关于写人的日记101字.docx
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1、关于写人的日记101字篇一:101字写人作文 我的同学 张要是我的同学。他很活泼,很机智, 一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇摆着脑袋:被你指责得不好意思的时候,也轻轻地摇摆着脑袋。 冰冰今年7岁,个人不算高,比较瘦, 但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊美的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。 我的老师 杜老师也就30来岁,那张肃穆的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;在我的记忆里,似乎他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上
2、挽一截。两个嘴角总是紧紧闭着,平常很不爱说话。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝。 妈妈 妈妈长年的辛苦,给她眼角留下浅浅的 鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、光明。那高高的鼻梁下常常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力 爸爸 父亲的脸很瘦,这样看起来给人一种很 精神的感觉。他的脸是古铜色的,这也是岁月留给他的印记。父亲的眼睛总是很有神,而且目光很亲善,我们都喜爱和他在一起谈天说地。父亲下巴上有些许胡须,有的已经变白了。父亲额头上的头发很稀疏,他总说,这样是为了给大脑多晒晒太阳。 篇二:三年级写人作文:自我介绍101字 三年级写人作
3、文:自我介绍101字 大家好!我叫凌铭,今年十岁了,在三(4)班读书,担当副班长职务。我是个活泼开朗的阳光女孩,平常总是扎着马尾辫,瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。我的特长爱好有许多:如看书、乐于助人等。每当别人有困难之时,我都会主动上前帮助他。我也特别爱看书,下课了我常会捧起一本书来看。我是这样一个乐观好学的小女孩,我今日想竞聘大队部生活委员职务,假如你们觉得我合适,请投我一票吧!感谢! 篇三:写人作文及点评(共10篇) Crazy 别忙着揉眼睛,你没看错。Crazy就是我后排这位仁兄的自封号。 其实,Crazy是个女生,只是? 刚入中学,军训第一日,一向
4、不吝惜笑容的我们被迫限制一下发达的笑神经看着跟前这位如复活节岛上石像一样的教官,就算你刚中了头奖也笑不出来。可Crazy偏不,上扬四十五度的嘴角,在一个班的哭丧脸中还不扎眼?瞧吧,不到五秒钟就被救出来了不是?笑吧,对着大家笑个够!对一个只有九年学龄的学生来说,这是在明白不过的反话,谁知Crazy真的把他那绚丽笑容展示与众目睽睽之下足有三分钟,竟还有愈演愈烈之势。My god!气得“石像”只好吼道:“回列!” 刚一解散Crazy乐颠颠的跑了过去:“教官,喝水吧!” 好在那个教官是受过训练的,换了定力差些的准得当场昏过去!后来Crazy做到了我的后面,我们这一片从今不得安静。冷不丁的,或许你会接到
5、这样的纸条“大笑五分钟等于慢跑两小时。”你偶一转头,或许会望见Crazy捧着一本两寸厚地易经啃得兴致勃勃。“真是宏大的科学!”望见那双瓶底后面的那双兴奋的发光的眼睛,你也只能傻笑地说:“也?或许吧。” Crazy的学习成果不好不坏那两个红色的阿拉伯数字在他眼里没有任何威慑力。Crazy恒久有自己要忙的事,但绝不是老师要求我们做的事。Crazy始终认为Crazy是个褒义词。 用ET(English teacher)的话说:“Crazy is Crazy!” 点评: 本文介绍了一个爱笑的Crazy,一个爱读书的Crazy一个有特性的Crazy。首先介绍爱笑的Crazy:甚至连军训都照笑不误。气得教
6、官直吼,也拿他没方法;熬了教官的训,还“乐颠颠”去请教官喝水。器表现真叫人无法理解,只能用“Crazy”来形容他。接着写爱读书的Crazy,虽然小小年纪去捧着一本易经读得兴致勃勃;身为学生,分数当然是命根。可分数竟然对他没有任何威慑力。总之,Crazy是一个反常的人,一切反常的缘由,都归结为一个词,那就是Crazy。这是一篇写人的好文章,值得我们学习。 踢球的校长 我真不知道大人也有一颗童心,尤其这个大人还是校长。 事情还得从星期四那届体育课说起。那天,我们班的球迷正在操场上激战,校长不知什么时候走过来,站在一旁观战。看着看着,校长竟忍不住,跟体育老师打了个招呼,就换了球鞋象个孩子似的迫不及待
7、的跑到操场上来了。球场上踢球只认球不认人,当然也不认什么校长。我的一剂猛射砸在了校长身上,可他连看我都不看我一眼,只盯着足球。只见他快速带球,左躲右闪,把球带到了我们的球门前,抬脚抽射。球在空中划了一道美丽的弧线,轻快盈的飞进了球门。 看对方进了球,我们也不甘示弱。我们变更战术,把球踢得更加敏捷,令对手防不胜防。校长为了变更局面,抓住我们的疏忽,带着球左冲右突,冲过一个有一个球员的拦截,谁知,我们对的飞车赵日宏把球一下铲了过来。校长气得火冒三丈,刚要追,脚下一滑,扑通一声摔在地上? 校长终归是校长。当竞赛时间只剩下非常钟时,他让一个射门高手在我们的球门前埋伏,为了不引人留意,他还叮嘱几个跑得快
8、的球员有意相互传球,把我们的留意力都吸引在他们身上。我们果真上当。这时,只见球往后一传,传到了校长脚下,他猛然一脚传给门前的那个射门高手,那个球员一记头球攻门,又进了!裁判吹响了哨子,竞赛结束了。校长带的队赢了,他兴奋的又蹦又跳大喊大叫。 看着场上的这个载歌载舞的“大男孩”,谁能想到他是一位肃穆的大校长呢? 点评: 现在,写校长的文章原来就不多,而且本文从一个独特的角度来写,选材新奇,描写也生动。比如说第三段写校长单枪匹马进球,第四段写校长大意摔倒,第五段写校长组织力气大美丽的埋伏战,都很精彩。 朝读课变奏曲 “怎么现在才来啊?都已经上朝读了,你怎么回事啊?” “昨天电视看得太晚了,闹钟也忘了
9、开定时开关,今日六点才起来,快把昨天的数学作业拿来抄抄?昨天的侠女闯天关太精彩了。” “快,讲来听听。” “那个陆建平啊?因为AC平行于BD,所以A?他喜爱打抱不平,他的武功可真高,还有吴奇隆扮演的林小龙?” “怎么样?” “班主任来了,今日上哪一课?” “语文。” “嗟夫!予常求古仁人之心,或异二者之为,何哉?” “走了?后来呢?” “等一下,作业还剩几个字?对了,刚才讲到哪里了?” “讲到林小龙。” “对,对,那个林小龙?语文老师来了不以物喜,不以己悲?那个林小龙武功也不错,不过和他的义父相比,还差得远;他为了陆建平,连他的义父都背叛?” “最终,他杀义父被打成重伤,是不是?” “不?对!
10、快结束时,林小龙用一团水的功夫一会上,一会下,一会左,一会,赢了他那个武功盖世的义父。” “哇精彩!” “嘘轻声点!老师站在了门口!” “居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君?” “糟糕,下堂课就要默写岳阳楼记了” “哎呀,其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,乎” 点评: 像是一场相声,也像一篇短话剧。题材新奇,令人耳目一新。什么抄作业,什么装腔作势的学给老师看,都揭示了有些中学生不爱学习,早起抄作业的现象。但作者心理关切的是各种不良因素,值得发人深思啊! 我当上了阎王爷 Xx年的一天,我因有功被封为管理人间生死的阎王爷。一上任,我便巡察了人间,但我却心情沉重。不知为什么,该活的人上了天
11、堂,不该活的人,却逍遥在人间。 这本应不是我该管的事,但那些所谓的“正道中人”不仅没有惩治那些“不该活的人”,反而,把他们自己也变成了这种人。所以,我毛遂自荐向玉帝打了一个报告,亲自治理一下这个世界。玉帝欣然相允,并御批“务必即刻下界”。 “新官上任三把火”。我这第一把火怎么少呢?我望见胡长青这类贪吏把自己的腰包装得满满的,却让哪的好多人衣衫褴褛,食不中口。于是,我运用“招魂术”,把他们的魂招入地狱,让他们一边劳改,一边思过,并把它们的赃款分给穷人。 其次件事就是把焦裕禄、雷锋用复活术复活。世上有一些人,品德实在太坏,焦裕禄、雷锋的精神是医治他们最好的方法。我估计,焦裕禄、雷锋复活五至十年之后
12、,上至领导干部,下至一百零一姓平民,都将接受他们的感染,变得廉洁奉公文明礼貌,乐于助人起来。那吃喝嫖赌贪,坑蒙拐骗抢的现象将有所好转。 第三件事就是用输魂术,将人们的思想革新,让他们从以前一味讲究文化教化,变为文化、思想教化共同发展。我在一天夜里偷偷潜入教化部大臣们的卧房里,趁大臣们睡熟的时候,将这种新思想 注入他们的脑内。一年之后,各类学校便走上了素养教化的轨道。 经过这些措施,社会风气果真大幅度的好了起来,政风廉,民风好,国泰民安,一百零一业兴盛。 点评: 文章想象丰富,构思新颖。文章叙写我当上了阎王爷使出的三术:招魂术复活术,输魂术。 文章语言高度精炼,童话手法的运用很有新意。 引路人
13、春雨淅淅沥沥的下个不停,落在地上、房屋上,溅起了朵朵雨花。我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的雨中,街上的人早已稀有了。我低着头向前跑着,突然撞到了一个人,我连忙抬起头来。只见他踉跄了一下,扶住了墙。 “对不起,对不起!”我连忙致歉。 “奥,没关系的。”在朦胧的雨中,只见他中等个子,瘦削的脸上有一双木然的眼睛,直直的盯着前方。明显,他是一个瞎子。 我心里一阵内疚,“大伯,我扶您回去吧!” “感谢你,小姑娘。” 我搀着他向前快步走着。我望着她那双木然的眼睛,哎,真可怜。 突然,我被什么东西绊了一下不放回去啊!奥,大伯,您这边走,当心绊倒!” 他埋了一步,又停下来了,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边
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