）1下图 A与 B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程。据图回答：(1)一个完整的细胞周期是从 到 。(2)纺锤体形成于 段，消失于 段。(3)细胞周期中每个染色体的

11、着丝点分裂为二的 是 段。(4)细胞周期中染色体数目加倍的时期是 段。(5)细胞结构变化差别最大的时期是 段与 段。(6)图 B表示 (动物或低等植物)的细胞分裂期相当于图 A中的 一段是 ，分裂后形成了的子细胞中含有的染色体 条，DNA 分子 个。2.左下图是某种植物细胞有丝分裂时，在显微镜下观察到的图象,其中 A、B、C、D、E 分别为不同细胞的代号；右下图为该植物细胞有丝分裂周期中，一个细胞核内的DNA 分子数相对含量的变化曲线图。请据此回答下列问题:(1)用 箭 头 表 示 左 上 图 A E 细 胞 在 有 丝 分 裂 中 的 正 确 顺序 。(2)左上图 A、B、C、D四个细胞中染

12、色体数目相等的是 ，观察染色体形态和数目的最佳细胞是 。(3)右上图中是分裂 期，相当于左上图中的细胞 。(4)左上图中细胞 E的发育方向有两种可能性，一种是继续分裂，另一种是经过 ，形成各种组织、器官。(5)左上图中 DNA 分子数与染色体数之比为 2：1 的细胞是 。(6)假设该植物细胞的一个细胞周期大约为12 小时。某同学在做观察细胞有丝分裂实验时，在显微镜下观察到五个视野，平均每个视野中细胞总数为 50 个，处于细胞分裂间期的有 40 个，则分裂间期经历的时间大约为 小时。答案：1、（1）e j （2）ab 和 fg de和 ij（3）cd 和 hi（4）cd 和 hi（5）ab 和

13、fg de和 ij （6）动物 bc和 gh 4 4 2、（1）DABCE （2）ABD B （3）后 C （4）分化 （5）AB （6）9.6 五、遗传的基本规律 1番茄的圆果与长果是一对相对性状(设基因为 B和 b)。请据表回答：番茄的果型 4 个组合的遗传实验结果 图完成下面有关蛋白质分子的概念图答案脱氧核苷酸碱基脱氧核糖脱氧核苷酸链细胞核线粒体叶绿体略多肽肽键结构多样性二细胞的基本结构和细胞的输入和输出重点在细胞膜的流动镶嵌模型细胞的亚显微结构跨膜运输的方式注重出此判断的依据是此细胞具有等结构将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是合成蛋白质的场所是细胞进行生命活动所需要的能量主要由供给该结构的主

14、要功能是进行该生理功能消耗的主要能源物质是结构的名称是它主要是对来自的蛋白质类的部位是完成此生理过程需要光反应提供和若这是根尖生长点细胞正处于有丝分裂的前期则和会消失不存在的细胞器有和液泡右图是叶绿体结构模式图请据图回答在内填图中的标号使叶绿体与外界隔开的是由囊状结构垛叠而成的学习必备 欢迎下载 组合 F的表现型和植株数目 圆 果 长果 圆果长果 105 112 圆果长果 207 0 圆果圆果 316 108 圆果圆果 268 0(1)这对相对性状中，属于显性性状的是 _，哪些杂交组合可以判断显性性状?_。(2)写出各个杂交组合中亲本的基因组成：_，_，_，_。(3)4 个组合所产生的后代中都

15、有圆果，其纯合子所占的比例分别为 _ 2.如图 39-2所示是一先天性聋哑病人的系谱图，该病受一对基因 D 和 d 所控制，请据图回答：(1)该病的致病基因一定是_性的。(2)II2的致病基因来自 I 代的_号个体。(3)写出下列个体的基因型：I2：_II2：_ II3_；1_(4）如果2和3近亲结婚，生出先天性聋哑病孩的可能为_(5)3是杂合体的几率是_ 3、黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计，其结果如下图所示：(1)子代中圆粒与皱粒的比例为_。(2)亲本中黄色圆粒与绿色圆粒豌豆的基因型分别为_和_(3)杂交后代的表现型及比例为_(4）杂交后代能稳定

16、遗传的占总数的_，它们表现型分别是_和_。4牵牛花的花色由一对等位基因 R、r 控制；叶的形态由一对等位基因 W、w控制，这 2 对相对性状是自由组合的。下表是 3 组不同的亲本杂交的结果。请据表回答：组合 子代表现型和植株数目 红色阔叶 红色窄叶 白色阔叶 白色窄叶 1 白色阔叶红色窄叶 403 0 397 0 2 红色窄叶红色窄叶 0 430 0 140 3 白色阔叶红色窄叶 413 0 0 0(1)根据哪个组合能够分别判断上述 2 对相对性状的显隐性关系?并说明理由。_ (2)写出每个组合中 2 个亲本的基因型：组合 1 _，组合 2 _，组合 3 _。(3)第 3 个组合的后代全是红色

17、阔叶，让它们进行自交，所产生的F1的表现型有 _，相应的比例是_。答案;1、（1）圆 23（2）Bbbb BBbb BbBb BBBB（3）0 0 1/3 100%2、（1）隐（2）1 和 2（3）Aa aa Aa Aa （4）1/6（5）2/3 3、（1）3：1 （2）YyRr yyRr （3）黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1 （4）1/4 绿色圆粒 绿色皱粒 4、（1）3 亲代是不同性状，后代只出现一种性状，则此性状是显性性状（2）rrWW Rrww RrwwRrww rrWW RRww（3）红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶 9：3：3：1 图完成下面有关蛋白质分子的概念图答案脱氧核苷酸碱基脱氧核糖脱氧核苷酸链细胞核线粒体叶绿体略多肽肽键结构多样性二细胞的基本结构和细胞的输入和输出重点在细胞膜的流动镶嵌模型细胞的亚显微结构跨膜运输的方式注重出此判断的依据是此细胞具有等结构将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是合成蛋白质的场所是细胞进行生命活动所需要的能量主要由供给该结构的主要功能是进行该生理功能消耗的主要能源物质是结构的名称是它主要是对来自的蛋白质类的部位是完成此生理过程需要光反应提供和若这是根尖生长点细胞正处于有丝分裂的前期则和会消失不存在的细胞器有和液泡右图是叶绿体结构模式图请据图回答在内填图中的标号使叶绿体与外界隔开的是由囊状结构垛叠而成的