八年级物理下册简单机械测试题及答案中学教育试题_中学教育-试题.pdf

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1、初中精品资料 欢迎下载 简单机械单元测试 一、选择题 1.（2013河 北）如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A B C D 2、（2013临沂）下列关于简单机械的理解，正确的是（）A吃饭用的筷子是个省力杠杆 B滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 C使用杠杆，就是为了省力 D使用定滑轮不省力但可以省距离 3、（2012济 宁）衣服夹是一种常见物品，如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况下列说法中正确的（）A当用手将其捏开时，它是费力杠杆 B当用其夹住物品时，它是费力杠杆 C无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆 D无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆 4、（2012德州

2、）如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在 C处竖直向上拉，杠杆保持平衡 若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力 F的变化情况是（）A变小 B变大 C不变 D无法确定 （第 4 题图）（第 5 题图）5、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是（）在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格 A B C D 6、对如图几种简单机械，下列说法中正确的是（）初中精品资料 欢迎下载 A图甲所示的装置中

3、 OB是动力臂 B使用图乙所示的装置可省一半力 C图丙所示的装置是一种等臂杠杆 D图丁所示的开瓶盖的起子也是一种杠杆 7、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的 s-t 图象如图所示其对应的弹簧测力计示数分别为 F1、F2，相同时间内所做的功分别为 W1、W2，则它们的关系正确的是（）AF1F2 W1 W2 BF1=F2 W1 W2 CF1=F2 W1 W2 DF1F2 W1 W2 (第 8 题图)（第 9 题图）（第 10 题图）9、用图甲、乙两种方式匀速提升重为 100N的物体，已知滑轮重 20N、绳重和摩擦力不计。则 A手的拉力：F甲=F乙；机械效率：甲=乙

4、 B手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙 C手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙 D手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙 10、（2011无锡）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度 若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A绳子受的拉力 F1和 F2大小相等，滑轮组的机械效率相同 B绳子受的拉力 F1和 F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同 C绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 D绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等 11、如图所示的剪刀中，要剪开较硬的物体，使用哪种最合适的是（）12.在生活中，用剪刀剪东西时，如果用

5、剪刀的刀尖部分去剪就不容易剪断物体，而改用刀口的中后部靠近支点出去剪就容易剪断物体，这是因为（）A.增大了动力 B.减小了阻力 C.减小了阻力臂 D.增大了动力臂 13.如图所示的情景中，单机械的理解正确的是吃饭用的筷子是个省力杠杆滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关使用杠杆就是为了省力使用定滑轮不省力但可以省距离济宁衣服夹是一种常见物品如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况下列说法中正确杠杆无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是省力杠杆德州如图是小龙探究杠杆平衡条件的实验装用弹簧测力计在处竖直向上拉杠杆保持平衡若弹簧测力计逐渐向右倾斜仍然使杠杆保持平衡拉力的变化情况是变小变大不变无法确定左端下倾

6、的是在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格对如图几种简单机械下列说法中正确的是初中精品资初中精品资料 欢迎下载 所使用的工具属于费力杠杆的是（）14.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重 600N的物体，最小的拉力是（不计动滑轮、绳子的重力及摩擦）()A600N B300N C200N D100N 15.下列说法中正确的是()A.机械效率越高，机械做功一定越快 B.做功越多的机械，机械效率一定越高 C.功率越大的机械做功一定越多 D.做功越快的机械，功率一定越大 16、如图（甲）、

7、（乙）所示是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲 乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是：A甲的拉力是乙的拉力的 3 倍 B甲拉力的功率大于乙拉力的功率 C乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的 2 倍 D如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小 17小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是:A拉细绳的力 F等于钩码重力 G的 1/3;B拉细绳的力 F等于钩码重力 G的 1/7;C用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率相同 D用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同.18、

8、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度，做的有用功（）A杠杆最多 B动滑轮最多 C 滑轮组最多 D 一样多 19 某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的 B端，F始终与直杆垂直，如图所示，则在抬起直杆的过程中（）AF逐渐变大 BF逐渐变小 C F保持不变 D无法确定 20关于机械效率的下列说法中，正确的是（）A.利用机械越省力，机械效率越高 B.机械做功越快，机械效率越高 C.有用功相同，总功越大的机械效率越高 D.额外功相同，有用功越大的机械效率越高 21如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重GA的物体，B端挂重GB的物体时，杠杆单机械的理解正确的是吃饭用的筷子是个省

9、力杠杆滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关使用杠杆就是为了省力使用定滑轮不省力但可以省距离济宁衣服夹是一种常见物品如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况下列说法中正确杠杆无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是省力杠杆德州如图是小龙探究杠杆平衡条件的实验装用弹簧测力计在处竖直向上拉杠杆保持平衡若弹簧测力计逐渐向右倾斜仍然使杠杆保持平衡拉力的变化情况是变小变大不变无法确定左端下倾的是在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格对如图几种简单机械下列说法中正确的是初中精品资初中精品资料 欢迎下载 处于平衡

10、状态，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重不计，则（）AGA=GB BGAGB CGAGB D无法判定 22有一根一端粗一端细的木棒，用绳子拴住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好处于水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A 粗细两端一样重 B粗端较重 C 细端较重 D无法判定 23在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（）24室内垃圾桶平时桶盖关闭防止垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。如图所示为室内垃圾桶的结构示意图，使用时有两个杠杆 ABC和 DEF在起作用。则 AABC和 DEF都是省力杠杆 BABC

11、和 DEF都是费力杠杆 CABC是省力杠杆，DEF是费力杠杆 DABC是费力杠杆，DEF是省力杠杆 二、填空题 25、（2013南京）如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为 550N地面对手的支持力 F的力臂是_m，大小为_N （第 13 题图）(第 14 题图)(第 15 题图)（第 16 题）(第 17 题)14、（2012无锡）如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放车前行时，需经过障碍物当车的前轮遇到障碍物 A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重 200N，动力臂和阻力臂之比为 2：3，则服务员作用在扶把上的

12、动力为_N当后轮遇到障碍物 A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是_（选填“A”、“B”或“C”）点，这种情况下，手推车可以视为_杠杆（选填“省力”或“费力”）26、一名工人用如图所示的滑轮组提起 500N的重物，动滑轮重 10N，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力为_ N，绳子自由端移动的距离为 6m，则重物上升了_ m 27、（2013泰安）如图所示的滑轮组的机械效率是 75%，物体重力为 150N用滑轮组匀速将物体提升 2m，所用拉力F为_N 28、（2013南充）如图所示，在测量滑轮组的机械效率的实验装置中，动滑轮重0.6N，物重 2.4N，不计绳重和各处摩擦，当物体匀速提升时，绳的自

13、由端在竖直方向上的拉力 F为_，此过程滑轮组的机械效率为_ 三、作图题 单机械的理解正确的是吃饭用的筷子是个省力杠杆滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关使用杠杆就是为了省力使用定滑轮不省力但可以省距离济宁衣服夹是一种常见物品如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况下列说法中正确杠杆无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是省力杠杆德州如图是小龙探究杠杆平衡条件的实验装用弹簧测力计在处竖直向上拉杠杆保持平衡若弹簧测力计逐渐向右倾斜仍然使杠杆保持平衡拉力的变化情况是变小变大不变无法确定左端下倾的是在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格杠杆

14、两侧的钩码同时各向内移动一个小格对如图几种简单机械下列说法中正确的是初中精品资初中精品资料 欢迎下载 29、按照题目要求作图：在图中，画出杠杆 AB在图示位置静止时作用在 A端点的最小力 F的方向及其力臂 Ll 30、如图工人用滑轮组站在地上提升重物，请画出绕绳图 （第 29 题图）最省力 （第 30 题图）四、实验探究题 31、（2012福州）小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，（1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是_（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的 A位置挂上两个钩码，可在 B 位置挂上_个钩码，使杠杆在水平位置平衡（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的 C位置斜向下拉，若每个钩

15、码重 1N当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将_（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N 32.（2013 安徽）19.某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力 G（如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。（1）图甲中弹簧测力计的示数为 N.（2）图乙中，为了测量绳子自由端的拉力 F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是 （选填“A”或“B”）同学的方法。（3）按照正确的测量方法，测出的拉力 F与钩码所受重力 G的大小关系为 F (选填“”“”或“”)1G/3。（4）实验

16、中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了 五、计算题 33利用图912的滑轮组来拉动汽车，已知汽车与地面间的摩擦力是 408103N，将汽车移动1m，拉力做的总功是4800J，试求此时滑轮组的机图 912 单机械的理解正确的是吃饭用的筷子是个省力杠杆滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关使用杠杆就是为了省力使用定滑轮不省力但可以省距离济宁衣服夹是一种常见物品如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况下列说法中正确杠杆无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是省力杠杆德州如图是小龙探究杠杆平衡条件的实验装用弹簧测力计在处竖直向上拉杠杆保持平衡若弹簧测力计逐渐向右倾斜仍然使杠杆保持平衡拉力的变化情况是变小

17、变大不变无法确定左端下倾的是在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格对如图几种简单机械下列说法中正确的是初中精品资初中精品资料 欢迎下载 械效率 34、如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s 内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台，所用的拉力为220N，不计绳重和摩擦求：(1)木箱匀速上升的速度；（2分）(2)工人师傅做的有用功；（2分）(3)动滑轮的重力（2 分）35、（2013 河北）37如图 16 所示，重为 1140 N 的物体，它与水平地面的接触面积为 1.5 103 cm

18、2。工人师傅用 600N的力匀速提升物 体，物体的速度为 0.2m/s。（不计摩擦及绳重）求：（1）工人师傅拉绳的功率；（2）滑轮组的机械效率；（3）体重为 450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大？36用如图所示的滑轮组从水中提升物体 A，物体 A完全在水面下匀速竖直上升的过程中，卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力为 F，滑轮组的机械效率为已知：F=400N，=80%，物体 A的体积 V=9dm3，g 取 10N/kg，绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均忽略不计。求：（1）物体 A的浮力 F浮；（2）物体 A所受的重力 GA。37如图所示是利用起重机打捞水中

19、物体的示意图，吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮重 100kg，绳重和摩擦不计。现在用此起重机从水中把上表面距水面 5m，质量为 1103kg，体积为 0.5m3的物体 G匀速提起，滑轮组上钢丝绳拉力 F的功率为 2kW（g=10N/kg，p水=1.0 103kg/m3）求：（1）物体完全浸没在水中时受到的浮力；单机械的理解正确的是吃饭用的筷子是个省力杠杆滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关使用杠杆就是为了省力使用定滑轮不省力但可以省距离济宁衣服夹是一种常见物品如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况下列说法中正确杠杆无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是省力杠杆德州如图是小龙探究杠杆平衡条件的实验装用弹

20、簧测力计在处竖直向上拉杠杆保持平衡若弹簧测力计逐渐向右倾斜仍然使杠杆保持平衡拉力的变化情况是变小变大不变无法确定左端下倾的是在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格对如图几种简单机械下列说法中正确的是初中精品资初中精品资料 欢迎下载（2）物体露出水面前拉力做的功；（3）物体离开水面前，滑轮组的机械效率多大？38用拖车将质量为 500kg 的物体从 3m的斜面底端 A点拉到位于水平地面的 C点，如图丙所示。拖车对绳子的拉力的功率与时间的关系如图甲所示，拖车通过的路程与时间的关系如图乙所示。不计

21、滑轮的摩擦，求：（1）物体在 AB间运动时拖车对绳子的拉力 F；（2）斜面 AB的机械效率；（3）物体在斜面 AB上运动时受到的摩擦力 f。39如图所示，将体积为 2.0 103m3的木块，沿斜面匀速上拉时弹簧测力计的示数为 4N，松木沿斜面移动 1m，上升的高度为 30cm求：（1）松木块的重力。（2）斜面的机械效率。（g=10N/kg，木=0.5 103kg/m3）（3）物体在沿斜面匀速运动的过程中受到的摩擦力是多少？新人教版八年级物理下册期末测试题答案 1C 2B 3B 4B 5A 6D 7B 9D 10C 11D 12C 单机械的理解正确的是吃饭用的筷子是个省力杠杆滑轮组的机械效率与动

22、滑轮的重力有关使用杠杆就是为了省力使用定滑轮不省力但可以省距离济宁衣服夹是一种常见物品如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况下列说法中正确杠杆无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是省力杠杆德州如图是小龙探究杠杆平衡条件的实验装用弹簧测力计在处竖直向上拉杠杆保持平衡若弹簧测力计逐渐向右倾斜仍然使杠杆保持平衡拉力的变化情况是变小变大不变无法确定左端下倾的是在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格对如图几种简单机械下列说法中正确的是初中精品资初中精品资料 欢迎下载 13 1.5、330 14 300

23、 B 省力 15 170 2 16 100 17 1N 80 20 便于在杠杆上直接读出力臂的大小 4 大于 21 2 B 测量够钩码上升的高度和弹簧测力计移动的距离 22 240 95 2000 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 D C D D D C B B B C 单机械的理解正确的是吃饭用的筷子是个省力杠杆滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关使用杠杆就是为了省力使用定滑轮不省力但可以省距离济宁衣服夹是一种常见物品如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况下列说法中正确杠杆无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是省力杠杆德州如图是小龙探究杠杆平衡条件的实验装用弹簧测力计在处竖直向上拉杠杆保持平衡若弹簧测力计逐渐向右倾斜仍然使杠杆保持平衡拉力的变化情况是变小变大不变无法确定左端下倾的是在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格对如图几种简单机械下列说法中正确的是初中精品资