一年级上册语文教案看图说话学拼音ao ou iu 第一课时语文S版小学教育小学_小学教育-小学课件.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 ao ou iu 教学设计 教学目标:学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。学习声母与“ao ou iu”组成的音节,能准确拼读音节。教学重点、难点:重点:学会复韵母“ao ou iu”的发音。拼读有关音节。了解“iu”的标调。难点:“ao”的发音是难点,口型唇位到位,才能正确发音。“iu”的教学也是难点。发“iu”时,中间有“o”;“iu 和“ui”的字形相近,学生容易混淆。教学课时:两课时 第一课时 教学过程:(一)激趣导入 师:老师给你们变魔术,看谁的小眼睛最亮,一眼就看出老师变的是什么拼音朋友?用电线加手型变出:z、s、n、d
2、、q、x、b 师:同学们真能干!我们在拼音王国里认识了很多拼音朋友,老师这儿就有几位老朋友很想念大家了。来,小朋友,咱们和它们打个招呼。出示单韵母卡片:a、o、e、i、u、。(齐读)师:谁能从这六张卡片中找出二张拼成我们已经认识的三个复韵母?请学生上台拼卡片并指导说话:a 和 i 在一起 ai、ai、ai e 和 i 在一起 ei、ei、ei u 和 i 在一起 ui、ui、ui 导入:单韵母的本领可真大呀!除了能组成“ai、ei、ui”外,还可以组成另外的新朋友呢!想不想跟他们交朋友啊?(板书课题)(二)初步认形。学习必备 欢迎下载 第 2 页 师:请同学们翻开书本汉语拼音第课。看看今天要写
3、的个复韵母分别是由哪两个单韵母组成的?指名说,师板书:ao ou iu (三)读准音。这几个新朋友谁会读呀?指名读。不会读的小朋友,我们也可以根据图来猜出读音。像第一张图,图上画的是五环旗,是奥运会的标志。“奥”字就是“ao”的第四声。第二张图上画的是“藕”,“藕”就是“ou”的第三声。第三张图画的是小朋友在游泳,我们就可以推出这个复韵母念“iu”。听录音读同桌互听互读全班抽查正音。读读四声。自由读同桌指读。师任意写“ao”的四声,学生读,开火车读。生标“ou”的四声纠正各种方式读。生标“iu”的四声,注意与“ui”比较,儿歌记忆小i 在前 iu、iu、iu,小 i 在后 ui、ui、ui,同
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