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1、初中精品资料 欢迎下载 八年级物理测试题(满分 120 分)(60 分钟)班级_ 座号_ 姓名_ 得分_ 一、填空题。(每空 1 分 共 35 分)1、人发声靠的是_的振动;笛子发声靠的是_的振动;蟋蟀的叫声靠的是左右翅_发生的振动。2、锣发声时,用手按住锣面_停止,锣声消失。登上月球的宇航员们若不使用无线电装置,即使相距很近也无法交谈,这是由于_中不能传声。3、在物理学中,把传播声音的物质叫做_,它可以是气体,还可以是_或_。我们平时听到的声音主要是通过_传播的。4、将机械手表放在桌面上,你写作业时听不到手表的声音,若侧着头将耳朵轻轻地贴近桌面,就能听到手表的“嘀嗒”声,这一现象说明_(填“
2、气体”、“固体”或“液体”)更容易传声。5、在图中所示的活动中,当不断地将罩内的空气向外抽时,闹钟的声音将_,瓶内的空气越来越稀薄直至变为相对真空时,此人将_(填”能”或”不能”)听到闹钟的响声。6、声音的三要素是_、_、_。7、物体在1s振动的次数叫_,音调由发声体振动的_决定的,它表示声音的_。大多数人能够听到声音的频率范围大约是_Hz 到_Hz。8、物体振动的幅度叫_,响度跟发声体的_有关,还跟距发声体的_有关,它表示声音的_。9、从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息,_和_的声音,以及对人们要听的声音产生_的声音,都属于噪声。10、为了保护听力,应控制噪声不超过_分贝。为了保证工作
3、和学习,应控制噪声不超过_分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过_分贝。11、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把房间、厨房门窗关闭关严;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声。12、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于_,所以要能听到自己拍手的回声,人离障碍物的距离应大于_。二、选择题。(每题4分 共40分)13、关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是()A 声音可以在真空中传播 B 声音在铁轨中比在空气中传得慢 C
4、 一切发声的物体都在振动 D 在空气中声音的速度与光的速度相同 14、如图,两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明()A、气体能够传声 B、固体能够传声 C、电流能够传声 D、只有纸盒能够传声 15、养蜂人分辨蜜蜂是飞去采蜜,还是采蜜回来,根据是()A蜜蜂翅膀振动的频率 B。蜜蜂翅膀振动的振幅 C蜜蜂翅膀振动的多少 D。蜜蜂翅膀振动的数量 初中精品资料 欢迎下载 16、小白兔能分辨出门外不是自己的外婆(如图3)主要是依据声音的()A 响度 B 音色 C 音调 D 频率 17、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,下列说法中正确的是()A、男歌手的响度大,女歌手的音调高 B、男
5、歌手的响度大,女歌手的音调低 C、男歌手的音调高,女歌手的响度大 D、他们的响度一样大 18、关于声音,下列说法错误的是()A频率越大,响度越大 B。频率越大,音调越高 C不同发声体它们的音色不同 D。振幅越大,响度越大 19、在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大古钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是()A、钟声的回音 B、大钟还在振动 C、钟停止振动,空气还在振动 D、人的听觉发生“延长”20、下列所给出的声音中,属于噪声的是()A公园里悠扬的音乐,人们在音乐中起舞 B。马路上拖拉机行驶的声音 C教室里教师讲课时的声音 D。在会议室里人们发表讲话时的声音 21、下列措施中,不是为了减弱
6、噪声的是()A给摩托车的排气管安装消声器 B。在城市主要道路两旁安装隔音板 C利用声呐探测海水的深度 D。在纺织车间工人带上耳罩 22、下列利用声信息的有()A 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨 B 铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定螺栓是否松动 C 医生利用 B 超观察人的身体状况 D 有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 三、实验探究题(共 16 分)23、(6 分)在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到_次声音,第一次声音是通过_传播的,第二次声音是通过_传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击,另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,则他可以听到
7、声音的次数是_。24、(10 分)给你一根钢尺,一张桌子,请你设计一个实验。(两小题任选一题)(1)研究影响响度大小的因素。(2)研究影响音调高低的因素。(请注明你选择的小题)四、计算题。25、(8 分)某人在雨天看到闪电后 4 秒就听到了雷声,那么此人离产生雷电处有多远?26、(10 分)小明在野外场地进行射击训练,击发后 4 秒钟才听到射击时发出的声音的回音,那么反射物至射击运动员的距离多远?笛子发声靠的是的振动蟋蟀的叫声靠的是左右翅发生的振动锣发声时用手按住锣面停止锣声消失登上月球的宇航员们若不使用无线电装置即使相距很近也无法交谈这是由于中不能传声在物理学中把传播声音的物质叫做它可以是气
8、体耳朵轻轻地贴近桌面就能听到手表的嘀嗒声这一现象说明填气体固体或液体更容易传声在图中所示的活动中当不断地将罩内的空气向外抽时闹钟的声音将瓶内的空气越来越稀薄直至变为相对真空时此人将填能或不能听到闹钟的响声大约是到物体振动的幅度叫响度跟发声体的有关还跟距发声体的有关它表示声音的从环境保护的角度看凡是妨碍人们正常休息和的声音以及对人们要听的声音产生的声音都属于噪声为了保护听力应控制噪声不超过分贝为了保证工作初中精品资料 欢迎下载 可要仔细五、综合能力题 27、(6 分)请看下列声速表中几种物质中的声速(m/s)空气(15)340 海水(25)1531 空气(25)346 铜(棒)3750 煤油 1
9、324 大理石 3810 蒸馏水 1497 铁(棒)5200 分析上表你可以得出的结论有(至少写出 2 个):(1)_;(2)_。28、(5 分)课堂上,胖胖在偷偷的吃饼干,第一次他把饼干快速的塞进口中用力咬了一下,他自己听到很大的“卡嚓”声,他吓的惊恐的望着讲台上的老师,发现不但老师没有任何反应,就连同桌都没有意识到,看到大家都若无其事,胖胖十分开心,心想吃饼干是不会被发现的,于是他大胆的一块接一块的吃得喷香的,直到老师把他抓起来。在这个故事里,我们除了能学道要老老实实做人,不要存在侥幸心理,在课堂上千万莫违纪,违纪必被捉的道理外,还能说明什么样的物理知识,请大家说说看.笛子发声靠的是的振动蟋蟀的叫声靠的是左右翅发生的振动锣发声时用手按住锣面停止锣声消失登上月球的宇航员们若不使用无线电装置即使相距很近也无法交谈这是由于中不能传声在物理学中把传播声音的物质叫做它可以是气体耳朵轻轻地贴近桌面就能听到手表的嘀嗒声这一现象说明填气体固体或液体更容易传声在图中所示的活动中当不断地将罩内的空气向外抽时闹钟的声音将瓶内的空气越来越稀薄直至变为相对真空时此人将填能或不能听到闹钟的响声大约是到物体振动的幅度叫响度跟发声体的有关还跟距发声体的有关它表示声音的从环境保护的角度看凡是妨碍人们正常休息和的声音以及对人们要听的声音产生的声音都属于噪声为了保护听力应控制噪声不超过分贝为了保证工作
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