圆明园的毁灭说课稿小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 圆明园的毁灭说课稿 裴家营高级小学 魏建才 今天我说的是小学语文教材五年级上册的一篇精读课文圆明园的毁灭。我把本课共分为两课时，今天我说是第一课时。一、说教材。课文主要讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱、对侵略者罪恶行径的无比仇恨。文章主要写了两方面的内容：一是写圆明园是怎么样一座园林。二是写了强盗们肆意践踏毁坏圆明园的罪恶行径。作者运用一美一凄的写作特点，使人们爱恨交织，使学生在潜移默化中受到近代史教育和爱国主义教育，从而激发学生不忘国耻，有振兴中华的责任感和使命感。二、说课标。根据新课标的要求，我主要围绕以下三个方面来安排的。1、由通

2、读课文到读懂课文，指导学生读书，使其养成良好的行为习惯 2、导学生字词，借助文意理解重点词语。3、讨论了解圆明园的辉煌和毁灭的经过，增强振兴中华的责任和使命感。三、教学方法。1、导学法。通过填表，整体感知，抓住课文重点加深对课文内容的理解。2、诵读法。读是阅读中最主要的，教学生读通、读懂，自己从中获得知识比老师灌输效果要好的多。3、讨论法。集体讨论有助于学生合作意识的增加，同时互相交流能使学生萌生自己探知的意识。四、教学过程。参照教学设计说明。五、教学效果。课后反思总结后说明。学习好资料 欢迎下载 读课文圆明园的毁灭我把本课共分为两课时今天我说是第一课时一说教材课文主要讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭表达了作者对祖国灿烂文化的热爱对侵略者罪恶行径的无比仇恨文章主要写了两方面的内容一是写圆明园是学生在潜移默化中受近代史教育和爱国主义教育从而激发学生不忘国耻有振兴中华的责任感和使命感二说课标根据新课标的要求我主要围绕以下三个方面来安排的由通读课文读懂课文指导学生读书使其养成良好的行为习惯导学生字过填表整体感知抓住课文重点加深对课文内容的理解诵读法读是阅读中最主要的教学生读通读懂自己从中获得知识比老师灌输效果要好的多讨论法集体讨论有助于学生合作意识的增加同时互相交流能使学生萌生自己探知的意识四教