八年级思想品德公开课教案保护自己的隐私小学教育小学学案_中学教育-中学课件.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 八年级思想品德公开课教案 保护自己的隐私 执教人：石杰 地点：八一实验学校 八（1）教室 时间：2012 年 11 月 30 日 学习好资料 欢迎下载 学科 政治 年级 八（下）设计人 石 杰 课型 新授课 课题 保护自己的隐私 总课时 23 课时 上课时间 11.30 教学 目标 1、提高保护自己隐私权的意识。2、了解个人隐私权的含义及其重要性。掌握我国法律在保护公民隐私权方面的规定；3、通过学习，使学生明白个人隐私权所包含的内容，懂得在现代社会中维护隐私权不仅保护了公民的人格权利，而且是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。教学重点 维护隐私权不仅保护了公民的人格权利

2、，而且是衡量一个国家个人地位尊严的重要标志。教学难点 学会如何维护个人隐私和尊重他人的隐私 教学内容及教学过程 教师活动 学生活动 时间 导入新课：播放录象：母亲偷看女儿日记、教师私拆学生信件、同学之间传播小道消息 在我们周围，也有可能出现侵害我们隐私权的行为，那么我们该怎么防范呢？如何防范侵害，捍卫属于自己的一片天空，也就成为我们成长中的一个重要问题。讲解新课：活动一：创意表演（设计意图：锻炼学生的想象能力，激发学习兴趣。）我买彩信手机了 我家楼上水管漏水了，但他家没人 小组探究：（）观看了上述同学的表演，你有何感想？（）如果主人公就是我们身边的一员，你想对他说些什么？师：那么你们有过类似经

3、历吗？愿意和老师实话实说吗？活动二：实话实说 由大家推荐一位同学担任小记者，围绕下列主题对同学们进行采访。“你或你身边的人的隐私权有被侵犯过吗？如果有，同学自由组合，现场表演 小组探究 生：自由发言（略）5 分钟 5 分钟 5 分钟 10 分钟 学习好资料欢迎下载学科课题政治年级八下设计人石杰课型保护自己的隐私总课时课时新授课上课时间提高保护自己隐私权的意识了解个人隐私权的含义及其重要性掌握我国法律在保护公民隐私权方面教学目标的规定通过学习使学人地位和尊严的重要标志教学重点维护隐私权不仅保护了公民的人格权利而且是衡量一个国家个人地位尊严的重要标志教学难点学会如何维护个人隐私和尊重他人的隐私教学

4、内容及教学过程教师活动学生活动时间导入新课播放录象么我们该怎么防范呢如何防范侵害捍卫属于自己的一片天空也就成为我们成长中的一个重要问题讲解新课活动一创意表演设计意图锻炼学生的想象能力激发学习兴趣我买彩信手机了分钟同学自由组合现场表演我家楼上水管漏水了但学习好资料 欢迎下载 曾造成怎样的影响？”师：谢谢同学们能够实话实说，面对生活中如此不公平的待遇，我们该怎么办呢？也许，下面的例子会对你有所启示。活动三：生活在线 案例一：某报报道了一起已被警方处理的流氓抢劫案，虽未点名道姓，但公开了受害人的单位，在受害人的单位及家庭所在地引起轩然大波，使痛不欲生的被害人将那家报社记者告上了法庭。案例二：著名作家

5、杨某诉汪某侵害名誉权和隐私权。该案源于某杂志上刊登的汪某撰写的梅开二度访杨某一文，该文字里行间不乏溢美、褒扬之词，作者对杨某的尊崇、敬通篇可见。但是，杨某看到这篇文章却十分气愤，采取了“全方位”诉讼的方式对付汪某，其理由是文章严重失实。汪某后来说，任何一种新闻写法都不能使新闻作品失实，也不能侵犯他人隐私，否则反受惩罚。案例中主人公的哪些权利被侵犯？主人公的表现给你什么启示？师：上述案例中主人公在合法权益受到侵犯时，能够勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权利。那么，当我们的合法权利受到侵犯时，我们该如何保护自己？师：如何才能很好地保护我们自己呢？下面就让老师来考验一下同学们。生：自由发言（略）学

6、生自由发言。5 分钟 10 分钟 学习好资料欢迎下载学科课题政治年级八下设计人石杰课型保护自己的隐私总课时课时新授课上课时间提高保护自己隐私权的意识了解个人隐私权的含义及其重要性掌握我国法律在保护公民隐私权方面教学目标的规定通过学习使学人地位和尊严的重要标志教学重点维护隐私权不仅保护了公民的人格权利而且是衡量一个国家个人地位尊严的重要标志教学难点学会如何维护个人隐私和尊重他人的隐私教学内容及教学过程教师活动学生活动时间导入新课播放录象么我们该怎么防范呢如何防范侵害捍卫属于自己的一片天空也就成为我们成长中的一个重要问题讲解新课活动一创意表演设计意图锻炼学生的想象能力激发学习兴趣我买彩信手机了分钟

7、同学自由组合现场表演我家楼上水管漏水了但学习好资料 欢迎下载 活动四：智慧火花 你的个人信息（包括姓名、性别、家庭住址、电话号码等）不知道怎么就会被陌生人知道，该如何防范呢？当你在海边游泳时，被别人偷偷用手机拍了照，你会 邻居的一贵重物品丢了，非要上你家里看看，你将 当你听到同班的几位同学正私下里谈论你的一些个人私事，你会怎么办？师：从同学们的精彩表演中，老师发现同学们的方法真的不少，愿意听听老师的建议吗？（老师可围绕刚才学生的回答做简要归纳总结，也可强调同学们在与违法侵权行为做斗争时，一定要冷静，又要有智慧，要利用法律武器与之作斗争。）活动五：创意小天地 师：通过这节课的学习，我想大家一定有

8、很大的收获，愿意让老师分享你的收获吗？（进入我们今天的创意小天地）师：请把你今天的收获用各种形式表达出来，可以是一句话，可以是一首小诗，可以是一幅漫画，爱唱歌的同学也可以创编一首歌曲 播放歌曲阳光总在风雨后，结束本课 学生自由发言 学生自由创作交流 5 分钟 5 分钟 教后记：这节课从教学设计来看，还算顺畅，学生重难点也够掌握。但课堂效果远在我的想象之外，学生没有动起来，只能说是学生很“配合”，课堂气氛还不够活跃。学习好资料欢迎下载学科课题政治年级八下设计人石杰课型保护自己的隐私总课时课时新授课上课时间提高保护自己隐私权的意识了解个人隐私权的含义及其重要性掌握我国法律在保护公民隐私权方面教学目标的规定通过学习使学人地位和尊严的重要标志教学重点维护隐私权不仅保护了公民的人格权利而且是衡量一个国家个人地位尊严的重要标志教学难点学会如何维护个人隐私和尊重他人的隐私教学内容及教学过程教师活动学生活动时间导入新课播放录象么我们该怎么防范呢如何防范侵害捍卫属于自己的一片天空也就成为我们成长中的一个重要问题讲解新课活动一创意表演设计意图锻炼学生的想象能力激发学习兴趣我买彩信手机了分钟同学自由组合现场表演我家楼上水管漏水了但